我成功了的作文精華(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我成功了的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了的作文 篇1
暑假里,一次偶然,媽媽給我買了一個游龍板,也叫蛇板。我給它起了一個酷酷的名字——king。
這天,我?guī)е沦I的king來到公園,目的就是學(xué)會“駕駛”它。我試圖站上king,可它好像不怎么配合,不是往東歪,就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開,干脆做到一旁自顧自的玩了起來。這時,幾個男生騎著蛇板從我身旁滑過,那樣的帥氣,那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的心理,“他們能,我為什么不能?”于是我暗下決心,一定要“征服”king。
第二天,我起了一個大早,在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻,小心翼翼地站了上去,它明顯聽話多了,完全沒有上次那么東倒西歪。然后,我嘗試著左右移動,感覺還不錯,也許是因為我太興奮,我逐漸加快了移動頻率。不料,我一個重心沒踩穩(wěn),竟直接摔了下來,還差點把腳崴了。我喪氣地坐到一旁,不過不一會兒,就又重新充滿信心繼續(xù)練習(xí)。我站了上去,慢慢地移動…...就這樣練了好久,但就是不敢松開手自己滑。又過了一段時間,我想,總不能就這樣一直耗著吧!于是,我鼓起勇氣,勇敢地松開了手……
終于,我通過自己的'努力,能駕駛著king自由穿行在人群中,事實表明,我成功了!
我成功了的作文 篇2
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!敝挥懈冻雠Γ拍艿玫匠晒。每當(dāng)我離成功只有一步之遙時,就是這句話鼓勵了我,也讓我嘗到了成功的滋味。
以前,看著別的小朋友都會騎自行車,我心里羨慕極了,爺爺看出我的心思,給我買了一輛美國大行牌的自行車,我高興的一夜都沒有合眼。
第二天,我拉著爸爸到樓下教我騎自行車,剛一開始,車子不聽我的.指揮,跌三倒四的,要不是爸爸在后面把著,我早就摔了,爸爸告訴我目視前方,手要端平,這樣才行。我試了試,果然騎動了,但還是不穩(wěn),心里想揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。終于在一個拐彎處我重重的摔了下來,我忍著劇痛站起來,接著騎。漸漸地我的手腳協(xié)調(diào)多了,騎上一圈已經(jīng)沒有問題,但還是沒有小伙伴們騎的好,真是看花容易繡花難呀!回家時,我像從一線戰(zhàn)場回來的士兵一樣傷痕累累,我問媽媽:“我是不是不行呀,怎么就起不好呢?”媽媽卻語重心長的對我說:“媽媽相信你,你是一個小男子漢,一定會成功的,你是最棒的!甭犕陭寢尩墓膭,我信心百倍,連續(xù)練習(xí)三天,我騎自行車已經(jīng)靈活自如了,像一只小馬一樣飛奔起來,我成功了,心里比吃了蜜還甜。
通過這件事,我明白了無論做什么事都要堅持不懈,持之以恒,失敗是成功之母,沒有失敗就不能有成功,只要付出努力,就會得到成功。
教師評語:文章的選材很平凡,但小作者通過描寫學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓自己在艱辛的過程中學(xué)到了克服困難,堅持不懈的精神!拔夷苄小钡男拍顫摬卦谧掷镄虚g,形象而生動的修辭手法讓習(xí)作有滋有味。
我成功了的作文 篇3
“哈哈,我成功了”我每次想起這件事耳邊總會響起這句話。提起這件事,還要從五年級的那次船模比賽說起:
那是在一個星期四的下午。老師說:“要舉行船模比賽了,就在下個星期五下午放學(xué)的時候,想才加的同學(xué)明天把錢帶來。”然后把船模的價錢寫在了黑板上。聽完這個消息,我非常興奮,心想:以前的船模比賽我連參加都沒參加過,這一次我可要把握好機(jī)會,回家和媽媽好好商量商量,反正這次我是鐵了心的要參加了,誰也別想阻攔我!哼!
放學(xué)后,我急匆匆的跑回家,對媽媽說:“媽,學(xué)校要舉行船模比賽了,我想?yún)⒓,行不行啊?”“船模比賽?花那些錢還不如給你買件衣服穿呢,,還是別參加了吧。”“我又不是沒衣服,再說了,好是說要積極參加學(xué)校組織的各項活動,你每次都不讓我才加,我就參加這一次,就這一次總行了吧,求求你了媽媽!蔽覒┣蟮恼f。“好吧好吧,真服了你了,就讓你參加吧,不過以后要好好學(xué)習(xí),知道嗎!”“太棒了!謝謝媽媽!媽媽萬歲!”我高興的一蹦三尺高。
第二天,我興高采烈地來到了學(xué)校交了錢,領(lǐng)到了我夢寐以求的船,不過里面都是零件 ,我還要把它拼起來,一個一個的把我的眼都看花了,于是,我就找到了我的同學(xué)們,找他們幫忙。經(jīng)過了三天的苦拼我的船終于拼好了,我還給它起了個名字,叫“沖鋒號”,然后,我就下定決心,一定要拿個冠軍,不然怎么對得起那二十多塊錢呢?于是,我就每天在放學(xué)的時候和同學(xué)們在學(xué)校的水池里訓(xùn)練我的“沖鋒號”。
終于等到了激動人心的比賽了,,許多同學(xué)都來觀看。賽都有20米左右,我細(xì)心地調(diào)整著船舵,生怕它跑歪了。終于輪到我那一輪了,發(fā)令槍一響,我們把各自的船放在水中,我的“沖鋒號”剛開始就領(lǐng)先在前面,這時,我暗暗地想:這時候電池可千萬別沒電啊。“沖鋒號”,加油,一定要拿到冠軍!這個時候,有一輛船突然拐彎了,撞到了另一艘,這是我胸有成竹的說:“哈哈,冠軍是我的啦!”在我的'船沖過終點線的時候,我的激情一下子迸發(fā)了出來,他喊著:“耶!太棒了!我贏了!我是第一!”我高興得跳了起來。真是功夫不負(fù)有心人啊。
每當(dāng)我想起這件事的時候,我的心情就會無比的激動,不有的說上一句:“哈哈,我成功了!我成功了!”
我成功了的作文 篇4
真正堅韌的行者,絕不一直走向輝煌。
題記
成功,一個令人向往的名詞。成功的色彩,也自然會使人想到金牌的黃、橄欖枝的綠。但真正成功的色彩,不在于表象,而在于過程體驗。
夏花秋葉之燦爛
(原詩說夏花絢爛秋葉靜美,小標(biāo)題卻精簡為夏花秋葉之絢爛,造成了語意的損失和改變,實不可取。同學(xué)們當(dāng)引以為戒。編者建議)
泰戈爾是真正的成功者,他的人生也正如他的詩使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美一般。他的人生便是一部哲理書。他的思想如飛鳥一般碰撞出火花,生命的延伸、萬物的更替都如此明顯。真正的成功,不是如流星一般意氣風(fēng)華(現(xiàn)在真是流行混搭啊,意氣風(fēng)發(fā)和風(fēng)華本是兩個不同詞語,小作者卻將二者揉到了一起。老編對此的觀點是:既然句式雜糅是一種語病,那么詞語也應(yīng)規(guī)范運(yùn)用。真正的語言創(chuàng)新,不在于造詞,而在于將已有的詞語用得恰切得體且富有新意。編者觀點),而是如上百萬光年才隕落的恒星,今后有百萬年都將仰視他的光輝。泰戈爾的`成功色彩,便是燦爛的詩與思想,是磨礪肉體的痛苦而迸減(濺)出的火花。這種無形的色彩,卻在我們?nèi)松凶鞒隽擞行蔚呢暙I(xiàn)。我改變了有形的成功色彩,這色彩也改變了我。
春暖花開之素色
我還記得,一位叫海子的詩人,在鐵軌上結(jié)束了他25歲的生命。那天是他25歲的生日,但他不知道,他的母親在鄉(xiāng)下炊煙中熬好了一鍋紅米粥,為遠(yuǎn)方的他祝福。在人生的道路上,他成功了嗎?我們每一個人從生下來就成功了。愛與被愛這神一般的權(quán)利我們擁有了。真正的成功,便是愛的素色,我改變了浮華的成功色彩,這素色也改變了我。(這一段有些東拉西扯,不著邊際。小作者選材和運(yùn)用材料的能力都有待提升。編者觀點)
失敗之血紅
人們常說失敗是成功之母,但不知道失敗也是一種成功。迪拜塔八百多米高,但地基是按五百六十米承重設(shè)計的,有朝一日,如果出了問題,誰能負(fù)責(zé)?這種成功其實是失敗。反觀那些犧牲在中國解放道路的人們,都是成功者。他們的成功是那耀眼的紅,那紅是他們噴灑自己的血液染就的。成功的色彩,不在于結(jié)果如何,擁有了過程便是成功。這就是不以成敗論英雄。
成功的色彩我們可以發(fā)現(xiàn),從這色彩中汲取精神才是主旨,改變素色的同時又升華自己,這才是其最深層的含義。
我成功了的作文 篇5
星期六,我跟媽媽在音樂噴泉玩,看著小朋友踏著滑板飛快地滑著,像一個個運(yùn)動健將。我心里羨慕極了,我央求媽媽給我也買了一個。我開心極了,我決定用最快的速度學(xué)會滑板。
我把玩滑板的技巧牢牢記在心中?墒,一上滑板滑板就像失控的機(jī)器一樣,我往左它往右,害的`我摔了個四腳朝天。我有些泄氣,但心里又暗暗給自己鼓勁,“世上無難事,只怕有心人!”于是我再一次上了滑板,左腳控制方向,右腳用力一蹬,身體不停地擺動,盡力保持身體平衡。。∥页晒α!我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了滑板上。看著小朋友羨慕的眼光,我心里美孜孜的!
這一次成功讓我知道了:“只要永不放棄,就能戰(zhàn)勝一切困難!”
我成功了的作文 篇6
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”20xx年底,我參加了“華夏之星”陜西賽區(qū)英語口語選拔賽,獲得了三等獎。這對于一個平常在課堂上羞于發(fā)言的我來說,無疑是一個成功。
參加比賽前正值緊張的期末復(fù)習(xí)階段。我不僅要完成老師布置的家庭作業(yè),抽出時間復(fù)習(xí),迎接考試,還要為賽前做準(zhǔn)備。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹,還要進(jìn)行2分鐘的才藝展示,還要回答評委提出的問題。為保證每天一小時的英語訓(xùn)練,只好課間擠出時間寫家庭作業(yè),就連平時的中午午覺也犧牲了。還好英語自我介紹平時在英語班上都說過,再進(jìn)行了一些修改,增加一些生疏的英語單詞,經(jīng)過幾天的練習(xí),我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了?砂职终f:“不行,太簡單了,要上難度!币宦牥职值脑挘睦餄M是委屈,好不容易記住的句子,可現(xiàn)在又要重新來,而且離比賽時間沒幾天了,簡直就是前功盡棄,當(dāng)時我的眼淚像泉水般刷刷下來,我氣呼呼地賭氣說:“大不了,我不參加比賽了!”哭著跑到自己的臥室,砰的一聲關(guān)上了門,躺在床上,可腦子里全是比賽的'事,爸爸、媽媽這么耐心地輔導(dǎo),我面對困難是逃避、放棄、繞開,還是同它們打交道?我應(yīng)該前進(jìn)!從床上一骨碌爬起來,走到書房對爸爸說:“There’saill,there’saay。JustDoit。ㄓ兄菊,事竟成。從現(xiàn)在做起)”功夫不負(fù)有心人,我在小學(xué)四年級組600多人的比賽中,奪得162名。
現(xiàn)在回想?yún)⒓颖荣惽熬o張的準(zhǔn)備,雖然犧牲了我玩游戲的時間,少了一點睡眠,流了一些淚,但值!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
我成功了的作文 篇7
記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情,我現(xiàn)在就說給大家聽吧! 科技節(jié)繪畫大賽馬上就要到來了,學(xué)校4年級的人都的參加,唉!也因為這個我才煩惱!我原本就不喜歡畫畫,而且這次還得自己想自己畫的內(nèi)容,真煩人!唉!沒辦法,只好想一下了!突然“咚”的一聲我看了一下地下,原來是我的書包掉在地上了,于是我把書包舉了起來。我拿了一下:“好重!”我突然有了靈感,馬上把書包放好,這個東西的題目就是:“減壓書包”。
減壓書包,因為現(xiàn)在的學(xué)生書包太重了,所以我們的減一減他們的`壓力,我們在書包外面有本連接著書包的手提電腦,他還可以和家人通話,里面的東西會經(jīng)過一個減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會輕松點了。其實我還有一個想法就是,在那個時候,人們都不會用書本了,所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用,那時候書都用光碟代替了,那樣子筆也不用了,那會多么輕松啊!
但是這一切都太遙遠(yuǎn)了,只好讓自己努力,才可能有這個減壓書包!
我成功了的作文 篇8
每當(dāng)我想起這件事,一種自豪感就油然而升。
那是我一年級暑假的那一年,同學(xué)中流行滑冰。我也纏著老媽,讓她給我買了一雙天藍(lán)色的滑冰鞋,可等滑冰鞋買回了家之后,我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎,自己慢慢學(xué)吧。
那天下午,老爸帶我一起去公園學(xué)習(xí)滑冰。一開始,我穿上滑冰鞋,邁著沉重的腳步,一步一步地走著。盡管,我小心翼翼地走著,可還是一連摔了好幾跤,最后干脆一屁股坐在地上——不學(xué)了。老爸走過來,一把把我拉了起來,說:之前你要買這個,現(xiàn)在買了,你又不玩了。好吧,那我把鞋拿去賣了。一想到心愛的滑冰鞋就要離我而去,又看看旁邊的人滑冰時那瀟灑的姿勢,我對自己說:一定要堅持。就這樣我扶著墻,一步一步地滑起來?晌疫是走一步,摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的。我靜下心來,仔細(xì)觀察別人滑冰的樣子,發(fā)覺自己的姿勢不對,平衡不好,于是,我學(xué)著他們的樣子,兩腳八字向前邁,身子向前傾。功夫不負(fù)有心人。我終于可以滑得很順暢了。我一鼓作氣,又繞場滑了一圈。越滑越穩(wěn),越滑越快。
當(dāng)我以箭一般的`速度,從小伙伴們身邊滑過時,他們投來艷羨的目光,連樹上的小鳥都在嘰嘰喳喳的叫,好像為我歡呼呢!
學(xué)會滑冰成功給了我自信,給了我力量······
我成功了的作文 篇9
星期二的手工課上,漂亮的繪畫老師教我們縫一個小沙包。需要帶剪刀、針線、一大塊布和若干豆子。
首先,老師讓我們用自己帶來的剪刀把布剪成六塊長約8厘米的正方形,然后用針線把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個袋子,最后,把準(zhǔn)備好的豆子裝滿袋子的三分之一,再把預(yù)留的小口子縫好,這個沙包就大功告成了。
我按老師的方法開始剪布,然后用針線縫,可不小心縫錯了,重新縫了好幾次才大功告成。通過這次手工課,我明白了一個道理:做什么事情都不是那么簡單的',一定要用心做。后來我費(fèi)了九牛二虎之力,又克服了重重困難,終于縫好了我的小沙包。看著自己親手縫出來的小沙包,心里高興極了:“我成功了!”
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