成長煩惱的作文(優(yōu)秀4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長煩惱的作文4篇,歡迎大家分享。

成長煩惱的作文 篇1
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的',我曾經問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現實吧!奇跡一定會出現。
成長煩惱的作文 篇2
在我們成長的過程中,每個人都有自己的煩惱,我也不例外,讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的某一天,回家的.路上,我和大哥跟平常一樣在小路上走著,忽然眼前跳出來一個高中的學生,問我們倆個有錢沒有,我鎮(zhèn)定地說:“沒有!蹦莻大學生不信,讓我們抬起手他搜身,幸虧我身上沒有錢,這回他撈個空。第二天中午放學,我身上帶著買本剩下的錢,又走到那條小路上,昨天那個大學生又來向我們要錢,這回我又讓他撈個空。想知道我怎么做的嗎?在他搜身之前我把錢轉移了。接下來的幾天里我們倆個常常遇到那個大學生,他還不讓我們告訴 家長和老師,要不然,他就打我倆。我想告訴老師和家長,可是要讓他知道了,會打我們的,要是不告訴家長和老師,那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱,幸好這幾天他沒有來,原因是我們倆總也不帶錢,身上有錢也不讓他找到,他灰心了。
我還是有些煩惱,這幾天他不來了,不過以后再來我們怎么辦呢?我有個辦法,不過我不知道,這辦法有用沒有,就是嚇唬他。你能幫我想個辦法嗎?
成長煩惱的作文 篇3
我是一名三年級的小學生,打籃球,打羽毛球,踢足球都是我喜歡的運動項目,但我還是最喜歡玩電腦。
一年級的時候,我每星期可以玩兩個小時的電腦。二年級的時候,每星期可以玩一個小時的電腦,暑假的時候玩的時間更長?傻搅巳昙壘筒荒芡媪,為什么呢?因為老師說三年級至關重要,有很多新知識等著我去學習。媽媽對老師的話唯命是從,從此,限制我一星期只能玩半個小時,我心中好不愿意,對三年級有了抵觸情緒,我常常想:要是能回到一年級多好呀!因為不用心,更糟糕的事情發(fā)生了,連著幾次,我寫作業(yè)不認真,老錯題,居然把乘法口訣也忘了,爸爸說這是玩電腦玩的.了,心都收不回來了,下命令電腦連摸都不能摸一下,可憐,我的半個小時也沒有了。
我現在每天的事情只能學習和看書,我天天說煩、煩、煩,可還是無濟于事,我說要勞逸結合,結果媽媽不同意,我只能學習學習再學習,我跟她理論她說我是犟嘴。
爸爸,媽媽我想對你們說,我不是不喜歡學習,也不是不求上進的孩子,我學習也很努力,專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯,也會合理的安排自己的時間,請你們相信我和理解我,給我一點自由的空間,給我一點我想要的快樂吧!
成長煩惱的作文 篇4
幼兒園的時光,是屬于我們的。
那時,幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個現在看來不算太高的鐵架子,每當有男生爬上去時,他總是耀武揚威的看著我們,用他那輕蔑的.眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會我
就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時,奔向那個高架子的孩子中,多了一個扎著羊角辮的小女孩,在經歷過十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認輸,這些也許就是當時的“煩惱”吧。
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