成功的作文5篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成功的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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成功的作文 篇1
在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,學(xué)校第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)向我們緩緩走來(lái)。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的團(tuán)結(jié)魅力,體會(huì)到四射的沖刺光芒。在賽場(chǎng)上只要有你奮斗的身影,即使失敗了也是值得自豪的。
瞧!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,恰似一朵朵盛開(kāi)的.鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,好似回蕩在耳際的清風(fēng)。我們踏著響亮而整齊的步伐迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì),拿起我們飽滿的熱情詮釋著運(yùn)動(dòng)的激情。
校園里一片歡呼!陽(yáng)光依然那么燦爛,欣賞了幾輪精彩的舞蹈,即將進(jìn)入屬于我們的舞臺(tái)。我們一入場(chǎng)就與迎面撲來(lái)的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,心里愈來(lái)愈激動(dòng),腦海里時(shí)不時(shí)蹦出與對(duì)手激戰(zhàn)的畫(huà)面。老師鼓舞我們:“一定要相信自己,相信自己有這個(gè)能力!”大家聚在了一起,圍成一圈,彎著腰,手放在一起,老師的手放最下面,鏗鏘有力地喊了一句:“加油!”那聲音響徹了整片云霄,那是一種團(tuán)結(jié)的力量在我們身上回蕩!
我們整理好隊(duì)伍進(jìn)入了狀態(tài),可是我的頭突然暈了起來(lái),這時(shí)滿懷信心的我差點(diǎn)被擊碎了。還好背后總有那么一群同學(xué)在鼓勵(lì)我,支持我。不然啊!我真不知道我該怎么辦。他們驅(qū)散了我心中的恐懼,讓我迎難而上。隨著一聲口哨,所有人鴉雀無(wú)聲。這是一場(chǎng)寂靜而又激烈的冷戰(zhàn),雖然大家都保持著沉默,但實(shí)際上心中卻默默為戰(zhàn)場(chǎng)上的同學(xué)祈禱著,為他們加油著。我與痛苦在搏斗著,努力地不去想它,這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是為榮譽(yù)而戰(zhàn),為班級(jí)而戰(zhàn)。有一次我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,“放棄”這個(gè)詞在我的心里蠢蠢欲動(dòng),但一想起身后的那群同學(xué),他們,也是與我一路走來(lái)經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨同樣沒(méi)有放棄,相信自己一定能過(guò)的去。絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼以及同學(xué)們對(duì)我的信賴,竟然能走到這里為什么不能在此創(chuàng)造奇跡呢?
經(jīng)過(guò)一番努力一分鐘跳繩我跳了157個(gè),真不敢相信我真的突破了自我。這場(chǎng)戰(zhàn)斗使我觸摸了成功的旋律:路漫漫長(zhǎng),何時(shí)才到終點(diǎn),可堅(jiān)持,你就踏上了成功之路。失敗了,重新過(guò);跌倒了,站起來(lái);受傷了,相信這只是磨練;就這么一直走下去!
成功的作文 篇2
什么是成功?當(dāng)太陽(yáng)光沖破層層迷霧的阻擋來(lái)到人間,這便是成功;當(dāng)嬰兒順利地呱呱墜地,這也是成功;當(dāng)一切事物達(dá)到了自己定的目標(biāo)時(shí),他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間,有一根橫著的鐵棍,長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棍上面涂著一層黃油漆,現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了,露出的鋼鐵本色在夕陽(yáng)的陽(yáng)光下熠熠生輝,如金子一般的亮。
每當(dāng)看到這種景象,我的內(nèi)心中總是充滿了波瀾。
那是剛開(kāi)學(xué)的夏天,酷熱,鐵棍子被照得發(fā)熱,連煮雞蛋都沒(méi)問(wèn)題。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)被扔進(jìn)了一個(gè)囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮,如金子一般,但是沒(méi)有人敢上去,因?yàn)槲覀兌贾肋@是一個(gè)禁區(qū)。什么時(shí)候開(kāi)始的?不知道。有人能拉上去嗎?沒(méi)有回答。
終于,有個(gè)人自告奮勇的上去了,他輕輕的甩一甩手,擦上了鎂粉,徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲,大腿上的肌肉縮成了一團(tuán)小球,一跳一抓,整個(gè)人被“懸”在了上面。一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)!他是我們班第一個(gè)勝利的,令全班好生羨慕,也包括我。
但是我沒(méi)有這個(gè)力量,我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯(cuò)的“黑森林”,沒(méi)有上去。直到體育課上我才敢拉,因?yàn)槲覀儼嘁w向上很差。
終于,我嘗試著拉了。
我跳了上去,雙手緊緊地拉住鐵棍,不讓自己往下掉,可是現(xiàn)實(shí)偏偏要與我作對(duì),我險(xiǎn)些摔下來(lái),還好一只腳頂住了支撐的豎桿,不然我就是背朝下了。這一次,我感到了深深的恐懼,對(duì)引體向上產(chǎn)生了反感。
學(xué)校拉不起,暑假能拉吧,但暑假的日子也并不好過(guò),作業(yè)太多,還有綜合實(shí)踐,我只好擠出時(shí)間來(lái)練習(xí),從那天起,我的命運(yùn)改變了。
每天手抓桿子蕩十個(gè)!事實(shí)上一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,才一個(gè)月都沒(méi)到,我的手上就磨破皮了,一個(gè)月過(guò)后,基本上右手都是老繭,左手上都是破皮,好幾次我都想放棄,每天都要忍受著來(lái)自手掌的疼痛,原本的'白色變黑了,上面沾滿了一層密密麻麻的紋路,很硬,顯得很突兀。
冬天,老師突然說(shuō)要測(cè)試一下,大家都亂了陣腳,我根本沒(méi)抱有任何的希望,但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去,一個(gè)、兩個(gè)……五個(gè)!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了全班的驚嘆聲,感覺(jué)自己瞬間被暖陽(yáng)所照,很暖和,卻又不失生機(jī)與活力。
又是一個(gè)夏天,每當(dāng)我看到那篇斑駁的鐵桿時(shí),看到他那金閃閃的鋼鐵時(shí),在一剎那間,他仿佛意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“什么是成功?當(dāng)你給自己定的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)時(shí),這就是成功。”
成功的作文 篇3
每個(gè)人都想品味成功的滋味,我也一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的,是完美的,它能夠給我鼓足勇氣,使我努力奮斗!
上小學(xué)的時(shí)候,小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎單車,而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著單車一起在院子里嬉戲追逐,在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí),我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐!
于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎單車。在哪些日子里,不知摔了多少個(gè)跟頭,腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放下時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景,于是,我又坐上車座,繼續(xù)練習(xí),直到太陽(yáng)下山。
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我最后練會(huì)了單車。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時(shí),我的心中無(wú)比歡樂(lè)!無(wú)比興奮!
我為這次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品嘗到了成功的滋味爽!
還有一次我家的.小燈壞了,又我就把他們接住,又用膠布纏住裸露的電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈亮了。我的心中無(wú)比高興,一種自豪感油然而生。
成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了小燈,品嘗到了成功的滋味自豪。
上了初二,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)。看見(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),我也加倍趕上爸爸不在家,媽媽犯了愁。于是,我就充當(dāng)了家里的主心骨,親自打開(kāi)小燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。用功。回家后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,我的成績(jī)有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會(huì)成功。我取得了好成績(jī),品嘗到了成功的滋味喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口,但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功,所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗!
成功的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)可以造就一個(gè)將軍,也可以毀滅一個(gè)將軍。
在生活中,我們經(jīng)常被夾在失敗和成功之間,它們也像一把雙刃劍一樣干擾著我們。但在中間,我們付出的汗水和汗水也應(yīng)該與我們的個(gè)性相匹配。即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨給我們帶來(lái)恐懼,但當(dāng)它襲來(lái)時(shí),一切都是新的。一切都在為成功和失敗而奮斗,只為自己的名譽(yù)。
在標(biāo)題D的第六部分(第1~4集)中,藤原拓海和韓辛吉擔(dān)當(dāng)起每支隊(duì)伍的王牌,在山路上比賽。他們都開(kāi)著豐田跑車;;他們都是從小就開(kāi)始的。經(jīng)典汽車”開(kāi)始不斷磨練;進(jìn)入彎道時(shí)速度非?。顯然,他們彼此幾乎一樣。也許他們?cè)谶@場(chǎng)比賽中爭(zhēng)取的不是力量而是運(yùn)氣。然而,我們可能漏掉了一點(diǎn)。他們的性格完全相反:藤原拓海的性格相對(duì)溫和,即使在群馬縣贏得最快的紅人后,他也不承認(rèn)自己在加速。然而,在聽(tīng)到他的團(tuán)隊(duì)成員說(shuō)他開(kāi)得很快后,韓信顯得很傲慢,并宣稱他想成為一名英雄。這些角色也把他們帶到了另一個(gè)世界的極端,這些角色也在這一刻擦出了絢麗的火花。
我們一直追求的成功能帶給我們成就感,并為自信鋪平道路。雖然失敗會(huì)摧毀一個(gè)人的自尊,甚至使我們變得一無(wú)所有,但它也能讓我們獲得經(jīng)驗(yàn),反思失敗的原因,從而避免悲劇的重演。然而,失敗和成功的界限是不同的。它充滿了神秘的因素。就像黎明前的黑暗一樣,我們無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但此時(shí)此刻,我們只能謹(jǐn)慎而穩(wěn)步地前進(jìn)。就像暴風(fēng)雨前的快樂(lè)海灘一樣,我們享受著它帶給我們的快樂(lè),但我們從未想過(guò)暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著快樂(lè)的毀滅。
在生活中,我們就像去那里。在路上,我們享受水果,但現(xiàn)在我們很沮喪。密云在生活中設(shè)下陷阱,在小房間里驕傲地微笑。我們永遠(yuǎn)無(wú)法追求完美,但我們可以做自己。每條路都是自己鋪就的,但是鋪這條路的材料可能不同,這顯示了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處。一個(gè)人能否吃苦取決于我們能否繼續(xù)為生活鋪路。一開(kāi)始我以為自己對(duì)一切都很好奇,但最終我半途而廢,伴隨著失敗和成功的淚水。
我們常說(shuō)生命是寶貴的。但是用我們現(xiàn)代人的眼光來(lái)審視,取而代之的是:生活沒(méi)有付出,沒(méi)有失敗和成功,它不值得珍惜,只是一個(gè)小小的生物從垃圾中跳出來(lái)。只有這樣,我們才沒(méi)有想到為什么生命是寶貴的:它只是短暫的`生命嗎?生活的不公平?生命的流逝?即便如此,如果把這些理論與成功和失敗混為一談,它們也是完全錯(cuò)誤的。為什么生命如此珍貴?因?yàn)樗o我們帶來(lái)痛苦。我們沒(méi)有偏見(jiàn),只有折磨才能喚醒沉睡的失敗和成功。在這中間,我們的力量將是無(wú)窮的,我們可以再一次體會(huì)到青春的力量。
失敗和成功之間的界限還有很長(zhǎng)的路要走,它也在等著我們盡情地奔向它們。我們不是天敵,我們只是朋友。雖然我們以前從未見(jiàn)過(guò)面,但僅此而已。
成功的作文 篇5
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我聽(tīng)到大人們說(shuō),“在太陽(yáng)下熱的`時(shí)候,你可以用放大鏡在紙上點(diǎn)亮!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我感到很奇怪,我以為這是一個(gè)謊言!后來(lái),我也看到電視技術(shù)節(jié)目上的那些孩子做這個(gè)實(shí)驗(yàn),居然成功了,我想,我有機(jī)會(huì)一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天,在去年夏天,我什么都沒(méi)有做一個(gè)父親放大鏡,悄悄地拿了一張紙?jiān)谖蓓斏。這已經(jīng)是中午了,天氣又熱,我把紙?jiān)诘匕迳希瑸榱瞬缓臀椅帐郑疫是在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒(méi)有光澤,我有一個(gè)偉大的大腦袋45分鐘汗水后,從他的頭落在地上,在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是成功的,我一直堅(jiān)持。然后,幾分鐘后在一張白紙點(diǎn)開(kāi)始冒煙!我有一些蹲不住了,過(guò)了一會(huì)兒紙后,終于燒起來(lái)了!我趕緊跑下樓大喊:“我做到了!”爸爸不知道它是怎么問(wèn):“什么事啊這么激動(dòng)啊,怎么多少汗水??”“我終于點(diǎn)燃了白皮書(shū)!”然后我說(shuō),我的父親笑著說(shuō):“哦,所以你拿放大鏡來(lái)做到這一點(diǎn)的方式,我應(yīng)該有,我為你感到高興啊!”
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