實用的畢業(yè)的作文（精選4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文 篇1

　　這是我在這里的最后一個夏天，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的'“再見”。

　　當(dāng)年，我們懵懵懂懂地來到這兒，臉上的笑容綻放著天真無邪。或許一句玩笑，一句“你好”，一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”，好朋友。我們一起談天說地，一起分享食物，一起惡作劇，把分別看得很遙遠(yuǎn)。

　　我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前，但是，想默默地去捕捉住它時，它卻飛得無影無蹤。

　　我們就要分開了，淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場，情不自禁地想起……

　　想起當(dāng)年下課后，我們似百米沖刺般沖向操場，搶到一塊空地，組隊開始做游戲——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼，曾在國旗臺上偷偷玩耍……我們曾在這里歡笑，曾在這里憂傷，曾在這里興奮，這里的每一處都留下了我們的身影，我們的歡聲笑語。

　　我們即將奔向遠(yuǎn)方，中學(xué)的知識如迷霧般籠罩在眼前，我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧，去看清一切，去探討我們想要知道的答案。

畢業(yè)的作文 篇2

　　斗轉(zhuǎn)星移，六年的時光如水流逝�，F(xiàn)在小學(xué)臨近畢業(yè)了，我百感交集��！

　　我為什么百感交集？是因為我即將與相處了六年的同學(xué)分離，千言語、萬言語，也倒不出我內(nèi)心的不舍

　　來轉(zhuǎn)入正題，談?wù)劗厴I(yè)考。這個考試是非常之重要，它不僅關(guān)系到了初中的分班還涉及到了初中老師對我們的印象好壞，它總結(jié)了我們六年來用汗水換來的'成績與學(xué)識。

　　我對這次考試持有憂慮與不自信的心理。之所以這樣，是因為，我的嚴(yán)重的缺點—馬虎。對！這個缺點害了我整整六年�？荚�、成績。做事、干活，都可以看出我的漂浮不定。其實，我有改的，可是它似乎是個鼻涕蟲，緊跟我不放了！我就擔(dān)心我在畢業(yè)考試一不留心又錯幾道題。因為馬虎，我挨批評的次數(shù)以數(shù)不勝數(shù)，我傷心的次數(shù)也可和繁星相“媲美”呵……

　　在這段時間，要查缺補(bǔ)漏，全力以赴的去學(xué)習(xí)，要知道，成功靠我們自己��！

　　加油！面臨畢業(yè)考的我們，我們會將難以忽視的畢業(yè)考畫上一個圓滿的句號的，請不要和我一樣。自信向上吧，同學(xué)們，勝利屬于我們！

畢業(yè)的作文 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！很榮幸能代表在校生來進(jìn)行這次講話。又是一年梔子花開的季節(jié)，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。曾經(jīng)的歡暢，或是悲傷，都會隨著季節(jié)流淌，新的道路即將踏上，追尋自己的夢想。

　　青春是什么？青春是一朵花，轉(zhuǎn)瞬即逝，剎那芳華不過曇花一現(xiàn)罷了。而那永遠(yuǎn)不敗的花朵是—知識。正如韓愈所說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊鳛橐幻�八年級的學(xué)生，學(xué)長學(xué)姐的這種頑強(qiáng)拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。每天清晨，當(dāng)我們還在被窩里呼呼大睡時，九年級的'學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)來到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲感染著我們；每天傍晚，當(dāng)我們已經(jīng)回家休息時，學(xué)長學(xué)姐們還在學(xué)習(xí)，他們的身姿成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。沉重的學(xué)業(yè)壓在你們的頭上，但你們卻依然堅持，因為你們堅信：不是所有堅持都有結(jié)果，但是總有一些堅持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。努力不一定有回報，但不努力一定不會成功。我相信，這種精神不僅激勵著我，還激勵全校所有的學(xué)生，給我們樹立了榜樣，感染著我們，讓每一個學(xué)生都為追逐自己的夢想而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠(yuǎn)不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，開遍我們每一個人的心里永不褪色，散發(fā)著清幽的香氣。

　　俄國詩人普希金說過:“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”或許你曾跟老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢?請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當(dāng)你真正做到這樣時，你一定會驚訝:這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。

　　請再走一次那往常再熟悉不過的路吧;請再最后向師長道一聲謝吧;請再聽一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴(yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一-分鐘，我們不懂珍惜，忽略太多，舍棄太多，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空。

　　畢業(yè)的時候，就請別再回首，就算去追也沒有辦法去挽留，就讓回憶全部都留在此刻，放輕松向前走。每個人都有自己的夢想，都將各自踏上旅程，若不舍而猶豫躊躇，大家都無法展開新的道路。請讓相信，比起過往回憶明天更值得憧憬，畢業(yè)這段經(jīng)歷，并非是終結(jié)，而是一個新的開始。就算分岔路口難免會分別，但我們應(yīng)該擦干淚繼續(xù)向前走，像王勃說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無論天晴朗，還是雨徜徉，明天依然會登場，倒不如帶著一個微笑的臉龐來朝著前方繼續(xù)走。

　　即將踏進(jìn)新的世界，雖然有一些不安，可已經(jīng)不準(zhǔn)誰退怯。曾走過的蜿蜒，回首的瞬間，只剩風(fēng)依然還輕輕的吹。許下心愿勇往直前，這最后的道別，請繼續(xù)深信期盼明天。盡管沒有好友在身邊，盡管已經(jīng)好久不見，但一個人也能夠面對。讓我們朝各自的終點，各自去冒險，因為天空依然連綿同一片。

　　作為八年級的學(xué)生，我要向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，面對困難我會選擇努力克服，而不是逃避；面對成功我會選擇虛心接受，而不是驕傲自滿。

　　最后，祝福學(xué)長學(xué)姐們前程繁花似錦，鷹擊長空。今天，你以母校為榮；明天，母校以你為榮!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)的作文 篇4

　　一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。

　　綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進(jìn)入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!

　　上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。

　　每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的'學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。

　　六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。

　　是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。

　　日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。

　　在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

　　漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負(fù)您的希望。

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