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成功的作文

時(shí)間:2026-02-07 06:57:00 成功

成功的作文(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成功的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成功的作文(通用)

成功的作文 篇1

  人的一生會(huì)做許許多多的事情,有的事情做著,放下了;有的事情做著做著,便放下了;有的事情一做卻放不下了。也許是在別人的鼓勵(lì)下,也許是在自己的努力下,也許……就這樣,使我們踏上了成功的`旅程。

  “直起腰來!握筆姿勢!快點(diǎn)寫!”這就是我初期練字時(shí)媽媽為我提供的“背景音樂”。而這“背景音樂”是由媽媽讓我自己在家練習(xí)寫字的這根導(dǎo)火線引出的,而引燃導(dǎo)火線的火星呢,是書法班老師創(chuàng)辦的21天書寫好習(xí)慣。

  在我心中有一種聲音在吶喊:“我不想寫!我不想寫!我為什么要寫?”我為什么要寫?每天寫完作業(yè)就已經(jīng)十分累了,為什么其他同學(xué)不用寫?而我卻需要寫?這又不是老師留的作業(yè)!這便是我初期練字時(shí)的心聲,但我仍然堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲业纳砗,有媽媽的威逼利誘,還有苦口婆心,就這樣它們伴隨我走過了練字的反感期,使我堅(jiān)持了下來。就這樣一百天、二百天、三百天……

  有時(shí)寫的不好,媽媽會(huì)給我撕掉重寫,如此反復(fù)。有多少次我曾想要放棄,但是我沒有,我還是堅(jiān)持了下來。雖然堅(jiān)持的道路上很累、很苦!在這樣的堅(jiān)持下,我得到了應(yīng)有的回報(bào),在去年的中國硬筆等級考試中,我成功考下了一級證書。

  得到證書的那一刻,我的內(nèi)心是多么的激動(dòng)!當(dāng)時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了我的“心靈導(dǎo)師”媽媽對我說過的一句話:“學(xué)習(xí),就是你人生道路中的兩萬五千里長征,堅(jiān)持就是勝利!”我心想:我一定要孜孜不倦地努力,哪怕像蝸牛一樣緩慢地朝前爬去,便是在成功的道路上,我終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  成功,一定需要付出與之同等的努力,否則,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,因?yàn)椤俺缘每嘀锌,方為人上人”,天下永遠(yuǎn)沒有不勞而獲的成功!

成功的作文 篇2

  在我的童年生活中有許多事都成功,他五彩繽紛,變換萬千,令人神往,回味無窮。但最讓我難忘的要數(shù)做船模了。

  記得那是三年級的時(shí)候,叔叔要去出差,他答應(yīng)給我買一個(gè)禮物,我百思不得其解,叔叔會(huì)給我買什么禮物呢?等叔叔一回來,我便去他家,鬧著讓他把禮物給我。它帶回來的是一艘南海艦隊(duì)的導(dǎo)彈艇的組裝模型。

  第二天,我迫不及待的打開塑封開始組裝,還以為里面的塑料零件十分容易組裝,我用剪刀把零件從固定的`框架上剪下來,按號進(jìn)行粘貼。我先粘艙底的馬達(dá),開關(guān),電池扣和艙底的螺旋槳,然后把連接螺旋槳的地方用機(jī)械黃油封好,防止進(jìn)水。接著我將甲板上的指揮艙.控制艙,自控雷達(dá),導(dǎo)彈發(fā)射筒,導(dǎo)彈,炮臺(tái)粘好。最難粘的要數(shù)通訊天線,因?yàn)榱慵容^小,觸角的面積就小,所以經(jīng)常站不住,但最后我還是把它們一一粘好了。

  做到粘船的圍桿時(shí),由于它的零件十分的小,不容易粘,用膠粘的時(shí)候,膠和我的手粘在了一起,當(dāng)時(shí)我不想做了,可爸爸過來說:“你已經(jīng)快到成功的彼岸了,為什么要半途而廢呢!只差一步了呀!”聽了爸爸的話,我的心里充滿了信心,我絞盡腦汁,冥思苦想,想出了一個(gè)好辦法,可以先把膠先抹在船檐上,把圍桿的小零件一個(gè)一個(gè)的粘上去。

  最后我的制作終于成功了,這是我童年生活中最難忘的一次成功,我抱著導(dǎo)彈艇左看右看,笑得合不攏嘴。從這次試驗(yàn)中,我悟出了一個(gè)道理:只要盡自記得所能,不懈的努力,就能克服困難,償?shù)匠晒Φ南矏偂?/p>

成功的作文 篇3

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。是啊,我們每一個(gè)人總是在人生的無味湯里翻來覆去,“享受”著不一樣的成功也挫折。看你是否一蹶不振,而我,卻經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈,嘗到了成功的甜頭,

那是一個(gè)夏天的中午,姐姐說要教我滑冰,我欣喜若狂,想學(xué)會(huì)之后,在大家面前 一 展 風(fēng) 采 。經(jīng)過媽媽同意之后,我們便向滑冰場出發(fā)了,一路上,我又是唱歌又是跳舞,興致勃勃的來到了滑冰場。到了那里定睛一看,我頓時(shí)傻了眼,他們的滑法多姿多彩:有的呈“一”字形滑:有的像老鼠一樣扶著身子滑:有的倒退著滑:還有的是和我一樣初出茅廬的.新手……我看得是目瞪口呆。

這時(shí),我也滑了起來,一開始我認(rèn)為很簡單,便把扶著欄桿的手松開了,加快了速度。只聽“哎呀——”一聲,只見我摔得鼻青臉腫,疼得我叫苦不迭。我開始抱怨起來了:“姐姐!怎么這么難呀!我不想學(xué)了。”“學(xué)這個(gè)要有耐心,不能半途而廢,有一個(gè)人說過‘跌掉了再爬起來就是勝利!阋欢ㄐ。”姐姐的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣站了起來。

這次我可不會(huì)那么著急,就像人們常說的:心急吃不著熱豆腐。我先觀察姐姐滑的樣子:腳呈“八“字形,向內(nèi)傾斜,每滑一下就把腳抬起來,還要不停著擺動(dòng)著雙臂。我扶著欄桿,學(xué)姐姐的樣子滑了起來,不一會(huì)兒,就滑得很熟了,我便離開欄桿,自己滑了起來。我小心翼翼地把腳向前挪移著,可這滑冰場像一望無際的大草原,滑了好半天都沒有滑到對面。忽然,一個(gè)正在表演花樣滑冰的大哥哥把我撞倒了,姐姐連忙準(zhǔn)備過來拉我,“不,我要自己起來”我堅(jiān)定的說。姐姐十分無奈:“那好吧!”我一鼓作氣地抬起了腳,可又摔了一跤。我沉思了一會(huì)兒,把手撐在了地上,然后把一只腳立在了地上,最后把另一只也立了起來。我繼續(xù)滑著,摔倒了爬起來再滑;侍觳回(fù)有心人,沒過多久,我就成了一個(gè)“高手”。

只有堅(jiān)持不懈才能嘗到成功的甜頭,就像我一樣,愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一個(gè)等式:成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。我們只有做到了他說的這三方面,就能成功。

成功的作文 篇4

  “你太厲害啦!”“你的演講獲獎(jiǎng)了!”同學(xué)們興奮地在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這些,是在聽到學(xué)校廣播說我的演講獲獎(jiǎng)時(shí)的畫面。聽到這個(gè)消息時(shí),我只是淺笑。因?yàn)槲易孕牛铱梢栽谶@次演講比賽中獲獎(jiǎng),我能!

  時(shí)間指針暫時(shí)撥回那個(gè)下午。那天,老師將我叫出教室,告訴我她想讓我去參加演講比賽,并囑咐我要好好練習(xí)。比賽。课乙郧翱蓮奈磪⒓舆^任何比賽。∥翌D時(shí)覺得底氣不足。

  不足歸不足,總還是得練。于是,在每一段的課余時(shí)間,都可以看到我修改演講詞的身影;每一個(gè)早晨,都可以看到我指手畫腳練習(xí)演講的身影;每一個(gè)晚上,都可以聽到我聲情并茂的說“親愛的老師同學(xué)們”……時(shí)間在練習(xí)中流逝,我已經(jīng)可以熟練的演講了,可對于比賽,我仍有一種深深的恐懼。

  比賽的前一天,老師叫我出去,問我:“你準(zhǔn)備的怎么樣了?”我回答:“可以!逼鋵(shí)我只要一走上講臺(tái),就會(huì)緊張的.不得了,頭腦中一片空白。老師看出了我缺乏自信,于是用一種鼓勵(lì)的、肯定的語氣說,“不用擔(dān)心,你準(zhǔn)備的很好,你——能!”

  你能!是啊,你能行,你肯定能!我在心里暗暗記住了這兩個(gè)看似簡單的字。

  比賽那天,我的心里一直很平靜。只因?yàn)槲夷艹晒,我能演講的好!輪到我時(shí),我穩(wěn)步走上講臺(tái),心里默念著“我能”。往日的練習(xí)一下子浮上心頭,我深吸一口氣,開始了我的演講,并順利的結(jié)束了。演講剛一結(jié)束,周圍頓時(shí)掌聲四起,似乎在對我說:“你能辦到,你成功了!”

  成功背后的秘密是——擁有說“我能”的自信!

  因?yàn)槲夷,所以我敢于自信的微笑;因(yàn)槲夷,所以我敢于不懈的努力;因(yàn)槲夷埽晕腋矣趫?zhí)著的追求;因?yàn)槲夷,所以我敢于氣宇軒昂的步向未來?/p>

成功的作文 篇5

  你流過成功的眼淚嗎?你是不是嘗到它的味兒?在那一次拔河比賽中我就知道了取得成功淚水的味兒。

  還記得那一天,老師說明日要舉辦拔河比賽,一天拔河比賽四個(gè)字,我們班的男孩子就心潮澎湃,有的大喊起來:好!。教師還刻意將我分配在第一位,好要我施展全身上下的氣力,擊敗35班。

  在拔河比賽那一天,我很早就起了床,匆匆忙忙的`吃東西,還自信滿滿的跟父母長輩說:父親,母親,祖父,姥姥,今日大家院校舉辦拔河比賽,老師把我分配在第一位,今天我拿個(gè)第一名給大家看一下!好,大家在這里等著你的喜訊,去吧!祖父說,給油,爸爸看中你喲!父親說。

  我趕到院校,看到操場以人潮人海,連一只蚊蟲也飛不進(jìn)去呢!我連忙跑到樓頂,學(xué)會(huì)放下背包,鐘老師使我們安排好隊(duì)下來,大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)下了樓,一下樓,就會(huì)有同學(xué)說:哇,好多人呀!也有的同學(xué)說:大家一定能贏!我毫無疑問的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  拔河賽開始了,第一局我們贏了,互換場所時(shí),還是大家贏,我還在這時(shí)候留有了取得成功的淚水,我細(xì)心嘗了嘗,甜滋滋還帶點(diǎn)咸。

  那一次流的淚我一生也不會(huì)忘。

成功的作文 篇6

  在那個(gè)暑假中,爸爸決定教我學(xué)游泳。

  開始,我只是看著別人游,怎么也不敢下水。過了一會(huì)兒,我便鼓起勇氣,小心翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不過,我并沒有被這個(gè)小困難打倒,我咬著牙,在水中走了幾步,真是不走不知道,一走嚇一跳,原來水的阻力太大,在水里走路真的很累。

  過了許久,我才慢慢適應(yīng)了,便大膽的將頭扎進(jìn)了水中,原本我還以為在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里鉆,鼻子酸酸的,難受極了。這時(shí),爸爸不知從哪兒冒出來,快速地把我抱了起來,對我說:“在水中是不能呼吸的.,必須要屏住氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又再一次把頭扎進(jìn)了水里,有了上一次教訓(xùn),這次就沒有在水中呼吸了,果然,我成功了,只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些,可就是不行。

  從那天以后,我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣,真是功夫不負(fù)有心人,我終于能屏很久了,F(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了,于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很奇怪,就像做廣播體操一樣,要把手筆直的伸到頭頂,然后慢慢地將雙手張開,與此同時(shí),腳要用力蹬,這個(gè)動(dòng)作看起來很簡單,可學(xué)起來卻實(shí)在有點(diǎn)難,用了手的動(dòng)作卻常常把腳的姿勢給忘了,因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟(jì)于事,于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。

  爸爸又開始教我仰泳,仰泳很難學(xué),因?yàn)槲腋〔黄饋,爸爸對我說:“你要大口的吸一口氣!遍_始我還不怎么明白,試著試著就找到?jīng)Q竅了。

  這次學(xué)游泳,我不但享受到了成功的喜悅,更讓我領(lǐng)悟到了:失敗乃是成功之母,只有失敗的教訓(xùn),才會(huì)獲得更大的成功。

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