成功的作文(集錦9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1
嘗試,讓我們改變自己,突破生活;嘗試,讓我們斗志昂揚(yáng),永不言敗;嘗試,讓我們自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取。讓我們勇敢地去嘗試,改變一成不變的生活。
那是一個周末的早上,太陽公公把我喚醒,我揉了揉迷糊的雙眼,一看時間,八點三十分,想起媽媽前一天對我說:“女兒,明天早點起床,把作業(yè)完成了,我?guī)闳ネ。”我連忙起床,洗漱后,就做作業(yè)。不知過了多久,我的肚子突然“咕咕”叫了起來,哎,怎么辦呢?爸爸媽媽辛苦了一周,我真不忍心叫醒他們。于是我決定自己學(xué)炒蛋炒飯。我連忙走到廚房,打開了冰箱,拿出兩個雞蛋,“咔,咔,咔,”我輕輕的把蛋拿到碗的邊緣嗑開,學(xué)著媽媽的樣子,用筷子把倒進(jìn)碗里的蛋攪勻。蛋調(diào)好了,我便把油倒在了鍋里。
油燒好了,我把鍋鏟放進(jìn)油鍋,正要倒蛋的時候,不料鍋里突然發(fā)出“嚓嚓”的聲音,不停的往外濺,頓時,我扔下鍋鏟就往客廳跑,忽然,黃老師那和藹的聲音又回響在了我的耳畔:“要做一個勇敢的孩子!币粋勇敢的孩子怎么能輕易放棄呢?想到了這里,我又向廚房方向走去。
不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在了我的.身后。我把飯倒在碗里,突然,一只手搭在了我的肩膀上,我不禁被嚇了一大跳,原來是媽媽。我說道:“媽媽,你是什么時候來的,嚇?biāo)牢伊。”說完,我還拍了拍胸脯。但媽媽并沒有回答,而是開玩笑的說:“喲!咱們家的小公主長大了呢!”
這真是一次成功的嘗試!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),原來嘗試的過程是那么刺激和有趣,因為,只有經(jīng)過無數(shù)次嘗試,你才會發(fā)現(xiàn),原來生活是那樣多姿多彩!
成功的作文 篇2
為成功者樹碑立傳是新聞的主打品拍,這也并非創(chuàng)稅收業(yè)績的保證,也并非對影響力的跨界宣傳,但這確確實實是給一些正在追尋完美的人的一本切身行動指南集錦,過分的夸耀,往往能使通往完美路上的人制造和夸耀程度同重的天平砝碼,這也就是在競爭過程中求超越的巧妙與巧合,機(jī)緣與實力的共同作用才創(chuàng)造出驚人的升力。
19世紀(jì)末期,外國科學(xué)家認(rèn)為,人類所能達(dá)到的運(yùn)動極限速度是80幾公里,而這也就是超越可能的根基。
就事論事的說,因為那時跑的最快的汽車也跟本達(dá)不到那種水平,所以制造不斷先前的速度是衡量一個車好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),而汽車生產(chǎn)廠商也尋求了突破,1901年,也就打破了這一說發(fā),當(dāng)時的那種水平所制造的汽車時速都在五六十公里,85公里那都應(yīng)該是科學(xué)家能吹則吹的數(shù)字,有數(shù)字,就有突破,現(xiàn)在,80公里,成了大多高速公路上的最低限速。有理由相信,有虛夸才有與虛夸相等的現(xiàn)實。
但,成功往往還是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的成功來自于創(chuàng)新,那就是要培養(yǎng),創(chuàng)新型人才,感嘗試型人才,的,把機(jī)會留給這些人,因為,將來的世界屬于他們!
成王敗寇一念之差,創(chuàng)新,就是風(fēng)險的附帶品,也就是沒有幾個真正創(chuàng)新成真的,多是研究失敗的意外偶然產(chǎn)物,這些附屬品,反倒成了當(dāng)今世界的主流文化。信仰來源于對于,功的理解,就像馬克思主義一樣,人類的生活最后共產(chǎn)化,這也是必然的趨勢,那么,這就是理解對了,要注重信仰,就要學(xué)會自我認(rèn)知,理想也許是永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)的,但是不會實現(xiàn)的理想有些是廢料,有些,又成了高度物質(zhì)文明的墊腳石,有可能,這墊腳石還附著彈簧,它,能發(fā)揮無窮大的力量,有些,你不能完成的理想,把他公之于眾,或許是你沒想到,或者不真的有這個能力,當(dāng)別人恰好知道了你這個理論時,他也就可能把你的理想現(xiàn)實化,共享的好處遍地流金,這也就是成功者的自我樹碑立傳。
想要完成理想,就首先要完成現(xiàn)實虛擬化,首先,你要觸類旁通,把一個現(xiàn)實從固有理論,像夸張甚至是可笑方向擴(kuò)展,使其有靈活的運(yùn)用空間,足夠的知識,十足的能力,理論不是一成不變,大多數(shù)理論,也只是大多數(shù)人進(jìn)過實踐、實驗、覺得確實可用的多相情愿,但如果你的'理論,比上述原有理論更加實現(xiàn)化,更加有說服性,那就說明,你創(chuàng)造了新理論,新概念。
創(chuàng)新是不斷升級的,開著蘭博基尼,用著智能手機(jī),玩著便攜式網(wǎng)絡(luò)終端,想想過去的馬車、飛鴿傳書、和土算盤,你就會覺得,是成功者的創(chuàng)新,把你現(xiàn)在所擁有的絕大部分東西以看似不可能再到讓你習(xí)以為常地呈現(xiàn)。
成功者的有點就是可以更靈活的,更輕松的存于世界。成功固然是美好的,但,過分的攀比,過分的最求,卻會讓你本已經(jīng)攀地很高,卻因弓過自蹦而摔落于起點。有些時候,才需要“知足”。往往成功之后,卻因種種,失去了最平常不過的也是最簡單的幸福,那時你追尋的不是成功,是憂慮。
通往成功的路不止一條,然而用的交通工具,也就是原則不能輕易改變,成功者也并非一定要樹碑立傳,去讓人效仿,因為,走自己的路成功,最爽。
成功的作文 篇3
今天,我們背5的乘法口訣。老師要求我們在十秒內(nèi)完成,我媽媽給我示范了一遍,用了6秒,媽媽先讓我練習(xí)了幾遍,我背的不太順溜,媽媽讓我先試一次,她拿著手機(jī)計時,我第一次用了11秒多,我覺得很喪氣,媽媽鼓勵我說,要堅持,熟悉了就好,第二次用了10秒多,我一點一點的在進(jìn)步,我很激動,媽媽說,看能不能挑戰(zhàn)過她,最后一次,我用了5秒多,超過媽媽,我激動的眼淚都流出來了,我非常高興,媽媽給我說,只要堅持,就能成功,這句話,我5歲多的`時候,她就給我說了。
通過這件事,我知道,要熟能生巧,就是要一遍一遍的練熟了,才能獲得成功,這種成功后的快樂,別人是分享不到的。
成功的作文 篇4
“成功”——人們盼望的字眼?刹皇敲?人的一生中,從小到大,從上小學(xué)到讀高中,到念大學(xué),甚至到參加工作,這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個字-成功么?人的一身,經(jīng)歷過許許多多的成功,也遇到過許許多多的困難與挫折。每個人都遇到過生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學(xué)習(xí)中,最難破解的那道習(xí)題是四年級時做的一道習(xí)題。
那天中午,驕陽似火成功的喜悅,盡管吹著電扇,可我還是感到太陽——這個大火球正在向我燃燒過來……又熱又燥的我,這時正坐在座在桌子旁,思考著一道數(shù)學(xué)奧賽題,這是一道“圖形應(yīng)用題”:已知長方形ABCD的面積是36平方厘米,三角形ABE的面積是6平方厘米,求三角形AFD的面積是多少平方厘米?三角形AFE的面積是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費(fèi)力的想著,一面在草稿紙上劃著,寫著,算著……
五分鐘過去了,我還沒有理出任何頭緒,又過了八分鐘,終于,我靈機(jī)一動,就把三角形長設(shè)為A,寬設(shè)為B吧!順著這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時太陽“收回”了一些熱量,派來一絲風(fēng),屋里沉悶的'空氣變得清爽一些了。又過了五分鐘,我一拍大腦,終于想出了這道題的全部解題思路。演算著,將答案寫到了作業(yè)本上。我成功了!天這時似乎也不那么熱了,我望了望窗外,藍(lán)天、白云,還有那火熱的太陽似乎都朝著我笑著,笑著……
!成功后的快樂,成功后的喜悅,成功后的自豪無所能比!
成功的作文 篇5
我從小就喜歡玩,甚至于可以說是貪玩。小時候在鄉(xiāng)下,我總是帶著村里的小伙伴滿村跑,白天跑,晚上跑,一直要瘋到十一點多才回家睡覺。要是春節(jié),那就非得玩?zhèn)通宵。
最近,我看見有好多人都在踢毽子,于是,我也找媽媽要了一個毽子,一有空就拿出來踢。
一開始,我先把毽子往上一拋,然后抬起腳猛地一踢,唉!沒踢中。我再試一次,這次雖然踢中了,但因為腳法不對,而且用力過猛,毽子飛上了天,正當(dāng)我抬頭向上搜尋時,突然,毽子重重的落到我的額頭上,哎喲,好疼!我生氣極了,扔下毽子就走了。
過了幾天,我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著同學(xué)的樣子踢?墒俏业腵腿總是彎不起來,我決定先練習(xí)抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站著,站久了,就學(xué)著空踢。就這樣,站站踢踢,一練就是半個小時。感覺還可以了,就開始學(xué)習(xí)踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋,然后右腿向里一彎,再向上一抬,哇!踢中了一個。我高興極了,拿起毽子,把手放在胸前,輕輕向上一拋,再踢,唉,離身體太近了,沒踢中。再踢,有了前兩次的經(jīng)驗和教訓(xùn),這次很順利地踢到了鍵子,毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞,一會兒又落了下來,我連忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!這時,我的心情難以言狀。
就這樣,我可以一口氣連踢七八個了,我高興得一蹦三尺高。
這次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的作文 篇6
嘗試,給生活帶來了亮點,嘗試,可以成功,或許也會失敗,但總會給你留下記憶中的火花,擁有這次記憶并不難,我的記憶里,便有一次。
那是一個明媚的早上,枝頭的小鳥唱著歌,與我的心情有同樣歡快的節(jié)奏,什么原因呢?因為媽媽幫我買了一雙旱冰鞋,這是一雙紫色的`鞋子,就像紫丁香似的,上面的紫色和白色纏綿,頭是紫的,中間有著白色的點,圍聚著紫色,下面的輪子很透明,也非常亮,真美。
買來可不是看的,也要學(xué)會玩,我決定試試。我快速換好鞋子,不知從何開始學(xué)起,我問了爸爸,爸爸說要先扶墻走,慢慢就學(xué)會了。
我不服,為什么要扶墻,我把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),自顧自地立在那不碰任何東西來滑,我先試圖走了幾步,可是才剛走出去,輪子一動,摔了一跤,我正要哭,但一想到別人那曼妙的滑行姿勢,便站了起來,重新開始,我又是一滑,可還是摔跤,我的牛脾氣上來了,可技術(shù)卻沒有進(jìn)步,我想起了爸爸說的話,決定先試試,如果不行,再換方法。
我站起來扶好墻,一點一點地往前,“啪”,手從墻上滑了下來,再來!我一點一點的往前滑,就像一只壁虎貼著墻。手又滑了,可是這一次似乎奇跡般的站了起來,我一步一步再次嘗試,哈,成功了!
這次嘗試讓我明白了,凡事都要從起步開始,不能妄圖求快,那只會讓你遇上更多的困難。
成功的作文 篇7
看到了題目同學(xué)們該問成功的喜悅能吃嗎?就是能吃,是什么味道?其實是我體會到了成功的喜悅。
讓我體會到了成功的喜悅的,就是這幾件事。
第一件:以前我們學(xué)校舉辦拔河的時候選上了我當(dāng)拔河隊員的時候。我在最后,臨比賽的時候,老師過來對我說:“王偉業(yè)!你千萬要挺住了,不能往前滑動一點點,咱們班的勝敗在此一舉 你可要好好努力啊!我一聽一激動一使勁為我們班贏得了第二名的好成績。我當(dāng)時興奮不已,差點沒有圍著操場跑十圈,讓我品嘗到了成功的喜悅。
第二件:爸爸突然對我說讓我給‘黃妞’(我們家的狗)比一場跑步比賽,我先是呆了一會,但立馬說:“行,比就比我怕你呀!”比賽開始了,先是‘黃妞’領(lǐng)先,我也不甘落后,養(yǎng)足了勁,我就立馬爆發(fā)了,我想一顆子彈一樣“飛”了出去,到終點我贏了。爸爸說我真厲害,讓我立馬又品嘗到了成功的喜悅。
第三件:就是前不久我玩了一個叫賽爾號的網(wǎng)頁游戲時,我若無其事的挑戰(zhàn)了里面的.BOSS提亞斯。我終于用計謀把它打敗了。那時令我興奮不已,因為以前我挑戰(zhàn)過它可總是挑戰(zhàn)失敗,今天我終于打敗了它,真是皇天不負(fù)有心人,我終于打敗了。頓時令我品嘗到了成功的喜悅。
第四件:以前我學(xué)駕駛自行車,我費(fèi)盡千辛萬苦騎上去,奶奶一推我立馬就學(xué)會騎自行車了。令我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅,人生就是這樣,每天都能讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功的作文 篇8
天陰沉沉的,壓得人喘不過氣,終于,在傍晚時分飄起了雨。開始只是毛毛細(xì)雨,后來越來越大,最后竟成了滂沱大雨。大雨伴著怒雷,怒雷交集著閃電,在空中放肆。路旁的楊樹在陣陣狂風(fēng)中搖曳。夏天的雨,來得快,去的也快。不一會兒,雨便停了下來。
我想趁著這雨后的清風(fēng)出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走到家門口,我看到一株叫不出名字的植物,不知是不是因為暴雨的突襲,它看起來奄奄一息,好似這場暴雨是來送它最后一程的使者,可它的腰間卻又透露出對這世間的留戀——仍倔強(qiáng)的向上挺著。我心底暗暗想,它肯定熬不過今夜!
第二天,我閑的發(fā)慌,忽然想起昨日的那株生命,便跑出門。跑到門口,眼前所見竟令我大吃一驚,昨天還瀕臨死亡的那株植物,今日竟顯得生氣勃勃!我既驚奇又覺得不可思議。
后來,我才發(fā)現(xiàn),昨日那場雨并非死神,而是上帝派來拯救這個小小生命的天使!因為干旱,那株植物難以存活,可是,這場雨雖然帶給它打擊與痛苦,可從某種角度來看,它卻是拯救這個生靈的`最后一根有力的稻草!也是讓這個生命得以享受美麗彩虹的唯一渠道!
生活亦是如此。誰都沒有開掛的人生,路要靠自己走。但這條路上定會有失敗與挫折,我們不能就此退縮,因為上帝不會讓任何人輕易成功。但當(dāng)你遇到困難時堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),上帝在人生路上埋下的并非只有挫折,只要你肯挖掘,成功與幸福就會擁向你的懷抱!
成功乃汗水澆灌出來的耀眼的花,而挫折乃人生這個偌大樂章中最為美妙的前奏!
成功的作文 篇9
人生有哭也有笑,有苦澀的辛酸,也有成功的喜悅,還有深深的教誨,而那次我嘗到了成功的喜悅的果實。
三年級剛開始學(xué)英語時,我對英語一竅不通,之后我發(fā)奮學(xué)習(xí),竟把英語學(xué)成了全班數(shù)一數(shù)二的尖子生。這令我自己也沒想到。事情的經(jīng)過是這樣的:
記得那一年,剛開始上英語課,我感覺英語很有趣,很想學(xué),可怎么也不入門,就是學(xué)不會,很氣餒,認(rèn)為自己是一個失敗的人?珊髞斫(jīng)過老師和父母的鼓勵。我漸漸恢復(fù)了以前的'自信,重整旗鼓,但還是沒有一絲頭緒,只是傻學(xué),雖然只會一些單詞,但我還是很高興,因為我對英語漸漸的開始如門了。因為我一直堅信一句話:只要有恒心,鐵棒磨成針。在我覺得英語難學(xué)時,是這句話給了我動力,讓我跨過了一道道砍。天長日久,我漸漸找到了學(xué)英語的好方法:那就是只要把單詞、課文和語法都背過,多讀多練,就能學(xué)好英語。我自己暗暗地努力,到了四年級時,我的英語成績直線上升。之后,我又有了新的目標(biāo):全班前五名。我照著這個目標(biāo)努力著。
五年級時,我的英語終于在班里數(shù)一數(shù)二的了。我高興極了,回想起中間的努力過程,不禁心里一酸,掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分,這是多么大的進(jìn)步!
是啊,這中間有著多少的努力、多少的風(fēng)雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是我通過自己的努力和汗水換來的,這是值得的。
通過這次努力,我懂得了一個道理:只要有恒心,鐵棒磨成針。
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