成功作文(匯總5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成功作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 篇1
在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?晌矣∠笞钌畹,還是那件成功的事。
那天下午,我閑著沒(méi)事兒做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì)兒,“對(duì),就做熊貓火炬!”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓。可這太難了,因?yàn)樾茇埜鱾(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的`手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了!可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得,我心里矛盾極了。
不能灰心!仔細(xì)地想了想,終于想到了,對(duì)正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片?呻y的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線,這可怎么辦好嗎?我想著想著,終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上,兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗@個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真去做,才會(huì)取得成功!
成功作文 篇2
一個(gè)成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù),有堅(jiān)定的信念,才不怕挫折和失敗的。
前不久,我榮幸地被評(píng)為泉州市09-10年度三好學(xué)生,我成功了。對(duì)于一名小學(xué)生而言,這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!
當(dāng)我面對(duì)成功時(shí),我也曾自豪過(guò),但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑溃页晒Φ谋澈,有家長(zhǎng)和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì),是你們照亮我成長(zhǎng)的道路。
茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪,我的成功,只不過(guò)是我先找到一個(gè)落腳的島嶼,為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的'地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒(méi)有希望,何異江河干涸了流水?
我的成功,并不是說(shuō)我的成長(zhǎng)道路就沒(méi)有崎嶇,一帆風(fēng)順。我也曾遇到過(guò)挫折,也曾遇到過(guò)失敗。挫折和失敗給了我成長(zhǎng)的力量,它能讓我更冷靜地對(duì)待自己,讓我學(xué)會(huì)思考,接受教訓(xùn),更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。
成功只屬于過(guò)去,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。
吳老師,曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,只有堅(jiān)持走完最后一步的人,才是成功者!
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)面對(duì)一切可能遇到的挫折和失敗,樹(shù)立自己堅(jiān)定的信仰,不要因?yàn)樽约浩胀ǘ涁?zé)任,這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng),才能走向成功!
成功作文 篇3
俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”。是的,這句話一點(diǎn)兒也不假,通過(guò)上次那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?
那次,我在媽媽的要求下參加了書(shū)法沖刺班。雖然那時(shí)我一肚子的不情愿,認(rèn)為自己不參加這種比賽也能拿金獎(jiǎng),我想?yún)⒓尤珖?guó)的書(shū)法比賽。于是,我上課就不聽(tīng)講,還與我的“左鄰右舍”講話,老師布置的作業(yè)我也不寫,就算寫,也不按照字帖寫,寫得一點(diǎn)也不像顏體字,而像“彭體字”。但是,老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題,我也答對(duì)了,從此我更加驕傲了,只寫要交的作業(yè)。
沖刺比賽開(kāi)始了,我過(guò)了一關(guān)又一關(guān),我從自信到了懷疑,我只一關(guān)沒(méi)過(guò)了,除非,第八關(guān)——最后一關(guān)必須得過(guò),否則就得失敗了。
第八關(guān)叫“看簡(jiǎn)體寫繁體”,這關(guān)最難了。我揣著那顆怦怦直跳的、忐忑不安的心進(jìn)入了最后一關(guān)。當(dāng)我看到黑板上的字時(shí),頓時(shí)都傻了眼,我暗暗地在心里埋怨自己:我要是平時(shí)好好寫,好好記,今天也不會(huì)輪落到這個(gè)地步!可是埋怨有什么用呢?天下可沒(méi)有后悔藥吃呀!我站在原地抓耳撓腮,心想:唉!頭都有想痛了,一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái),真是急死我了。唉,還是放棄算了吧。正當(dāng)我想放棄時(shí),我的腦海里突然閃現(xiàn)出一句名言:“失敗乃成功之母!”它似乎給我了一股強(qiáng)大的力量,于是,我努力回想著顏真卿的每一筆、每一畫。終于,我想出了十個(gè)字中的七個(gè)字,我高興極了!我并沒(méi)有如愿以償,可惜,另外的三個(gè)字無(wú)論我怎么冥思苦想,我都記不起它的模樣,它們最終還是與我擦肩而過(guò)了,我懊悔地直跺腳,最終得了銅獎(jiǎng)。
今后,我寫書(shū)法的`時(shí)候一定要做到:心到、眼到、手到。
我的好朋友——“失敗乃成功之母”,它一直陪伴著我。在我遇到挫折的時(shí)候,是它給了我力量;當(dāng)在我遇到困難的時(shí)候,是它給了我勇氣;在我氣餒的時(shí)候,是它給了我支持。它就像一盞明亮的路燈照亮了我通向光明的道路。
成功作文 篇4
在人生中有許多嘗試,嘗試或許成功或許失敗,但總能使我們受益匪淺,有所感悟。尤其是那一次嘗試讓我至今難忘。
那是一節(jié)科學(xué)課,老師先給我們講了電流怎么通過(guò)電線再到電燈泡的,還講了做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意什么。講完以后,老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)道具。我按老師講的,先把電池放好,然后連接電線,正極連正極,負(fù)極連負(fù)極,再把電線接到小燈泡那兒,我滿懷期待的看向小燈泡,看它亮起來(lái)?墒聦(shí)并沒(méi)有我想象中的`那么美好,小燈泡并沒(méi)有亮起來(lái),我又檢查了一遍,對(duì)著書(shū)上的照片看來(lái)看去,一模一樣呀。但是,為什么我的小燈泡無(wú)法亮起來(lái)呢?
還有十分鐘就下課了,越來(lái)越多同學(xué)完成了實(shí)驗(yàn),我心急如焚,一遍又一遍地拆了又試,試了又拆,可那小燈泡跟我作對(duì)似的,總是不亮起來(lái)。我百思不得其解。最后,我只好求助同桌,同桌看了我的實(shí)驗(yàn)道具,告訴我,是我有一個(gè)地方連接錯(cuò)了,我一看,還真是呀,那是我忽略掉的細(xì)節(jié),我急忙把它接好,小燈泡亮了。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,終于趕在下課前完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這次嘗試真是不容易啊,不過(guò),最后我還是成功了。這次嘗試也讓我知道了:每個(gè)小細(xì)節(jié)都不可以忽略掉。
成功作文 篇5
俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,經(jīng)過(guò)一年級(jí)的那件事,我對(duì)這句話的理解就更深了。欲知詳情如何,請(qǐng)容我一一道來(lái)。在我一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度始終都是一絲不茍的。由于我的一絲不茍,我在期末考試中取得了全年級(jí)第一。當(dāng)時(shí)我高興得合不攏嘴,當(dāng)然我爸爸媽媽也非常高興,但在我爸爸媽媽高興的同時(shí),媽媽告訴我:“兒子,你現(xiàn)在考到了全級(jí)第一,但是你也絕對(duì)不能驕傲啊!俗話說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄靶辛耍辛,我知道了!
我雖然口頭上說(shuō)行了。其實(shí)我早就把媽媽的話忘得一干二凈了。到了第二學(xué)期,每次有人說(shuō):“看,那不是全一年級(jí)第一的吳海錳嗎?”我總會(huì)暗自高興。從這以后,我就更加的狂妄自大起來(lái),每當(dāng)老師在講課時(shí),我不是東瞧瞧,就是西看看。有時(shí)在上班主任的課時(shí),我都還敢偷偷的看起動(dòng)畫書(shū)來(lái),當(dāng)同桌看見(jiàn)我在開(kāi)小差時(shí),就提醒我說(shuō):“別再看了,還是注意聽(tīng)講吧!”這時(shí),我總會(huì)不耐煩的說(shuō):“你管好你自己吧,反正我在考試時(shí),就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!薄澳阋窃俑铱矗揖透嬖V老師!薄澳悄憔腿ジ,反正我不怕你!
實(shí)際上我是非常怕老師的,可是我知道她是我們班上最膽小的一個(gè),根本不可能去告訴老師的'?墒俏蚁脲e(cuò)了,她去告訴了老師。老師知道后,便叫我去他的辦公室。我猜想我去了老師的辦公室,肯定是難逃一劫的了。沒(méi)想到我想錯(cuò)了,到老師辦公室后,老師先出了一張?jiān)嚲斫o我做,我不到一節(jié)課時(shí)間就把那張?jiān)嚲韺懲炅恕S谑俏冶隳媒o老師改,老師改了以后,把試卷拿給我看,我一看才89分,竟然比以前少了10分,后來(lái),老師通過(guò)和我談心,知道了我是因?yàn)樘湴亮,才?huì)落后的。
于是老師便笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“取得成功,只是人生的一個(gè)起點(diǎn),我們?nèi)松穆吠具很長(zhǎng),我們應(yīng)該向前看,不要停留在一個(gè)地方!苯(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)拔,我終于又名列前茅了。
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