成功的作文

時(shí)間：2026-04-24 19:33:24 成功

成功的作文6篇（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。

成功的作文6篇（精）

成功的作文篇1

　　回想起以前那一次次成功的經(jīng)歷心里總有不盡的喜悅。那一次，是我最激動(dòng)的一次。那是在我三年級(jí)的時(shí)候，全國(guó)開(kāi)展小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲野职质欠g，英語(yǔ)很好，我也自然受到一點(diǎn)熏陶。這次英語(yǔ)競(jìng)賽我幸運(yùn)地被老師選上了。那時(shí)，我心中像打翻的五味瓶，去參加吧，多么好的機(jī)會(huì)，對(duì)自己的好處也不少，可是我這一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺春涂h城高年級(jí)的學(xué)生比呢，那里可是高手如云哪！不去吧，千載難逢的好機(jī)會(huì)就與我擦肩而過(guò)，難抉擇呀！

　　最后經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師和爸媽的鼓勵(lì)，終于下定決心，去！既然要去就要打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，不能丟自己臉,不能辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。從那以后，我決心好好學(xué)英語(yǔ)。只要一看到英語(yǔ)單詞，在某個(gè)瓶子上，在某本書(shū)上，或在某個(gè)地方，我都要打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸也抽出大量的`時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。一場(chǎng)惡補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)始了。

　　一等我做完作業(yè)，我和爸爸就開(kāi)始上課。爸爸特地買(mǎi)了一塊黑板。開(kāi)始上課，讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13——19的數(shù)字怎么讀。爸爸把這幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)出來(lái)，讓我讀會(huì)。我不管怎么死記硬背都不行，心里開(kāi)始發(fā)慌，不想再學(xué)了，甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參賽了。爸爸知道我學(xué)的枯燥了，于是叫我找這幾個(gè)單詞的規(guī)律。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13——19歲都是青少年，又念了“青少年”的音和這幾個(gè)的尾音相同，從那以后，我漸漸在單詞里摸竅門(mén)，找到了樂(lè)趣。激動(dòng)？緊張？比賽的日子來(lái)到了！我們乘車(chē)去大足參賽。來(lái)到考場(chǎng)那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，聽(tīng)完了題，做完了題。競(jìng)賽結(jié)束，我如釋重負(fù)地走出了賽場(chǎng)。過(guò)了好幾個(gè)月，競(jìng)賽結(jié)果下來(lái)了，我已經(jīng)做了最壞的打算。一天下午，爸爸拿著一本證書(shū)，高興地朝樓上走來(lái)。我?jiàn)Z過(guò)證書(shū)，吃驚？興奮？我得了一等獎(jiǎng)！好像做夢(mèng)一樣，我撫摸著證書(shū)，這不是做夢(mèng)，不是！一蹦三尺高：“我得了一等獎(jiǎng)啦!”這時(shí)我真希望全世界的人都聽(tīng)到我的歡呼！成功中，我體會(huì)到了許多，大概也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。真是應(yīng)了那句話(huà)：一份耕耘，一份收獲！

成功的作文篇2

　　人生的路凹凸不平，一不小心就會(huì)迷失方向，走錯(cuò)道路。成功對(duì)于每個(gè)人的都很重要，所以，我們只要努力的去抓住每次的失敗的原因，改善它，你就是最成功的！

　　我們不要因?yàn)橐淮问』倚牧�，不再做第二次，那么你永遠(yuǎn)也到不了目的地。人就是在此次失敗再次失敗的不斷探索中成功！

　　我一直愛(ài)好跳舞。從五歲開(kāi)始練，練舞很苦。每次練基本功的時(shí)候，同學(xué)們都疼得大哭，我也哭，可沒(méi)辦法呀！

　　但慢慢的，我感到腰肢軟了，趴跨、下腰、下叉，我都輕松自在了。我終于成功了！

　　失敗乃成功之母！同學(xué)們，我成功了！

　　人生也是這樣，只要你努力，只要你不怕苦、不怕累，用心去堅(jiān)強(qiáng)地做，我相信你會(huì)成功的。

　　學(xué)習(xí)也是這樣。只要你孜孜不倦地去努力，在別人玩耍時(shí)用功，在別人用功時(shí)也用功，好成績(jī)等著你去擁抱它。

　　我以前習(xí)作不好，每次寫(xiě)作文就那兩三行。但經(jīng)過(guò)我大量閱讀課外書(shū)，大量積累詞匯，平時(shí)留心觀察，語(yǔ)句通順了，篇幅拉長(zhǎng)了，詞句優(yōu)美了！我終于成為老師心中的'作文尖子，同學(xué)們心中的作文大王了！所以，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)。

　　成功后，請(qǐng)你不要驕傲自滿(mǎn)，心中記住：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言。

　　同學(xué)們，讓我們共同成長(zhǎng)、共同高歌，為我們的祖國(guó)、家園獻(xiàn)上一份成功的喜悅。

成功的作文篇3

　　“叮鈴鈴……”

　　“又是美術(shù)課�！蔽冶г怪Ｈ绻乙院螽�(dāng)了校長(zhǎng)，一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會(huì)兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍！”我苦笑著。

　　美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)，她走到我身邊，告訴我：“其實(shí)美術(shù)并不難，只要你……”“可是老師，我覺(jué)得我沒(méi)有天賦�！崩蠋煆奈沂种薪舆^(guò)紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹�，就留下我在不斷重�?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)。

　　我不斷練習(xí)，對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。

　　它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿(mǎn)了驕傲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō)：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲(chóng)保莊稼�！�

　　雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的，連忙走過(guò)來(lái)，告訴我：“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會(huì)�！�

　　聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去，沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的'小青蛙，也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。

　　這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。

成功的作文篇4

　　信心，是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我們的信心能更上一層樓。使我們從中得到生命的造就，信心得到提升。

　　信心是一把隱形的梯子！它可以讓你的心情、成就、生活、修養(yǎng)愈爬愈高！在生活的路上量恩而行，用烏龜?shù)木褡鐾米�。不可叫人小看你年輕，蠟燭雖小，也能成就大事。只要我們肯有信心。相信自己存在的價(jià)值與潛能，讓愛(ài)你的人以你為榮。

　　曾經(jīng)一個(gè)小故事深深地吸引著我，故事的內(nèi)容如下：有一個(gè)小男孩，在春季的時(shí)候到田野里放風(fēng)箏。那天的天氣非常好，風(fēng)力也非常大。小男孩的風(fēng)箏越放越高，直直地飛入了云端，手上拿著一根細(xì)細(xì)的線(xiàn)子，線(xiàn)子的`另一端卻是飛入高空的風(fēng)箏，從黃昏一直放在天黑。就在這時(shí)候，來(lái)了一位老人家。老人家問(wèn)小男孩： “ 你在這里干什么�。� ” 小男孩說(shuō)： “ 我在放風(fēng)箏。 ” 老人家就舉目觀看，眼前卻是一片漆黑，什么也沒(méi)有看到，更看不到風(fēng)箏的影子，就說(shuō)： “ 你的風(fēng)箏在哪里呢？ ” 小男孩說(shuō)： “ 就在我的手上！因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到它的存在。 ” 這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是眼睛所看不見(jiàn)的東西，并不代表它不存在；用生命來(lái)感受它的存在，這就是信心。信心不僅對(duì)地上事物的理解，更是對(duì)天上的事物的認(rèn)識(shí)與接受。

　　從我上小學(xué)開(kāi)始很多人問(wèn)我 “ 你為什么就這么自信�。� ” 當(dāng)時(shí)我我的回答是 “ 因?yàn)槭俏野。?” 我想很多人聽(tīng)到這樣的回答都會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)傲不可視的人。其實(shí)那時(shí)候自己也不是那么明白這是為什么。每當(dāng)回想起我剛從外地回到家鄉(xiāng)上小學(xué)的那幾年，我?guī)缀醪粚?duì)人笑，覺(jué)得全世界的人都是這么的可惡，為什么所有的不幸都臨到在我的身上，這樣還不如直接奪走我的生命�？赐辍缎判氖且话烟葑印愤@本書(shū)再回想發(fā)生早我身上的一切，我很坦然，我知道那是生活它要像塑造器皿一樣要磨練我，讓我可以有更好的心態(tài)和信心去生活。他若沒(méi)有用這樣的事來(lái)磨練我。

　　去年我小學(xué)畢業(yè)，我隔壁班的一個(gè)同學(xué)在我的同學(xué)錄里寫(xiě)了這么一段話(huà) “ 第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我很羨慕你可以有這么好的心態(tài)，可以這么無(wú)拘無(wú)束的笑，似乎你都沒(méi)有煩惱一樣。我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法跟你一樣這么開(kāi)朗吧 ······” 后來(lái)我告訴她，其實(shí)在我身上發(fā)生過(guò)很多一般人真的無(wú)法承受的事，但是我有永恒的盼望，所以我可以真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，我也希望我身邊的人可以和我一樣開(kāi)心。在這個(gè)社會(huì)上真正開(kāi)心的人太少了，因?yàn)樗麄兛倱?dān)心很多的事，生活上的瑣事裝滿(mǎn)了他們的腦袋，哪里還有空間來(lái)笑呢？然而我從一個(gè)失去笑的狀態(tài)進(jìn)入了可以感染身邊人笑的狀態(tài)，是很多老師師來(lái)改變我，來(lái)引導(dǎo)我，讓現(xiàn)在的我基本上可以自己調(diào)節(jié)。從痛苦的掙扎當(dāng)中重新有了站起來(lái)笑的力量，那是一種無(wú)人能及的能力。每當(dāng)跟我身邊的人講起我的事，他們總說(shuō) “ 如果是我真的無(wú)法承受！ ” 我有時(shí)候想：要是我只有自己一個(gè)人，我也扛不起，我想天上的父替我背著，因?yàn)樗偛蝗绦目吹剿暮⒆邮芸�，遠(yuǎn)離。

　　現(xiàn)在我正以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習(xí)和生活，我想一個(gè)人只要你有信心，就沒(méi)有任何事能阻擋你成功的步伐。

成功的作文篇5

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論在身體上還是在精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的。”拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”而爸爸曾說(shuō)過(guò)：“人生中我們要勤儉節(jié)約，要時(shí)時(shí)為自己樹(shù)立目標(biāo)并不知滿(mǎn)足的去追求去奮斗�！�

　　記得每當(dāng)我問(wèn)爸爸在這半生中認(rèn)為做的最成功的是什么時(shí)，爸爸總會(huì)一本正經(jīng)地回答說(shuō)：“是我的事業(yè)！”

　　說(shuō)道爸爸的事業(yè)簡(jiǎn)直可以用“工作狂”這個(gè)詞來(lái)形容。

　　在平時(shí)的工作日中，他總是很晚回來(lái)，不管外面狂風(fēng)呼號(hào)還是茫茫的黑夜，天天如此，月月如此，年年如此。

　　爸爸是一個(gè)很要強(qiáng)的`人，別人辦不倒的他一定要做到，哪怕對(duì)他是毫無(wú)意義的，但是他說(shuō)：“人的生命是靠搏出來(lái)的�！�

　　記得有一次，在寒冷的冬天，外面狂風(fēng)怒吼，爸爸為了開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，一夜未眠，他和他的部下們就這樣在寒冷的夜晚下和昏暗的燈光下工作，工作……等到第二天回家時(shí)，他的雙眼布滿(mǎn)血絲，又紅又舯。

　　還記得有一次10點(diǎn)多了，爸爸的公司還在加班，他的部下打電話(huà)來(lái)說(shuō)公司的1臺(tái)機(jī)器除了一點(diǎn)故障，又沒(méi)有人會(huì)修理，所以叫爸爸過(guò)去看一下。躺在床上的爸爸放下電話(huà)以后就馬上穿上衣服，直迸公司了，一直到深夜他才回來(lái)。

　　媽媽總是勸他歇一歇，但他又總是回答說(shuō)：“工作使我快樂(lè)！”但在我的理解中爸爸既要贍養(yǎng)老一代又要培養(yǎng)下一代，而且他還得對(duì)他公司的職員負(fù)責(zé)，肩上挑著的膽子很重很重。

　　但是爸爸認(rèn)為他活得自在活得有目標(biāo)活得快樂(lè)。

成功的作文篇6

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，午后，我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。

　　爸爸拿著長(zhǎng)鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹(shù)走去。

　　來(lái)到樹(shù)下，爸爸爬上樹(shù)去，拿著長(zhǎng)鐮向遠(yuǎn)處伸，長(zhǎng)鐮伸到一個(gè)大柿子前，手一使勁，這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來(lái)。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹(shù)上摘柿子。

　　爸爸說(shuō)：“那好吧！今天就讓你過(guò)過(guò)癮�！�

　　我找了一棵比較好爬的樹(shù)，爸爸抱起我，把我放到最低的那個(gè)樹(shù)杈上，我準(zhǔn)備往第二層樹(shù)杈上爬�？墒�，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來(lái)，試著用腳蹬左邊的樹(shù)杈，但我怎么登也上不去。這時(shí)候，爸爸在樹(shù)下指揮我，腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹(shù)杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的.樹(shù)枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來(lái)晃去，我一伸手，用力一拽，這個(gè)小柿子就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。我坐在了樹(shù)枝上，手里捧著這個(gè)可愛(ài)的小家伙，突然，我看見(jiàn)柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。

　　第三層樹(shù)杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝顫顫巍巍，我的身子有點(diǎn)傾斜，有點(diǎn)發(fā)抖。

　　爸爸媽媽擔(dān)心我的安全，就催我下來(lái)，可我覺(jué)得下時(shí)比上的時(shí)還難，好像沒(méi)有落腳之地。爸爸又指揮我，應(yīng)該怎么下，踩哪個(gè)樹(shù)枝，手扒在哪個(gè)樹(shù)枝。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

　　啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹(shù)了！能摘柿子了！

　　我收獲了成功的喜悅。

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