我成功了作文5篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
每當(dāng)聽到“喵喵”的小貓叫聲，我都會(huì)回憶起那件事。
“六月的天，孩子的臉”，這話一點(diǎn)兒不假。這不，剛剛放暑假，一大早兒，晴空萬(wàn)里，我正寫作業(yè)呢，忽然刮起一陣大風(fēng)，接著就是一個(gè)響雷，大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關(guān)窗戶。風(fēng)雨中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一只小貓。它可真夠臟的！原本白色的毛，莫名變成了灰棕色。長(zhǎng)長(zhǎng)的都粘連在了一起，這會(huì)兒，濕漉漉的直往下淌臟水。
我心想，小動(dòng)物也夠可憐的，下雨天沒(méi)處躲沒(méi)處藏，要不讓它進(jìn)來(lái)先避避雨吧。但我馬上轉(zhuǎn)念想到：不行，姥姥不會(huì)同意的。她平時(shí)那么愛干凈，家里一塵不染的，這臟貓要是進(jìn)來(lái)，她非埋怨我不可。想到這里，我“砰”地關(guān)上了窗戶，就在同時(shí)，小貓已經(jīng)跑到了窗前，它見我關(guān)上了窗子，便用它瘦小的.身體用力往里擠，嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀，可能是因?yàn)槔淞税�，它的身體縮成了一團(tuán)，鍥而不舍，一
我成功了作文 篇2
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——
書畫室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁掛滿字畫。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫，無(wú)不是書苑精華，畫壇錦繡。
在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時(shí)評(píng)論幾句。
“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”，虎字寫成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆十分瀟灑。
有人贊嘆著：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過(guò)了羞怯，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道：“我也寫一幅!”說(shuō)完，隨手從書案上拿過(guò)一張熟宣鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯�。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!
拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫活了!”
我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，突然覺(jué)得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書壇新秀了!
心馳神往之際，“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字真漂亮，比我寫得好!”
一位老者指著那“虎”字對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我，說(shuō)：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅(jiān)決地說(shuō)：“送你的'字以后再寫吧，這幅我要自己留著�！�
這便是我的第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。
我成功了作文 篇3
在以前，我看到大哥哥，大姐姐們?cè)隈R路上騎自行車時(shí)，心里羨慕極了！便纏著媽媽讓我學(xué)自行車，媽媽很快就答應(yīng)了。于是，我高高興興的來(lái)帶了廣場(chǎng)，學(xué)自行車。
經(jīng)過(guò)我的重復(fù)練習(xí)，自行車練到了我現(xiàn)在這樣，能單手握把。這和我一開始練時(shí)可一點(diǎn)兒也不一樣，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我先學(xué)騎車子。媽媽說(shuō)：“要保持平衡，慢慢地騎，遇到車向馬路……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完我便說(shuō)：“我知道了！”果然不出我所料，我真的騎了起來(lái)。
下面，我要學(xué)上車子，媽媽叫我先把左腳放在車上，右腳使勁蹬幾下，車子就會(huì)向前滑動(dòng)，趁車子滑動(dòng)的`這段時(shí)間把右腳放在車子上。就可以騎了。下車子的時(shí)候，把右腳向后放，就下來(lái)了。
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于練會(huì)了騎自行車�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以在大人的保護(hù)下自由自在的在馬路上騎了。
這次，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，對(duì)“功夫不負(fù)有心人”有了更深刻的理解！還使我明白了一個(gè)道理：做事情要持之以恒，不能半途而廢，這樣才能把事情做好。
我成功了作文 篇4
我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑，我心里羨慕極了，要是我也會(huì)騎自行車該多好�。�
一天我放學(xué)回家，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了，于是我激動(dòng)的爬上了頂臭臭的緊握把手，一只小一只腳小心翼翼的踩在踏板上，另一只腳踩在地上，就這樣。墊著腳往前滑，但是只要我上你家都踩在大晚上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右搖晃總是把水倒，非要媽媽在后面扶著我。
騎了一會(huì)兒，我慢慢的不那么簡(jiǎn)單了，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈，原來(lái)騎自行車并沒(méi)有想象中的'那么難，我回個(gè)短信告訴他了，沒(méi)想到媽媽他不見了，原來(lái)他站在不遠(yuǎn)處看著我呢。
最后在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車
我成功了作文 篇5
在我的成長(zhǎng)的'過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那就是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓�。我就上前去向老師�?bào)告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了�！痹谖以偃�(qǐng)求下，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)。”我趁著拿牛奶的時(shí)光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。
比賽開始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺(jué)著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。
透過(guò)這件就是我明白了，只要付出努力就必須會(huì)成功。
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