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成功的作文

時間:2026-04-29 09:27:19 成功

成功的作文[合集9篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成功的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文[合集9篇]

成功的作文 篇1

  我有一位堂姐,頭發(fā)不長,有點像蘑菇頭,眼睛大大的有時還會放電,鼻子圓禿禿的雖然有一張櫻桃小嘴,但可能吃了,你只要瞧瞧她那身材就知道了!

  有一次,媽媽,堂姐和我一起吃飯,我快要吃完了,我對堂姐說:"你快吃啊,里面還有一些飯你吃了."她聽了馬上說:"不,我要減肥不吃了."

  終于到了晚上,我們都去玩了,我和堂姐走在燒烤街上,我走著走著嘴饞了,我說:"錢拿點來我去買雞脖子.""你去買,錢給你."我飛快跑去買了兩串,她的手伸了過來,我立刻問她:"干嗎啊?我又沒買給你吃."頓時她大發(fā)雷霆的說:"什么用我的錢買還不給我吃,拿來吧!"

  這時她吃的.麻麻香,可我卻非常納悶,她不是要減肥嘛,我看啊好像越減越肥吧!!

  這就是我那饞嘴的堂姐!!

成功的作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉嵺`活動。老師一聲令下:“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組!厣人_組。

  特色比薩組的老師把我們分成了三個大組,每組十個人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩。“十個人合作。∥覀兪煮@訝,還要十個人合作能行行嗎?。”

  老師開始講做比薩的方法,我們認真地聽,生怕漏掉一個步驟。要開始做了,老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋,再加入適量的.糖、鹽、黃油,和酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。

  然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香啊!而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。

  我體會到:成功是一種享受;成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量!成功可以讓我們學(xué)會團結(jié),在成功中我們可以感受到許多快樂!

成功的作文 篇3

  人生,就如一條小路,它可能會讓你在它的身上倒下,也可能會讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽,讓我品嘗到了成功的喜悅。

  我是一個膽小的女孩,聽說學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫柪蠋熞艘粡垐竺。那一天,我興奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問我:“怎么啦?這么開心。”這時,我有一萬說不出來的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學(xué)校的文藝活動!甭牭竭@個特大喜訊,奶奶也樂開了花,就像個小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來,心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個沒完沒了。我上臺了,做完其它工作,我就開始表演了,在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳,我身體里的`血好像都被蚊子喝沒了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

  我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風車回來了,這條小路是一條成功的小路,它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”!

成功的作文 篇4

  讓大家疑惑不解的是,失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否,非若是也”,失敗之中你會獲得經(jīng)驗,那么下次的你就不會犯同樣的錯誤。所以,不會犯錯誤了,也就是成功。

  如,當你學(xué)自行車時,你一定會有很多次的失敗,但是你在失敗之中找到原因和解開失敗的.方法,你就是成功者。

  生活之中有失敗,學(xué)習中你也會失敗。一次或幾次成績的考差,你就應(yīng)該找出失敗在哪,并去理解和分析失敗的地方,這樣你也是成功者。

  偉大的科學(xué)家,發(fā)明家,不是一次的接觸,就會成功。

  音樂巨人,貝多芬,作為一個音樂家。有一天他失去聽覺,作為一名音樂愛好者,現(xiàn)實幾乎把他擊倒了。然而他沒有放棄,從中找到音樂的最高境界。再如,愛因斯坦,老師說這個孩子無法教,但是愛因斯坦卻從不放棄,他不信自己是永遠的失敗者,通過不懈的努力,最后成為一個偉大的名人。

  這些人都曾有失敗,但是他們從中獲得了“永不放棄,吃苦耐勞”的一種經(jīng)驗和精神,他們終于從失敗之中獲得成功,改變了一生。

  其實每個人都有失敗,有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗,從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。但是,大部分人往往因一次的失敗就沉淪下去了,成了永遠的失敗者,這真是不可取的呀!

  只要每個人有信心,有這種從失敗中獲得經(jīng)驗的精神,那你永遠是成功者,一個真正的成功者!

成功的作文 篇5

  也許,人人都有夢想可追,都有夢想去奮斗!的確,人生需要一個美好人生,人生方需要一個充實的人生!沒有追求的生活則是一片亂。也許,那并不是我們想要看到的。也許,自己的`人生還很精彩!因為每個人都將擁有不同的人生,因追求不同,成就也就不同1但只要心中有追,心有追求!那便是美好明天!為了以后的以后,為了將來的將來1大膽追求,大膽奮斗,青春永存!

  理或許,每個人都有夢想!因理想不同,我們也就有了不同的追求!理想的來臨卻不是那么容易!相反,理想很遙遠,需要我們不斷努力,也許成功很難,但只要捉到不懈努力就好1也許,理想的風帆已出發(fā)。不知我們是否已經(jīng)準備好了?是否接受挑戰(zhàn)?的確,夢離我們很遠,單位了自己,為了命運,更為了追求!那就更要試著去做好!不讓人生留下遺憾!

  奮斗

  成長之路,奮斗是不可缺少的。也許,人生的奮斗卻很多,但還要依然面對!奮斗的過程也許很漫長,但請相信,只要付出了就會有收獲!成功很難,但奮斗還在就好!奮斗,相信自己將不會太差!不曾奮斗何來成功!所以,堅持就是勝利!想要成功就要堅持到底。相信,自己將不會輸,因為自己曾有自信!

  成功

  也許,成功對于我們來說,很難!但人生卻只有一次,如果失去了,便不再擁有!也許失去了,便成遺憾!那就做好現(xiàn)在,不要等到真正失去了,那便沒有了回頭之歸!成功后的喜悅,成功前的付出!如果真正體會到了,才會懂得著其中的辛酸!做好當前,展現(xiàn)未來!相信明天將會更好。成功,只要堅持,相信,你一定可以的!

  人生很漫長,應(yīng)讓人更加的充實一點,忘記從前,展現(xiàn)現(xiàn)在,未來將會是更加的美好!理想風帆,追求奮斗!展現(xiàn)成功,擁有你將會更加的精彩!因為你值得擁有!

  珍惜所珍惜的,展現(xiàn)未來的你!

成功的作文 篇6

  我相信,每個人都是一朵花,會綻放出屬于自己的顏色與香氣……

  我相信,每一個圓滿的結(jié)果都會有一個平凡的開始和一個艱難的過程……

  我是一個平凡的女孩,屬于我的那朵花沒有玫瑰的浪漫與艷麗,沒有牡丹花的華貴與高雅,但我擁有向陽的精神,我是一朵向日葵!

  從幼兒園開始我一直認為我是平凡的,我一直認為我是一朵路過這世界的野花,無名無姓,世上沒有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平凡,忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵!忘記了我來這世上的意義!對!我要改變!

  由此,我的變化之路開始了!

  我開始學(xué)習舞蹈,哦,這真是一個令人稱奇的事物,老師說我很有天賦,每次做示范都是我,甚至,母親說我不學(xué)舞蹈就是浪費!是啊,每當我聽到音樂,身體就像靈蛇一般輕盈,我驕傲!我自豪!我不再是路邊的野花,我是獨一無二,屬于自己的花!

  為了我舞蹈的節(jié)奏性更強,我學(xué)習了電子琴,學(xué)校不錯,但需要面試,那一天,我起晚了,稀里糊涂進了教室,老師正在通過打節(jié)奏來面試,我一看這太簡單了,上去就拍了一遍,馬上就錄取了!在班里,我不是最優(yōu)秀的,但我覺得已經(jīng)很棒了!我的舞蹈也得到了提高。

  后來因為學(xué)業(yè)重,我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的`學(xué)習,但訓(xùn)練仍沒斷過,因為我熱愛!但后來我又不甘寂寞去學(xué)習了書法,我的書法天賦可謂是"相見恨晚".才學(xué)了不到兩年,就學(xué)習了許多字體,前些日子剛得了省級優(yōu)秀獎。

  再后來我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦!那就是寫---作----文----沒想到邑!其實我也是通過鍛煉得來的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大,新華杯征文比賽三等獎,先后在報紙上發(fā)表二篇采訪稿,一篇作文!我離我的終極目標不遠了!

  去年,我又去了學(xué)習了吉他,也是非常喜歡呢!老師經(jīng)常說我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不平凡了,我變成了一朵會變的花,時而是玫瑰,時而是牡丹,時而是向日葵。但不管怎樣我成功了!我綻放出艷麗的花朵,散發(fā)出怡人的光彩!

  我嘗到了成功的滋味,甜甜的、酸酸的。嘻嘻,咦,卷子上怎么濕了?看看自己的臉上已然成為了一朵正在流淚的向日葵!

成功的作文 篇7

  田間的一粒種子

  □魯芯瑜

  夢里的沉睡

  初春,農(nóng)民們翻耕多日,把許多粒玉米種子播撒在田間。

  種子們還不知道發(fā)生了什么,只是沉睡在夢的搖籃中,癡言囈語低低地回蕩在稍顯冷硬的泥土中。他們也許夢見自己開出一朵月季,整日吸引蜜蜂蝴蝶與自己玩耍;也許夢見自己抽出嫩綠的枝丫,做一棵生長在大樹蔭庇下的小樹,沐浴春風;也許夢見自己被小鳥銜著,四處游歷,尋著適合的地方就扎下根來。

  種子們等待著寒冷離去,溫暖降臨。

  痛苦地掙扎

  似乎有一陣窸窣聲傳入耳朵。剛開始還好,種子們被夢里迷離的幻境吸引,沒空理會這奇怪的聲音。后來,聲音越來越大,似乎也離得越來越近了,他們輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以安睡。終于,他們一個個睜開眼,依舊是黑幽幽的地下,只是泥土更細膩些。四下里望望,卻沒看見那噪音的制造者。怎么回事?剛才的聲音難道也是夢嗎?

  “嗨!小朋友們,耐心等等,等我把這片土松完,你們就可以試著出去了!币粭l細細長長、還有些惡心的.蚯蚓邊松土邊說。咱們……出去?種子們的議論聲炸開了鍋。咱們要發(fā)芽了嗎?咱們要去外面的世界了嗎?一粒博學(xué)精深的種子輕輕說道:“種子的使命,就是破土而出!

  這粒種子開始思考這個嚴肅的問題了。如果選擇循著蚯蚓的軌跡探出土,那可是不僅要承受破土前的孤寂,還要咬牙忍受撕裂自己身體的痛啊!如果選擇沉默地縮在殼中,那就是在為此刻短暫的安寧而舍棄長久的生命!這粒種子躊躇不已,他不想忍受出土的撕裂,更不想生命在自己的軀體中只停留短暫一瞬。他該怎么辦?春天就要來了,沒有時間讓他思考了。

  陽光下抽芽

  春風輕盈慢舞地踏上了這片土地,泥土在溫暖陽光的撫摸下,顯得那么生機勃勃。隱隱約約,看見一個嫩芽探出地面,緩緩伸出來。當感覺到甜美空氣的浸潤,感覺到溫暖陽光的照耀時,那粒種子震顫了一下。成功了嗎?是的,那粒種子選擇了一個更加瑰麗的人生,雖然柔嫩的葉片還蜷縮在一起,未完全舒展開。未來也許會很辛苦,但,這不重要了。

  種子啊,你能嘗試著鉆出地面,就要嘗試著長大,做一株挺拔的玉米,結(jié)出飽滿的玉米粒!

  特色簡析

  當其他同學(xué)或泛泛而論,或敘寫自我經(jīng)歷的時候,本文作者將目光聚焦到一粒小小的種子身上,于是文章內(nèi)容便有了幾分與眾不同。寫作這篇文章時,作者按照種子生長階段的先后順序,用“夢里的沉睡”“痛苦地掙扎”“陽光下抽芽”三個小標題,巧妙地展現(xiàn)了一粒玉米種子嘗試著長大的奮斗過程。為了突出這一過程的艱難曲折,作者對“痛苦地掙扎”這個階段作了細膩入微的刻畫,或描寫周邊環(huán)境,或引出種子與種子的對話,或展現(xiàn)種子的內(nèi)心活動,語言可謂潑墨如云。更值得一提的是,開篇的場景描寫與結(jié)尾對出芽種子的寄語,雖著墨不多,卻簡潔生輝。

成功的作文 篇8

  堅持就是成功的前提,只要堅持了下來,就有機會成功,即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之后帶來的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。

  成功就是靠自己堅持,一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創(chuàng)造出來。

  “堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊,每當老師上課時,抬起頭就能看到這一行字“努力、堅持、自信,拼搏”當看到這些字,應(yīng)該就不會不認真聽講。因為已經(jīng)初三了,不會再像初一初二那樣悠閑,初三一年后,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多,所以每一天都會過得很充實。

  所以到了初三這一年,最重要的就是堅持,只要這一年堅持下來,每天都認真地學(xué)習相信這一年之后的中考就有一個好的'結(jié)果。這就意味著將來。當一年之后你就會發(fā)現(xiàn)。

  記得在小學(xué)的時候,上課總是不認真聽講,有時還擾亂上課的自序,被教師批導(dǎo)了之后才知道,要想在學(xué)習中領(lǐng)先一步,就必須每天堅持,每天努力。

  只有堅持,才會有成功。加油。

成功的作文 篇9

  成功的路不擁擠。因為堅持的人不多!}記

  人生路上,我們記憶最深的,或是媽媽充滿愛的嘮叨;或是老師諄諄教誨;或是別人的鼓勵……

  而那句名言雖不特別,卻像一位良師益友,時刻提醒我堅持;像一本哲理書,讓我懂得堅持的意義;像一盞路燈,照亮我堅持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠,因為堅持的'人不多。”

  透過以前的一面鏡子、一張照片,甚至一支鉛筆,我都能看見一個半途而廢的我。而那一次卻使我發(fā)生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的我,竟變得堅持不懈。

  “五一”踏著輕快的腳步走來了。于是,我挎上包,戴上講解證,來到了博物館。我像一只小兔子般蹦蹦跳跳地來到展廳準備講解。這時,一位阿姨抱著一個天使般可愛的小寶寶走了上來,我迎上去問:“阿姨,我能給您講解嗎?”只見阿姨像一只驕傲的大公雞,仰著頭,擺了擺手,頭也不回地走了。

  “一個不行,再問一個,我就不信了!不,冷靜一點,堅持就會成功!”我的心像一片波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  一位拄著拐杖的老奶奶顫巍巍地走了上來!拔夷芙o您講解嗎?”我用蚊子般的聲音問道!安挥昧耍挥昧。”她小聲地嘟囔。我又一次被拒絕了。

  “堅持住,堅持就是勝利!”我為自己打氣。

  我跑到休息區(qū),問一位大叔:“我能給您講解嗎?”誰知,他一擺手罵道:“哪來的小孩,一邊玩去!”那模樣,像一只暴怒的獅子。

  一次失敗,不怕;兩次失敗,繼續(xù)堅持;三次失敗,跌倒了爬起來……當我經(jīng)歷了第十次失敗時,我的淚水夾雜著汗水順著臉頰,猶如關(guān)不住的水龍頭,流了下來;四肢軟綿綿的,似根海帶;我仿佛掉進了冰窖,后背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上,擦了一把眼淚。

  “為什么我要參加講解?為什么不像其他人那樣,自由自在地過‘五一’?為什么?為什么?”我的心仿佛被誰捅了一刀,在不住地滴血。

  忽然我看到了我的手機,于是,我像抓住了救命稻草般拿起手機,像八腳蜘蛛般,手忙腳亂地撥號給同學(xué)。

  二十多分鐘過去了,她們終于來了。我像一只無頭蒼蠅,橫沖直撞撲了過去。然后,把她們領(lǐng)到展廳,開啟了我的第十二堂講解課的大門。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品,使她們大為驚嘆。最后,她們?yōu)槲抑赋隽宋业牟蛔,我們都露出了會心的微笑,那微笑勝過光芒萬丈的太陽。

  當我在眾多講解員中脫穎而出,成為20名優(yōu)秀講解員中的一員時;當我面對記者的提問不慌不忙時;當我站在領(lǐng)獎臺上,歡天喜地地接過領(lǐng)導(dǎo)手中的證書時……我不會忘記我背后的努力與付出。

  “成功的路不擁擠,因為堅持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長。

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