我們即將畢業(yè)作文[優(yōu)選]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們即將畢業(yè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![我們即將畢業(yè)作文[優(yōu)選]](/pic/00/b1cfd2b526_5fbf7ef56816e.jpg)
我們即將畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)意味著什么?意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程,意味著我們收獲了足夠的知識,也意味著我們在一步一步成長。
隨著新學(xué)期的到來,我們進(jìn)入到了初三最后一個學(xué)期,畢業(yè)這個字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們,面對即將畢業(yè)的時刻,你們做好準(zhǔn)備了嗎?
我們即將畢業(yè)了,在還沒有真正畢業(yè)之前,在學(xué)習(xí)上,我們一點都不能放輕松,因為勝利永遠(yuǎn)都屬于堅持者。每次談起畢業(yè),我的心里都會或多或少的帶上一些傷感,傷感里摻雜著我對校園的不舍,對一同奮戰(zhàn)過的同學(xué)還有老師不舍。不過心里的這些不舍,往往在緊張的備戰(zhàn)中時不時沖淡,只有當(dāng)夜深人靜入睡的時候,這些不舍才翻涌而來。
我們即將畢業(yè)了,每次想起這句話,心里都不自覺的會讓記憶回溯;氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門的時候,那時候的我是對中學(xué)生活是多么的`向往。對校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆,對校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。
但是時間流逝的很快,居然在不知不覺中,時間就跨出了如此大的一步,就好像只用一步就從起點跨到了觸手可及的終點。以前,我常常在嘴上說著時間過得真快,可是卻從來沒有往心里而去。一直到現(xiàn)在,就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時間過得真快。
但所幸,在這一段流逝而去的時間里,我收獲到了很多,我交到了不少的朋友,學(xué)到了不少的知識,在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的,都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業(yè)了,當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿,朝著自己的目標(biāo)沖刺。
我們即將畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)的時刻,即將到來,在那么多的不舍中,我們有多少要感謝的人?第一個想到的人,當(dāng)然就是我們的老師了。
于是,在舉行謝師宴時,我們用心的準(zhǔn)備了許許多多的驚喜,包括支開老師,也包括事先研究要送老師什么禮物,在什么驚喜的時刻,無預(yù)警的遞到老師的手上,因為考慮到老師深懷六甲,我們不敢設(shè)計太讓她勞動,或是需要費盡力氣的驚喜。
最后,我們還偷偷準(zhǔn)備好多的節(jié)目,要表演給老師看,像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“LetItGo”,無非就是希望老師知道我們有多感激他的.教導(dǎo),要畢業(yè)離開老師,我們?nèi)f分不舍。
看見老師的感動表情,我也想哭了,因為我知道他真的被我的驚喜,逗弄的泫然欲泣了。
我們即將畢業(yè)作文 篇3
今天我們上課時又有人打鬧說話,老師敲了好多遍桌子有些同學(xué)還是不聽,特別是在健康教育課上同學(xué)們更是肆無忌憚的大說大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽不清了只好在那里寫一句落一句的'抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看著我們,還是有些同學(xué)在那兒該說說、該鬧鬧,聲音大的都蓋過老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當(dāng)時跟老師擊掌時每個同學(xué)都信誓旦旦的說出自己的誓言,剛剛過去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學(xué)們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?
同學(xué)們請將你們的誓言牢記于心并付諸于行動吧!在這里我將以實際行動來實現(xiàn)自己的誓言請同學(xué)們監(jiān)督我吧!
我們即將畢業(yè)作文 篇4
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的'一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝他給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛地老師們。六年了,老師們地音容笑貌,都已在我地心中,是那么地親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格地指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心地表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣地批評;忘不了,老師們地一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我地淳淳教導(dǎo),就象小苗感激雨露地滋潤與陽光地照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就象一朵花感謝另一朵花的鼓勵與關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!
我們即將畢業(yè)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的'勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時,我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課,我實在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水!边^了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時光!
我們即將畢業(yè)作文 篇6
時間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,和藹而嚴(yán)格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時響起我們的.歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會那么多知識。時光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。
實驗小學(xué),我們茁壯成長的地方,我們學(xué)到無數(shù)知識的地方。它讓我們學(xué)會怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開動我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時刻,敬愛的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對我們的期望!
我們即將畢業(yè)作文 篇7
時光如流水,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……
珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別,從此,課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩。那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……
明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實是,因為,它已經(jīng)成為了歷史。在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。
將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的`生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!
明天,我們即將畢業(yè)……
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