[精華]成功的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成功的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
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成功的作文 篇1
這世上從沒(méi)有白費(fèi)的努力,也沒(méi)有碰巧的成功。很多看似撞大運(yùn)的成功經(jīng)歷,往往源于曾經(jīng)一段看不到光明的默默付出。
無(wú)論是5歲學(xué)英語(yǔ),還是8歲學(xué)游泳,這在當(dāng)時(shí)看來(lái)都好似很“無(wú)用”。就好像我在研一時(shí)幫老師做我不喜歡的項(xiàng)目,就好像M剛畢業(yè)就飛去媽媽很不看好的非洲工作。但是老天爺很可愛(ài),他不忍心讓任何一個(gè)人的.努力白白浪費(fèi)掉。于是,他可能在后來(lái)的日子里,安排一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,安排一份很好的英文工作讓你去做。
命運(yùn)在用這樣的方式告訴我們,只要認(rèn)真對(duì)待生活,終有一天,你的每一份努力,都將絢爛成花。
成功的作文 篇2
二年級(jí)的時(shí)候,我有一場(chǎng)音樂(lè)演出。可我因?yàn)槟懶,生怕自己?huì)出錯(cuò),而不敢上臺(tái)演出。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的多次鼓勵(lì),我終于鼓足勇氣上了臺(tái)。
上臺(tái)時(shí),我十分緊張,心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想:彈琴千萬(wàn)不能彈錯(cuò),否則就完蛋了。我彈時(shí),頭上直流汗,心也在砰通,砰通猛烈地跳動(dòng)。好不容易彈奏完畢,我下來(lái)時(shí),繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。
上臺(tái)前爸爸鼓勵(lì)我的話(huà)勇往直前,敢于亮劍,讓我領(lǐng)悟了行動(dòng)是成功者的`基石,是走向成功的第一步路。
這次表演前,當(dāng)我面膽怯和恐懼時(shí),我曾經(jīng)想放棄,但我最終并沒(méi)有放棄,而是在父母的鼓勵(lì)下克服了困難,擁有了上臺(tái)的勇氣。我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了人性膽怯的弱點(diǎn)。
我覺(jué)得自己成功了,我收獲到了成功的喜悅。
在那一天,我想對(duì)更多的人說(shuō):人生最重要的是嘗試!
這一次的表演,也使我在后幾場(chǎng)演出中對(duì)自己充滿(mǎn)信心,表演更得心應(yīng)手,從而獲得了更大的成功和喜悅!
成功的作文 篇3
“我成功了,我成功了!”看著手里的二等獎(jiǎng)證書(shū),我高興地歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。
那天是去年暑假的7月28日,楊老師打電話(huà)給我,問(wèn)我愿不愿意去參加下個(gè)星期五晚上在曙光社區(qū)舉行的“廉政詩(shī)歌朗誦大賽”。我聽(tīng)了,覺(jué)得這是楊老師對(duì)我的信任,所以暗下決心要好好把握這次機(jī)會(huì),便爽快地把任務(wù)接了下來(lái)。
我接下任務(wù)后,心里既高興,又害怕。高興是因?yàn)橛侄嗔艘淮问棺约耗芰μ嵘臋C(jī)會(huì);害怕是因?yàn)槲遗掳l(fā)揮失常,辜負(fù)了楊老師對(duì)我的期望。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望,我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。我先在互聯(lián)網(wǎng)上查找關(guān)于廉政的詩(shī)歌,確定比賽的內(nèi)容后便練習(xí)起來(lái)。為了能使自己的詩(shī)朗誦能力得到提高,也為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我每天刻苦練習(xí)著。有時(shí),我面對(duì)鏡子,獨(dú)自一人邊做動(dòng)作,邊有模有樣地朗誦。有時(shí),我讓爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委,對(duì)著爸爸媽媽如比賽似的朗誦,朗誦好后,讓爸爸媽媽給我指出我的不足之處。就這樣,我一連練了好幾天。
星期五很快就到了,我和爸爸來(lái)到曙光社區(qū)參加廉政詩(shī)歌比賽。我們來(lái)到會(huì)議室里,發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里已經(jīng)聚集了不少參賽者了。他們小的只有五六歲,大的已經(jīng)上小學(xué)了。我抽好出場(chǎng)順序后,和爸爸找了兩個(gè)位子坐下了。比賽開(kāi)始了,我坐在位子上一邊聽(tīng)別人朗誦,一邊默默準(zhǔn)備著。前面幾個(gè)參賽者朗誦完后,分?jǐn)?shù)都很高,我心里不由得慌張起來(lái),覺(jué)得自己要沒(méi)戲了。參賽者一個(gè)接著一個(gè)朗誦著,很快便輪到我了。當(dāng)主持人說(shuō)完“下面請(qǐng)周夢(mèng)濤同學(xué)上臺(tái)朗誦”這句話(huà)后,我慢慢地走到臺(tái)上,接過(guò)話(huà)筒開(kāi)始朗誦。剛開(kāi)始,我十分地緊張,嗓音一直提不上去,感情表達(dá)也不是很豐富,也無(wú)法正視下面的觀(guān)眾。后來(lái)我看見(jiàn)爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的手勢(shì),心情漸漸平靜下來(lái)。我忘情地朗誦著,幾乎忘了我這是在比賽,周?chē)袩o(wú)數(shù)的觀(guān)眾……朗誦完后,觀(guān)眾和評(píng)委們給予了我熱烈的掌聲,我如釋重負(fù),踏著輕快地步子回到位子里。
這次比賽,我不僅鍛煉了膽量提高了我的朗誦水平,還讓我明白了:不經(jīng)過(guò)努力,不付出辛苦就不會(huì)獲得成功的道理。這次詩(shī)朗誦比賽真是讓我受益匪淺啊!
成功的作文 篇4
有一次,我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚(yú)。玫瑰園門(mén)外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的.,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們?cè)趫@里停好車(chē),租好魚(yú)桿,拿上魚(yú)餌,往釣魚(yú)地方去。在我們釣魚(yú)的對(duì)面有一片荷花塘,里面開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開(kāi)魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)看見(jiàn)浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng),爸爸急忙拉起魚(yú)桿,只見(jiàn)一條魚(yú)跟著被提到水面,在水面飛快地游動(dòng)著,它一定是想逃命吧!但是無(wú)論它怎么游,也沒(méi)逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進(jìn)了魚(yú)簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚(yú)。
再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看,魚(yú)釣上的魚(yú)餌不是被我拉掉就是被魚(yú)吃掉,始終釣不到一條魚(yú)。我學(xué)著爸爸的樣子,安靜下來(lái),耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚(yú)。我終于知道釣魚(yú)的竅門(mén)了,爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚(yú),我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚(yú),魚(yú)兒是不會(huì)上鉤的。最終我們釣了8條魚(yú),因?yàn)槲覀兊某晒,給我們家?guī)?lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
成功的作文 篇5
嘗試不一定會(huì)成功,但你不嘗試,絕對(duì)不會(huì)成功,所以,勇敢去做吧!
——題記
人生中,總有那么多的第一次,你不能永遠(yuǎn)不去做。我們要有去嘗試的勇氣,萬(wàn)一成功了呢!而我,就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天,教室窗外是一幅落葉紛紛的景象,而我,在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時(shí)候,我雖然成績(jī)很好,但是我怯場(chǎng),我沒(méi)有勇氣,我不敢在大場(chǎng)合發(fā)言,就連在教室里舉手回答也不敢,這就讓家長(zhǎng)和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵(lì)我,可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣,就不讓我找到。
那次轉(zhuǎn)變是在一個(gè)秋天,在語(yǔ)文課上,老師還是一如既往地鼓勵(lì)我,我內(nèi)心竟然萌生了舉手的念頭,但一想到平時(shí)班上有些同學(xué)沒(méi)有答對(duì),同學(xué)們課下開(kāi)他玩笑的場(chǎng)景,我就退縮了。我按住了即將舉起的'手,把目光移向老師那里,此時(shí)老師好似讀懂了我的心思一樣,她面帶微笑,堅(jiān)定地看著我,好像在說(shuō):來(lái)吧,嘗試一下,沒(méi)有關(guān)系。受到老師目光的肯定,我頓時(shí)大膽起來(lái),心想:自己不能再這樣了,不能退縮了,我要嘗試一把。
于是,我鼓起勇氣,舉起了我那雙小手。老師看見(jiàn)了,微微一笑,把我叫了起來(lái)。我站起來(lái)后,我那一直在找的勇氣,卻自己跑了出來(lái)。我很流利地把答案說(shuō)了出來(lái),回答完后,同學(xué)們響起了雷鳴一樣的掌聲,而老師也難得地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)言,并當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)舉手回答那么簡(jiǎn)單。
從此,課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試,我才明白:人生有許多第一次,而你要去嘗試,嘗試了不一定成功,可你不嘗試,就一定不成功。而我嘗試了,也成功了。
成功的作文 篇6
成功就像一滴滴甘美的山泉,滋潤(rùn)著干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,總會(huì)讓一種甜絲絲的感覺(jué)久久在嘴里彌漫;成功好似一顆顆閃閃發(fā)光的星星,總是以一種奇特的美妙深深地吸引著你,緊緊地扣人心弦……
“月月,去把奧數(shù)作業(yè)完成了!眿寢屜逻_(dá)了“命令”。我只好拿起“奧數(shù)題單”悶悶不樂(lè)地走進(jìn)了臥室。
開(kāi)始做題了,前面幾道對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我三下五除二就把它們“搞定”?勺詈笠坏缹(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比“天書(shū)”還復(fù)雜、深?yuàn)W,攪得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知從何下手。我拿起草稿本,準(zhǔn)備去請(qǐng)教我那“上知天文,下知地理”的老爸。剛走出臥室門(mén),爸爸那意味深長(zhǎng)的話(huà)又一次在我耳邊回響:“月月,做奧數(shù)題不動(dòng)腦筋是不行的。只有努力思考,積極動(dòng)腦,不依賴(lài)別人,才能?chē)L到自己戰(zhàn)勝難題后的那份快樂(lè)。”是呀!我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)自己的房間,邊走邊暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我一定要靠自己的努力將這道難題打敗!”就這樣,時(shí)光匆匆地流過(guò),我卻依然在燈光下左思右想……
可不可以用方程?這個(gè)問(wèn)題該怎么求?不知道這個(gè)答案怎么辦……雖然解決這道難題對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么不容易;雖然這道難題帶給了我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“不知道”;雖然在這里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不動(dòng)搖,仍然相信自己能得答案,能夠擁有成功!
終于,在我猛烈地“攻擊”下,這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。在我最后一個(gè)“原子彈”的威力下,“敵人”被我打得落花流水、一敗涂地了。“耶!我成功了!“我歡呼著,跳躍著,興高采烈地去給爸爸媽媽報(bào)喜。
雖然,我只要一開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)問(wèn)爸爸,在他的點(diǎn)撥下花不了多少時(shí)間就可以解決掉這道難題,但是,自己戰(zhàn)勝這道難題和在父母的幫助下戰(zhàn)勝這道難題的意義就迥然不同了。成功后的那種壓抑不住心跳的醉人的高興卻是任何珍貴的禮物都取代不了的`。
有了成功,就有一種歌聲般的輕輕的喜悅,漾進(jìn)你的心間;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨;有了成功,所有的不高興、不快樂(lè)就會(huì)一下子被大雨沖洗得干干凈凈……
成功雖然那么美好,但是如果你不付出艱辛,不付出努力,你就永遠(yuǎn)也別想嘗到成功的滋味。
著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵!笔前!同學(xué)們,努力起來(lái)吧!向著成功的輝煌奮斗,向著祖國(guó)的明天奮斗吧!
成功的作文 篇7
成功是我們每個(gè)人必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能?chē)L到的喜悅!
記得在上個(gè)月,我無(wú)意中打開(kāi)了一道滑板視頻,看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣,我不經(jīng)向哥哥借了滑板,準(zhǔn)備自己照著視頻中的來(lái)學(xué)。
我拿著哥哥的`滑板,走到一塊沒(méi)人經(jīng)過(guò)的水泥路上,把滑板放在了地上,我看著自己的影子說(shuō)了一聲“加油”!我抬起右腳,擺出要滑的姿勢(shì),我剛準(zhǔn)備滑就摔了一個(gè)“狗啃泥”!我爬了起來(lái),揉了揉自己的膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上,然后腳一步一步向前走,就這樣,我一次又一次的摔跤,一次又一次地為自己打氣。每天反復(fù)的練習(xí),終于我不再摔倒了,也不再害怕了,我雙腿站在滑板上動(dòng)作輕盈熟練,滑起來(lái)可漂亮了,我終于學(xué)上了!
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青,我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼而是開(kāi)心了起來(lái),我不禁地想到了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
我成功了,我嘗到了成功的那種喜悅!
成功的作文 篇8
周末,我在作文書(shū)里看到了一篇文章—成功的背后。這篇文章使我深受啟發(fā)。
這篇作文講述了一感動(dòng)的故事:一位年輕人沒(méi)有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)生,被老板暴罵過(guò),克扣過(guò)薪水。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),年輕人到吳宗憲的公司做音樂(lè)制片助理。他不停地寫(xiě)歌,但都被吳宗憲擱置一旁。年輕人不放棄,繼續(xù)寫(xiě)著歌。終于吳宗憲被其感動(dòng)了,答應(yīng)找歌手唱他的歌,可他們都不愿意。年輕人只好一如既往的寫(xiě)著歌。吳宗憲讓年輕人自己唱,出專(zhuān)輯。終于,他成功了。他就是—周杰倫。
讀了這篇作文,我明白了,周杰倫之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、永不放棄,而且付出了比別人多100倍的努力和汗水。
為此,我感到羞愧。因?yàn),我總是遇到一點(diǎn)挫折就想放棄。比如有一次,我想學(xué)溜冰,于是叫爸爸教我。我穿好溜冰鞋,剛站起,就防不勝防的摔了個(gè)狗啃泥。我慢慢的`站起來(lái),“哎喲”我又摔了下去,屁股摔得痛的要命。我生氣極了,大吵大鬧,死都不肯再學(xué)了。
現(xiàn)在我讀了這篇文章后,覺(jué)得,這些小事與周杰倫的經(jīng)歷來(lái)比,真是不堪一擊,小烏見(jiàn)大烏。
成功的作文 篇9
起初,我對(duì)成功學(xué)只有一個(gè)模糊的概念,但自從讀了拿破侖的成功學(xué)后,自己卻對(duì)此頗有感觸!俺晒Α弊鳛橐粋(gè)熟悉而又陌生的詞匯,不同的人,追求不同,對(duì)成功的看法也不盡相同。何為成功?成為行業(yè)的領(lǐng)袖是成功?還是擁有金錢(qián)與權(quán)力是成功?雖這些都是成功,但在我看來(lái),我更青睞另一種成功——對(duì)報(bào)酬得失看得淡一些,對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值及社會(huì)價(jià)值看得更重一些。拿破侖的成功學(xué)不僅教會(huì)我們掌握成功學(xué)的本領(lǐng),更重要的是,它還教會(huì)了我們?nèi)绾问褂盟?/p>
首先,樹(shù)立正確的目標(biāo)。成功的體現(xiàn)在于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),任何不切實(shí)際的目標(biāo)都將成為空談,找準(zhǔn)目標(biāo)是成功的關(guān)鍵。人的一生會(huì)有很多目標(biāo),每一個(gè)階段也都有目標(biāo),宏大的目標(biāo)可以通過(guò)實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段的小目標(biāo)去最終實(shí)現(xiàn),其中可以通過(guò)先制定出終級(jí)目標(biāo),再設(shè)定小目標(biāo),逐級(jí)努力實(shí)現(xiàn)。
其次,失敗是成功的基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)的好,失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗何來(lái)成功。讀過(guò)拿破侖的成功學(xué)后就會(huì)明白,失敗后要知恥后勇,知錯(cuò)必改,N次失敗就能轉(zhuǎn)化為1次成功。失敗在帶給我們經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí),它會(huì)讓我們知道,在哪一個(gè)環(huán)節(jié)我們做得不夠,我們還欠缺什么。失敗其實(shí)并不可怕,在成功的路上,即使在嘗試之后,還是以失敗告終,只要我們努力了,不是在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò),就足以說(shuō)明我們的能力在提高,我們距離成功更進(jìn)了一步。
再者,是成功的動(dòng)力。成功的動(dòng)力源于自信,自信是對(duì)成功可能性的估量。自信一方面需要不斷地肯定自我,充分相信自我;自信的樹(shù)立還有很重要的.一方面是能力的提升,所謂藝高人膽大。但是你的技藝再高,在現(xiàn)實(shí)中自信心是很容易受到失敗或打擊的。因此,拿破侖的成功學(xué)教會(huì)我們,哪怕自信心消失殆盡,也燃起心中激情,重拾自信,我們前進(jìn)的路上不能沒(méi)有自信,有了自信就會(huì)更好地去面對(duì)來(lái)自成功道路上的失敗。
最后,經(jīng)驗(yàn)與技巧是成功的捷徑。對(duì)有共同目標(biāo)的兩個(gè)人而言,一個(gè)能夠得到別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧,另一個(gè)則試探著向目標(biāo)前進(jìn),結(jié)果顯而易見(jiàn),如果前者能夠吸取和利用別人成功的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)少走彎路。但是,這個(gè)世界上容易獲得的東西很難受到重視,有的人雖有先天優(yōu)勢(shì),但卻對(duì)別人主動(dòng)提供的經(jīng)驗(yàn)和幫助沒(méi)有采納,而是按著自己的意圖去做,到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己走了彎路,有的人沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)和幫助,也不主動(dòng)去借鑒、去請(qǐng)授經(jīng)驗(yàn),一切靠自己。
成功的作文 篇10
我昨晚認(rèn)真的閱讀了一篇冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容十分簡(jiǎn)潔,但卻使我的內(nèi)心久久不能平靜:《成功的花》成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
今天早上,這首詩(shī)仍舊回響在我的耳畔,我一起床,就拿起筆,寫(xiě)下了這篇讀后感。
是啊!所有的生命剛一出生在這個(gè)世界時(shí),不會(huì)一下子就出名,而是與一般人一樣,沒(méi)有擁簇的人群,沒(méi)有耀眼的追光燈,更沒(méi)有色彩斑斕的鮮花。他們都是經(jīng)過(guò)后天堅(jiān)持不懈的努力而成功,成為了某一專(zhuān)門(mén)人才或偉人,誰(shuí)能知道,在華麗的背后隱藏著他們多少的心血與汗水呢?一句俗語(yǔ)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
就比如愛(ài)迪生,他的童年就像安徒生爺爺筆下的丑小鴨一樣,就像冰心奶奶筆下的那朵還沒(méi)綻放的芽?jī)阂粯,一點(diǎn)兒也不吸引人,雖然,愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),并且這三個(gè)月里,他也算不上什么優(yōu)秀生,成績(jī)很差。但他離開(kāi)學(xué)校后努力自學(xué),以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力刻苦鉆研,為了尋找可以做燈絲的材料,愛(ài)迪生便通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)字的資料,實(shí)驗(yàn)了1600多種礦物質(zhì)和600多種植物,最后,他終于使電燈和自己同時(shí)發(fā)出了耀眼的光芒,成為了舉世矚目的科學(xué)巨人,成為了后來(lái)的白天鵝,成為了那朵萬(wàn)人所喜愛(ài)的花朵———一枝成功的'花朵!
冰心奶奶筆下的這朵成功的花,就是指那些平凡曾經(jīng)而后來(lái)經(jīng)過(guò)一番辛辛苦苦、堅(jiān)持不懈地努力而有所成就的人。其實(shí)每個(gè)人都能做到,只要你肯花功夫,肯堅(jiān)持到最后,勝利女王就會(huì)對(duì)你微笑!可那些旁觀(guān)者、只會(huì)想?yún)s不會(huì)實(shí)踐的人與那些懶散的人有何區(qū)別呢?一句理想格言說(shuō)得好:旁觀(guān)者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去!加油吧!堅(jiān)持就是勝利!沒(méi)錯(cuò)的———相信自己,你會(huì)成功!
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