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成長煩惱的作文

時間:2026-03-25 02:04:02 [第一單元]成長的煩惱

成長煩惱的作文大全8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長煩惱的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長煩惱的作文大全8篇

成長煩惱的作文 篇1

  說句實話,我并不覺得自己在至今的成長過程中有什么煩惱,因為第二天就煙消云散的“小心事”在我看來還不足以稱之為“成長的煩惱”。但在爸爸小時候,他的煩惱可不少,爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過渡現(xiàn)代式”家庭,兩個極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長,來自生活的、學(xué)習(xí)的……

  爸爸曾笑著把“成長的煩惱”講給我和媽媽聽,小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類型,一邊和朋友們嘻嘻哈哈,一邊要應(yīng)對奶奶的“鐵扇關(guān)”。過了幾年,隨著年齡的增長,他明白了學(xué)習(xí)的重要性,卻培養(yǎng)不起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸空有煩惱,卻毫無解決的辦法,反正接近寒假,先過了期末考試再說吧,“今朝有酒今朝醉”吧!“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績優(yōu)秀就去姥姥家,那個小山村過寒假。在那個年代,酸菜燉粉條,獵麻雀……這些對孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格,這下子他的煩惱更大了,可惜他一時糊涂,選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績單。

  我不知道那時的成績單是何等“傾國傾城貌”,只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安,手腳冰涼,到“碰運(yùn)氣”,再到最后的如獲大赫,心中狂喜伴愧疚但必須面不改色!澳赣H大人”也被“蒙住了”!晚上,爸爸正在被窩里竊喜,一邊“空洞洞”盤算著下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),一邊禁不住想假期里的歡樂,他沒料到,“危險”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著兒子成績優(yōu)異的母親的驕傲的心,滿懷關(guān)切地仔細(xì)摸摸兒子的棉褲薄不薄,會不會冷,猛地覺得有什么紙片似的',再仔細(xì)!皞刹椤币幌,像得了不情愿的寶藏似的,奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績單。“母親大人”頓時又氣又急,一把把兒子從被窩里揪出來大聲質(zhì)問,在“人贓俱獲”的情況下,爸爸承認(rèn)了自己所“犯”的“造假罪”。后來,爸爸告訴我們,他雖然知道要“挨”巴掌,但心里一下子輕松極了。出乎我的意料,一頓響亮的巴掌下去,爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運(yùn)的,奶奶早已買好了回娘家的車票。

  “秋后算帳”的時候,奶奶竟沒揍兒子,而是表明自己的希望和對兒子的失望,這頓“訓(xùn)話”助了爸爸日后成績進(jìn)步的一臂之力,也給予了他警戒和教訓(xùn),爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。

  爸爸的煩惱算是他“成長的煩惱”中的“學(xué)習(xí)類吧”,但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)和升華。每個孩子“成長的煩惱”都不是能輕易歸類,分清的,因為孩子本身就是一團(tuán)可塑的泥土,其中有太多的成份。不得不說爸爸媽媽,乃至爺爺奶奶,長輩們成長的煩惱永遠(yuǎn)是小輩們的學(xué)習(xí)借鑒,聽起來也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時只剩笑語,對于我來說,這就好比下酒小菜,細(xì)細(xì)密密的讓人發(fā)笑。讓我也來釀壺好酒,配上兩碟小菜,將來人到中年,再請別人吃吧!

成長煩惱的作文 篇2

  成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因為成長可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……

  小時候我無時無刻不盼望著長大,因為長大的好處太多了。小學(xué)一年級時,高年級的同學(xué)總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說:“假山太危險,摔下來怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴В改刚f:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!

  雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的`增長,到了一定的學(xué)齡開始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來。

  現(xiàn)在步入中學(xué),又長大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長煩惱的作文 篇3

  肚子“咕咕嚕!苯辛似饋,我翻了個身,實在睡不著了,只好起來吃飯?墒羌依锇职謰寢尪疾辉诩遥疫@才想起來。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開冰箱,只有幾個雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。

  想到以前上小學(xué)的時候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時候都是我自己一個人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。

  努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時候,感覺自己已經(jīng)餓過了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過了早餐。心里竟然感覺一陣陣酸楚。哎!如果我不長大該有多好。

  如果我不長大,我的'父母就會永遠(yuǎn)年輕不會變老,我會永遠(yuǎn)像個孩子一樣依偎在他們的身邊,聽他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛。如果我不長大的話,可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。

  而我現(xiàn)在長大了,我的童年離我越來越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對各種各樣的考試。我感覺自己真得很累,那種累讓我真得不想長大。

  而我現(xiàn)在真得長大了,很多事情必須我自己一個人去面對,一個人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無法給我講解,只能靠我自己一個人去摸索去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我一天天長大,漸漸能幫助父母做很多事情的時候,我又忽然感覺長大,其實也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會讓父母更加放心了。

  長大的我們,必然會失去很多的東西,失去童年的樂趣,失去孩童的天真,甚至那些無憂無慮的時光也會一去不復(fù)返,但是我們也會得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。

  長大,是時間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長的證明呢。我真得不想長大,不長大該有多好。

成長煩惱的作文 篇4

  扭過頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過這雪白的霧氣竭力地在車流中尋找著。

  望穿秋水般,都似有些“項為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來的電動車,只見小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。

  待他們駛近,我便開口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來,我想請小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒有問題吧。

  “明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實實,只露出一對晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無奈與失落。“那星期六呢?”我仍不舍地問著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽到她的回答。

  如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了。“星期六啊,星期六晚上好像約了英語老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。

  車輛依舊如往常一般穿梭行駛,來去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車水馬龍的城市,我的心中卻滿是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話語,一句句都是推脫之詞,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無話可說,也無力反駁。

  小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來順受,敢怒不敢言。

  為什么小學(xué)的時候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們越來越大,彼此心與心之間的.距離卻越來越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問暖,之后便是沉默寡言。

  憶起小學(xué)時,一起玩耍,一起打球,一起開懷大笑,如同知己一般,無憂無慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來越重,學(xué)業(yè)壓力越來越大。長大的我們沒有了兒時的天真爛漫,所謂的成熟,不過是成長帶來的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過是無限的煩惱罷了。

  望著周圍流水般的車輛,我不覺茫然若失,覺得它們是那樣無情,帶走了那么多快樂時光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過,頓覺遍體鱗傷。無限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來。

  或許,這就是成長的煩惱吧。

成長煩惱的作文 篇5

  我們漸漸長大,我們要面對的事也越來越多,過去的有些問題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實:我們長大了,隨著我一天天的長大,有很多的煩惱娃娃們圍著我轉(zhuǎn)。在學(xué)校里發(fā)生了一些事情,也不想和爸爸媽媽講。比如說:我們只要隨便說一件小事,他們就會長篇大論,而且最后還會和學(xué)習(xí)說到一起,最后再說說我的短處,所以我肯定愿意和爸爸媽媽說了。

  成長的煩惱就想親兄弟一樣,以前非常討厭的事現(xiàn)在完全能理解了,并且同意這樣的做法,有時甚至做出了以前不喜歡的事。

  每個人在成長的`小路上有著各種各樣的困難,或者是學(xué)習(xí)的煩惱,有些是為生活煩惱,又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱……而這些都是成長的煩惱。

成長煩惱的作文 篇6

  成年人的情緒崩潰無法隨心所欲,不能向大眾示弱,不能影響工作和生活,只能小心翼翼地發(fā)泄,精打細(xì)算地緩解,并在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常。

  于是很多人只能在確保第二天能夠休息的深夜里獨(dú)自崩潰,很懂事,也很無奈。

  每個人何嘗不是一樣呢,看上去已經(jīng)很擅長把握人生的大人,實際上還是會像孩子一樣,會遭遇不能排解的孤獨(dú)、沒有盡頭的煩惱、一地雞毛的生活,還是會在孤獨(dú)的夜里崩潰失措,這個時候你才發(fā)現(xiàn),原來世界上從來沒有所謂刀槍不入的大人。

  勇敢面對,盡可能不逃避,知道錯了就去改,去明白自己的'所作所為,看看自己一天的所得。

成長煩惱的作文 篇7

  成長的步伐來到了,然而成長的煩惱也隨之而來......

  “人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的`話語。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

  我心想想獲得好成績,不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒有用心,好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

  雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長,但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取舍,而煩惱就是舍中之取......

  其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它,難道不是嗎?

成長煩惱的作文 篇8

  蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲,但是誰知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰能理解它的困難?這條魚有自己的雙鰭,誰能知道它的心結(jié)呢?時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來了,只留下刻痕。現(xiàn)在,我正在步入一個全新的初中學(xué)習(xí)之旅,同時,我也有成長的'煩惱。

  在語文課上,面對不理解課文內(nèi)容的尷尬,聽老師講課的內(nèi)容時來時去,每堂課似乎都是云里霧里,沒有陽光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時,只能收到70或80個標(biāo)記。

  在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫了一個幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個謎。我對這樣一個“幽靈劇本”一無所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對各種各樣的試卷,我只能說不出話來。面對此時的尷尬,我也淚流滿面,希望能壓制住一個想法。

  在英語課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無理由地咀嚼它們。許多語法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無法呼吸。對于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時,老師說一口流利的英語,我找不到東南和西北。

  面對這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。

  雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚有麻煩,但是它們可以用雙鰭來攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。

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