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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-05-05 18:19:42 畢業(yè)

實(shí)用的我們畢業(yè)作文4篇(熱門)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我們畢業(yè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我們畢業(yè)作文4篇(熱門)

我們畢業(yè)作文 篇1

  想起離開母校的那天,真是刻骨銘心。

  下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語,留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹下,再也沒有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒有我們嘹亮的歌聲……

  老師站在班級隊(duì)伍前面,讀著對我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問題時(shí)爭得面紅耳赤的場面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來,打濕了衣衫。

  接下來是校長講話。加校長走上講臺,動(dòng)情地說:“同學(xué)們,今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們在黨的陽光雨露的`滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。”同學(xué)們聽著聽著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開始。

  畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

我們畢業(yè)作文 篇2

  過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如一滴水被大海吞沒了。眼看著小學(xué)六年級的生活就要離我們而去,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)出一幕幕的場景,玩耍打鬧,升國旗,圖書交流會……但也是時(shí)候該說再見了。這小學(xué)六年的生活,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶之中。

  我忘不了的是剛上學(xué),面對著陌生的環(huán)境,陌生的'同學(xué),正當(dāng)在我恐懼之中,是他——我們的班主任尚老師。他走過來,摸著我的頭,笑著對我說:“那些都是你的同學(xué),他們想跟你做朋友呢,別哭了啊,快去找他們玩吧!边@讓我在校園里有了信心,不再害怕。也就在那時(shí),我交到了很多真心的朋友。

  忘不了尚老師的語文課,讓我一竅不通的語文,發(fā)現(xiàn)出了漢字之美;忘不了數(shù)學(xué)許老師的耐心,讓枯燥無味的數(shù)學(xué),變得趣味無窮;忘不了英語岳老師的幽默語句,讓我們在快樂的同時(shí),開拓新的知識。

  還忘不了那個(gè)激情四射的運(yùn)動(dòng)會;忘不了那個(gè)有聲有色的戲曲進(jìn)校園活動(dòng);忘不了那個(gè)充滿書香的讀書交流會……

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘記不了。⌒W(xué)生活的場景,讓我難忘。

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,學(xué)到了無窮無盡的知識,從無識,幼稚的小孩紙變成了懂事,成熟的青少年。

  再見,親愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們締造出打開知識大門的鑰匙。

  再見,親愛的同學(xué)們,陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼。才是永恒。

  母校,我們在你的懷抱里笑過,奮斗過,嬉戲過,哭過……這都成為了我們最美好的回憶,再見啦,我的母校!

我們畢業(yè)作文 篇3

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步?它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之“酒”吧!它是生活的甘露,它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的`秘密。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總有你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  畢業(yè)樹下,我們離別。二十年……三十年……我們再來,一定再來!

我們畢業(yè)作文 篇4

  致即將畢業(yè)的我們

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的.校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

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