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即將畢業(yè)的作文

時間:2026-04-10 22:21:09 畢業(yè)

即將畢業(yè)的作文[合集]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的即將畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

即將畢業(yè)的作文[合集]

即將畢業(yè)的作文 篇1

  時間如流水,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W生活就要結(jié)束了,記得剛進入小學的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養(yǎng)了我們。

  不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的.,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

  同學們,讓我們在最后的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。

即將畢業(yè)的作文 篇2

  時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學和老師分別,面臨中招。

  這是三年級的最后一個學期,也是我初中生涯的最后一站,這個學期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的.老師同學分別了,心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續(xù)相處呢?

  但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的事實,就算我再想和老師同學在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞,我馬上就要進入一所新的學!咧辛耍R上就要認識新的同學,認識新的老師了,初三是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是初中的終點,也是高中的起點。

  所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。

  最后,和我一樣的三年級的同學們,讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋完美的句號吧!

即將畢業(yè)的作文 篇3

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物得暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們得希望!

  別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我得培養(yǎng)。敬愛得余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動力。敬愛得周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報!

  別了!我可愛得同學!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅得笑容。當我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀得嘆氣聲。當我們班在二日營中得 隱蔽夜行軍 活動中勝利時,我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。

  別了!我親愛得母校!看學校得操場,我們就會聯(lián)想起同學們得最愛 體育課和競爭激烈得運動會。在體育課進行得大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行得大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。

  再見了,母校!

即將畢業(yè)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我即將小學畢業(yè)了。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年。回憶六年來的小學生活,我很留戀我的學校、我的老師、我的同學。

  我的學校是一個很小的學校,學校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來,在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我對學校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂,它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你,我的學校!

  我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級的時候,她教我認識了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級的大學生了。當我站在五年級教室的門口時,我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記、練字帖,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學們之間你追我趕,我們的學習積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您,我的老師!

  我們六年級一班是一個64人的大家庭,我們64個同學就像是64棵樹苗,而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點也有缺點,但是不變的是我們的`友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學!

  六年的時間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學,雖然我們很快就要分別了,但我永遠也不會忘記你們,我愛你們,我會永遠想念你們!

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