成功的作文

時(shí)間：2026-03-31 19:45:06 成功

成功的作文通用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文通用【9篇】

成功的作文篇1

　　記憶的浪花仍然猛烈的沖擊著我，記憶的琴弦撥動(dòng)著我的神經(jīng)以至于我再次徘徊不前�？嘈氖睾虻哪瞧暮�，一直把我淹沒(méi)。直到聽(tīng)了那首《從頭再來(lái)》把我從記憶中喚醒，我恍然大悟。明白了自己在大千世界的真實(shí)自己。讓我知道人生的舞臺(tái)有多大，我的夢(mèng)想就有多大。讓我知道人生的舞臺(tái)會(huì)承載我多少精彩。

　　我是大千世界中最平凡的一個(gè)。沒(méi)有優(yōu)越的出生，沒(méi)有厚實(shí)的家底，沒(méi)有身價(jià)幾百萬(wàn)的父母。我確實(shí)千千世界中獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)。我有理想，有目標(biāo)，有追求。理想是人生奮斗的目標(biāo)，是力量的'源泉，精神的支柱。每當(dāng)我懈怠，懶惰的時(shí)候。理想猶如清晨叫早的鬧鐘。每當(dāng)我遇到挫折，心情沮喪的時(shí)候，理想如破曉的朝日驅(qū)散滿天的陰霾。我在理想的驅(qū)動(dòng)下，不斷地激勵(lì)自己，獲得精神上的力量，會(huì)煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

　　理想是成功的基石。我會(huì)踏著理想的步伐。在理想的道路上通往直前。在理想的道路上不斷地超越，不斷奮斗，不斷前進(jìn)。我深知奮斗的道路注定孤獨(dú)。但是我有理想為伴。不付出百分九十的努力，哪能換回百分之五十的成功。人生最大的幸福莫過(guò)于擁有理想而為之奮斗。而我則是世間的幸福人。我擁有理性，而正在為理想而奮斗，拼搏。

　　人生最可悲的莫過(guò)于碌碌無(wú)為。理想是一盞明燈，讓我找到前進(jìn)的方向。擁有理想，即使在奮斗的路上只有我一個(gè)人。我也不會(huì)覺(jué)得孤單。理想是我人生路上最佳的伴侶。它陪伴著我前行，陪伴著我?jiàn)^斗。理想會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)鼓舞著我。有了理想，人生不在會(huì)有苦悶。

　　在追求理想的道路中，不會(huì)是一帆風(fēng)順的。失敗就像成功的影子，形影不離。失敗為的是成功更近一步。我愿在失敗中，探索奮斗的道路。在失敗中，尋找前進(jìn)的航向。

　　我相信自己，相信未來(lái)。我相信自己會(huì)踏著成功的基石，完成生命中最動(dòng)人的華章。

成功的作文篇2

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的.潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。日記大全

　　有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū)，上前迎戰(zhàn)。

　　大家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。

　　每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

　　開(kāi)始了，陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。

　　我們兩隊(duì)不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼�，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。

　　那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

　　成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

成功的作文篇3

　　有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是一座巨大的花崗巖駿馬雕像。它前腳騰空。后腳立地。準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。人們?yōu)檫@件偉大的藝術(shù)品所體現(xiàn)出來(lái)的高超的雕刻技藝驚嘆不已。也深受雕刻家的激情和信仰的鼓舞。很難想象，這匹駿馬的美與力量，竟然出自于原本奇形怪狀的石頭。

　　一天，有人問(wèn)雕刻家：“就靠一把小錘和鑿子，你是如何雕刻出這樣一件精美的藝術(shù)品的？”

　　雕刻家回答道：“同往常一樣，我也是從一塊大石頭開(kāi)始雕刻的。我的腦海中已經(jīng)有了我的雕刻作品，我只是把不屬于我腦海中的雕像的所有東西，用小錘和鑿子鑿掉。最后。我雕刻出來(lái)的駿馬，就和我想象的完全一樣�！�

　　每次開(kāi)始做一個(gè)項(xiàng)目，或承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)時(shí)，我們希望獲得什么樣的結(jié)果，我們的腦海中都必須首先擁有一幅清晰的畫(huà)面。我們必須“看見(jiàn)”出色的、成功的、有效的結(jié)果是什么樣的。只有這樣。我們才能夠“鑿掉”那些與我們的愿景和目標(biāo)不相符的東西，克服可能遇到的種種困惑與障礙。順利地抵達(dá)成功的彼岸。

　　這個(gè)基本原則適用于生意目標(biāo)，也適用于個(gè)人目標(biāo)。它適用于短期項(xiàng)目。也同樣適用于重大的人生和事業(yè)抉擇。我們必須問(wèn)問(wèn)自己：要擁有成功的感覺(jué)，我究竟想要什么？我的最終目標(biāo)是什么？我的最終成果會(huì)有哪些具體的表現(xiàn)？最終描述包括哪些內(nèi)容？幾年前，有人給我講了一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)年輕人向一位值得信賴、充滿智慧的老師請(qǐng)教。他告訴老師，他渴望擁有充滿使命感和成就感的'生活——一種“真正重要”的生活。老師問(wèn)他：“年輕人，你有什么計(jì)劃？”

　　年輕人回答道：“我要完成基礎(chǔ)教育，然后去念大學(xué)�！�

　　老師問(wèn)道：“然后呢？”

　　年輕人接著回答道：“然后我要開(kāi)始工作、結(jié)婚�！�

　　老師又問(wèn)道：“然后呢？”

　　年輕人興奮地回答道：“然后我要努力工作。改善我的經(jīng)濟(jì)狀況，再養(yǎng)孩子�！�

　　老師問(wèn)道：“然后呢？”

　　老師不斷地重復(fù)這個(gè)問(wèn)題，這位年輕人開(kāi)始有點(diǎn)兒煩悶了。他回答道：“我想，我會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，養(yǎng)育我的孩子。還要為退休做打算�！�

　　老師又繼續(xù)問(wèn)：“然后呢？”

　　年輕人更加煩悶了�；卮鸬溃骸班�，我想，然后我會(huì)變老死去�！�

　　老師嘆了一口氣，又問(wèn)道：“然后呢？”

　　年輕人對(duì)老師的發(fā)問(wèn)感到莫名其妙，他沉思了一會(huì)兒，然后平靜地回答道：“然后我就不知道了�！�

　　老師回答道：“年輕人，只有回答了最后一個(gè)問(wèn)題，你前面的那些問(wèn)題才重要�！�

　　人的這一生，難道就是生存年數(shù)的總和嗎？?jī)H此而已嗎？如果是這樣。那么，享樂(lè)和物質(zhì)上的成功也許就是人們追逐的唯一目標(biāo)。如果美女、金錢(qián)和權(quán)力就是人生的終極目標(biāo)，那么，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的手段就是非常明確的，而且是取之不盡的。但是。此生過(guò)后如果還有某些東西，某種更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。某種價(jià)值。它們超越了暫時(shí)的金錢(qián)回報(bào)或職位晉升所帶來(lái)的價(jià)值，那么，我們面臨的最大挑戰(zhàn)，就是回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“此生過(guò)后呢？”

　　如果不能清晰地看見(jiàn)自己想去什么地方，想成為什么樣的人，那么，從最好的方面說(shuō)，你這一生會(huì)變得消極保守，從最壞的方面說(shuō)，你會(huì)被庸俗的追求所驅(qū)使，最終會(huì)感到空虛、不滿足。你會(huì)毫無(wú)成就。

　　最重要的，往往是藏而不露的

　　我曾在阿拉斯加州首府朱諾市的近海，乘坐豪華的私人游艇。游玩了一個(gè)星期。那是我第一次近距離地看見(jiàn)冰山。我們的游艇非常漂亮，有110英尺長(zhǎng)，我們感覺(jué)自己仿佛是“海上之王”。后來(lái)，我們駕艇靠近門(mén)登霍爾冰川。幾座巨大的冰山從我們身旁滑過(guò)。我們能夠感覺(jué)到這些冰山存在的力量。

　　門(mén)登霍爾冰川非常龐大，而漂在我們周圍的那些冰塊雖然更小、更薄，但其體積仍然是我們游艇的數(shù)倍。不過(guò)，我們知道，真正強(qiáng)大并且危險(xiǎn)的，是我們看不見(jiàn)的冰山——它們位于水面之下。

　　每個(gè)人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)泰坦尼克號(hào)的悲劇故事。關(guān)于這艘號(hào)稱永不沉沒(méi)的豪華游輪如何招致了悲慘的厄運(yùn)，雖然多年以來(lái)一直存在著大量的爭(zhēng)議和討論。但是我們確知的事實(shí)是：1912年4月14日的那個(gè)災(zāi)難之夜，1503人被奪去了生命。大量的報(bào)告顯示，在那個(gè)明亮的夜晚，這艘重達(dá)4。6萬(wàn)噸的鋼鐵巨輪在撞上冰山前，前后至少出現(xiàn)了5次警示。這艘當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的巨輪，在短短的30分鐘之內(nèi)便沉入了北大西洋冰冷的海水中。

　　近距離看過(guò)冰山后。請(qǐng)相信我：冰山在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，景色異常迷人。但我沒(méi)有看見(jiàn)的部分——冰山的90％位于水面之下，可能就是讓人致命的部分。

　　人就像冰山，在很多方面都與冰山相似。一個(gè)人的外表。包括在工作或行為中表現(xiàn)出來(lái)的技能和才華，只能體現(xiàn)出其真實(shí)性的10％。而品格，作為一個(gè)人更為重要的部分，潛藏于人的外表之下。正是這個(gè)部分�？赡苁股钪鄢翛](méi)。我們必須時(shí)刻正視位于生活表面之下的東西。

　　我們必須將更多的時(shí)間用于不被他人輕易看見(jiàn)的90％的部分，而將更少的時(shí)間用于表象部分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，這些表象對(duì)人的生活的重要性要小得多。表面的“榮光”，其重要性根本不能與內(nèi)在的“實(shí)質(zhì)”相提并論。

　　正視自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的金子

　　一座8英尺高的混凝土佛像坐落在泰國(guó)曼谷的市中心已有很多年了。它非常醒目，然而，它并不是一件供人們欣賞的藝術(shù)品。人們也沒(méi)有把它當(dāng)做一件宗教器物加以頂禮膜拜。世界各地的游客喝光蘇打水后，常常將空的易拉罐丟在佛像上面，有些游客還會(huì)在更換膠卷的時(shí)候，將照相機(jī)放在它上面。還有些人對(duì)它根本不屑一顧。

　　后來(lái)，幾十年前的一天，一位僧侶準(zhǔn)備將這座古老的佛像搬進(jìn)自己的寺廟中。在搬動(dòng)的過(guò)程中，佛像開(kāi)裂了。碎片脫落后，這位僧侶發(fā)現(xiàn)混凝土下面有什么東西在閃閃發(fā)光。在其他人的幫助下，他扒掉了佛像的整個(gè)外殼，發(fā)現(xiàn)了世界上最大的黃金雕像。

　　這座金佛價(jià)值連城。它的價(jià)值一直存在著。

　　這是一個(gè)多么經(jīng)典的忽略價(jià)值、掩蓋美麗、忽視潛能的例子��！這是一個(gè)多么絕妙的沒(méi)有充分利用資產(chǎn)的例子啊！

　　我們每一個(gè)人都知道這樣的人：他們的身上有金子，卻藏在了混凝土外殼之下。你甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己就是如此。

　　每個(gè)人都擁有上天賜予的獨(dú)特的才能和潛能。然而。要獲得并保持成功的生活，最困難的一件事情是：健康而積極地尊重我們所擁有的一切，尊重我們自己。千百萬(wàn)人生活在自慚形穢之中，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有重視自己內(nèi)在的東西。他們只看見(jiàn)了自己外在的失敗，沒(méi)有看見(jiàn)自己內(nèi)在的價(jià)值。他們心甘情愿地讓自己的天賦和才能，裹藏在懷疑和擔(dān)憂的硬殼之中。為了讓自己顯得有自信、有價(jià)值，他們爭(zhēng)先恐后地追趕時(shí)髦。

　　真正健康的自我形象，不是取悅他人，也不是追隨時(shí)尚潮流，而是認(rèn)識(shí)自己、了解自己的內(nèi)在，知道自己的目標(biāo)，清楚自己的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的力量和才能，懂得如何接受、控制自己的缺點(diǎn)。

　　真正健康的自我形象。不是追求完美，而是做到最好。

　　真正健康的自我形象，不是贏得競(jìng)爭(zhēng)，也不是與他人攀比，而是盡自己所能。

　　一個(gè)人擁有了真正健康的自我形象，他就擁有了笑對(duì)成功與失敗的幽默感和比時(shí)尚更深刻、更強(qiáng)大的力量。

成功的作文篇4

　　上第二節(jié)課的時(shí)候，老師要發(fā)考試卷了，我坐在板凳上，手心里都滲出了汗，生怕自己考不好或比同桌的成績(jī)差。

　　上課了，老師拿來(lái)了一厚沓卷子，我看到老師的臉色很不好，心想：這一次我們肯定都沒(méi)有考好，我會(huì)不會(huì)也沒(méi)有好呀！老師陰沉著臉說(shuō)：“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在發(fā)考試卷！”四個(gè)組長(zhǎng)相繼走到老師的旁邊，老師把卷子分成四份，分給了四個(gè)組長(zhǎng)，讓他們發(fā)給我們。我同桌的考試卷發(fā)下來(lái)了，她的考試卷上寫(xiě)著紅紅的96分，我心里暗暗的想：難道她是我們班的'最高分，那我不會(huì)低于80分吧？我一邊想，一邊小聲念叨著：“上帝保佑，上帝保佑，一定要超過(guò)80分，一定要超過(guò)她��！”一張張?jiān)嚲矶及l(fā)下來(lái)了，只剩下五六張了，我更加忐忑不安，老師會(huì)不會(huì)把考得最差的試卷都放在最下面呢？如果要真是那樣的話，那我豈不是無(wú)臉見(jiàn)人了。沒(méi)想到的是，老師把考的最好的放在了最下面！我的試卷發(fā)了下來(lái)，我竟然考了99分！我壓抑住激動(dòng)的心情，可我好想把這個(gè)好消息告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂(lè)。

　　雖然這次測(cè)驗(yàn)我考好了，但是也不能驕傲��！我以后一定要考一個(gè)紅紅的100分，讓媽媽為我驕傲！

成功的作文篇5

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對(duì)人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。然后牛頓在仔細(xì)觀察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì)往下掉，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也必須會(huì)問(wèn)：“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢？“我會(huì)自豪的告訴你，”我也嘗過(guò)“。

　　成功像酸酸的檸檬，回憶著自我從五年級(jí)到六年級(jí)堅(jiān)持不懈的'抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評(píng)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)酸酸的。為什么總是這樣呢？我問(wèn)自我，難道是因?yàn)樽晕也欢b著很懂的樣貌，給自我造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放下算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自我吧，世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自我必須能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來(lái)，就是這個(gè)聲音，然后使我回心轉(zhuǎn)意，讓我努力去練習(xí)演奏，并能夠到達(dá)老師所要求的水平時(shí)，我想去考級(jí)，這也是我第一次的考級(jí)，自我很害怕考不上，給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。

　　成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知書(shū)，我考上了，當(dāng)時(shí)我太高興了，因?yàn)槲业呐ψ罱K沒(méi)有白費(fèi)，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續(xù)走下去，以到達(dá)目標(biāo)為止，那就是成功，那就會(huì)有豐收的碩果，那更有成功的滋味。

成功的作文篇6

　　這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。

　　書(shū)中有許許多多的人物，如海倫·凱勒、莎莉文老師等等。其中我最喜歡海倫·凱勒，因?yàn)樗兄磺粨系臍飧�，不�?huì)因?yàn)檠勖ざ蛎\(yùn)低頭，她不屈服，不低頭，而是在厄運(yùn)的折磨下，在不幸的遭遇下刻苦學(xué)習(xí)，她最終征服了自己，做了一個(gè)最好的自己，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，使她這一生都是有意義有價(jià)值的。

　　自從讀了這本書(shū)后，我就開(kāi)始做最好的自己了，也希望能在一些令自己害怕的事物面前，征服自己。記得那是一次吹笛子表演，我一大清早就來(lái)到禮堂，準(zhǔn)備參加演出。看著一個(gè)個(gè)演員都表演完了，我的內(nèi)心越發(fā)空虛，心里不斷地叫著，會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)，會(huì)不會(huì)被笑話呀，這時(shí)我想起了海倫，她堅(jiān)信自己會(huì)學(xué)有所成，所以最終以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)！所以我心想：只要有信心，不向害怕屈服，就不會(huì)有問(wèn)題的。

　　輪到我了，我信心滿滿地走上了禮臺(tái)，先向觀眾們鞠了一躬，然后就開(kāi)始了演奏，在我越戰(zhàn)越勇的情況下，我的'害怕早已化為烏有。啊，演出非常成功，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，看來(lái)只要不向自己低頭，就會(huì)成功的。

　　也許命運(yùn)會(huì)給我們帶來(lái)不幸，但是你只要不向厄運(yùn)低頭，成功就會(huì)在你的腳下，命運(yùn)也會(huì)給你帶來(lái)一番轟轟烈烈的成就來(lái)，讓你的人生更有價(jià)值和意義所在，而海倫·凱勒就是這樣的。

成功的作文篇7

　　你說(shuō)擁有的一切榮譽(yù)，都是靠你自己辛辛苦苦的打拼出來(lái)的。誰(shuí)都不可能沒(méi)有做什么，就獲得榮譽(yù)。就算有那也是虛假的，是不真實(shí)的。這會(huì)對(duì)那些付出努力而沒(méi)有得到回報(bào)的人不公，對(duì)你自己也不利。當(dāng)然，付出努力的人就算沒(méi)有得到回報(bào)，那也是暫時(shí)的`。

　　上天從來(lái)都是公平的，上天不可能會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)人，就算會(huì)也不會(huì)偏愛(ài)不肯付出努力的人，一定會(huì)偏愛(ài)那些靠自己的本事、付出努力的人。就像上課認(rèn)真聽(tīng)講、不抄作業(yè)、聽(tīng)話懂事的孩子，他們每次考試都會(huì)名列前茅。還像在中，只要你肯付出努力，寫(xiě)作文，就會(huì)有很多粉絲關(guān)注你，你就會(huì)獲得許多積分一樣。世間萬(wàn)物都有因果關(guān)系，因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí)，所以你考試不會(huì)考差。因?yàn)槟闩ΣシN，所以你收獲許多。

　　總之，你付出努力，就會(huì)收獲成功。

成功的作文篇8

　　成功的背后，也許會(huì)有人一直在幫助著你；也許是你自己的默默付出；也許是你自己先天的聰慧；也許……

　　成功乃失敗之母，每一次的成功背后，總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，例如：一位科學(xué)家愛(ài)迪生，他兒時(shí)母親因要在家中做手術(shù)，可是光線太暗，無(wú)法去做，他便想到了用蠟燭和鏡子來(lái)增加光的亮度，之后他下定決心去做發(fā)明研究，實(shí)驗(yàn)了幾百次甚至上千次，一直都是失敗的結(jié)果，可他堅(jiān)決不放棄，最終實(shí)驗(yàn)成功了，他發(fā)明出了電燈。

　　有人說(shuō)：“這些能力僅僅在于愛(ài)迪生，牛頓等人可以做到，而我們這些即普通又平凡的人是做不到的�！钡俏也⒉挥X(jué)得，因?yàn)橹灰约河X(jué)得自己可以，就一定可以向愛(ài)迪生等人一樣了。

　　有人說(shuō)；“只要肯定自己，便一定可以去做到”這一點(diǎn)我是贊同的。我總覺(jué)得老天對(duì)我不公，為什么別人一次就可以拿到“通行證”。而我卻要無(wú)數(shù)次的反復(fù)之后才可以，例如：別人的成功只在于聽(tīng)老師講一次過(guò)后便都會(huì)做，但我卻要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉與老師的指導(dǎo)才可以完全獨(dú)立會(huì)做。我的`成功總比別人覺(jué)得少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，別人一小時(shí)便可學(xué)會(huì)自行車，而我卻要花上兩倍的時(shí)間，甚至更長(zhǎng)，才可以學(xué)會(huì)。

　　失敗乃成功之母成功的背后，往往有著許多不為人知的努力或是堅(jiān)辛或是別人的支持，所以我們一定要相信自己，一切都有可能，只要你不畏懼失敗，勇于去面對(duì)，一直反復(fù)的去做，去努力，去學(xué)習(xí)，終有一日，你一定可以成功。成功的背后，總是有失敗。

成功的作文篇9

　　“成功就是不斷超越自己，就是‘做的自己’”。

　　偶然間，李開(kāi)復(fù)老師《做的自己》這本書(shū)走進(jìn)了我的視線。

　　作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

　　是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？

　　多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

　　生活中，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的'胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……

　　事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

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