關(guān)于誠(chéng)信作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信作文 篇1
快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢來看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會(huì)有五元錢來呢?噢，對(duì)了，一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的.當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f：“真的，我這么粗心�！闭f著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣犃诵睦锔械椒浅８吲d。
誠(chéng)信作文 篇2
早就在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾？
其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽見“啪”的一聲，原來是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修，修車的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過自行車，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買飲料，付錢使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢包不見了，一定是落在修車那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒辦法，包里可有好幾百塊錢了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那一個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過來：“你們的錢……錢包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀！
你知道這一個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那一個(gè)少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的'人無不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來，到這兒的游客就越來越多……
有的人說，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本誠(chéng)信，縱然有萬貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
誠(chéng)信作文 篇3
古人云：“人而無信，不知其可”。然而，我卻是從那一件事中才知道誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人是多么的重要。
記得那是在一次放學(xué)后，我取得媽媽的同意來到同學(xué)的家里寫作業(yè)。我寫著寫著，無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，我拿起來一看，原來是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的吧！我邊想邊拿起那張紙，翻過來看。他的日記寫得很好笑，我看著看著不禁笑出聲來。他聽見我的笑聲，轉(zhuǎn)過來一看，看見我正看著他寫的日記，一把就把日記搶過去。然后，對(duì)我說：“我這篇日記的內(nèi)容不可以跟別人說，知道嗎？”“知道，我保證不會(huì)跟別人說，你就放一百個(gè)心吧！”我脫口而出。
第二天，我來到學(xué)校。想起昨天看的.那篇日記，不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說，可突然想起昨天對(duì)同學(xué)許的承諾。我這時(shí)有點(diǎn)猶豫了，但我又想：不就是一個(gè)破承諾嗎？盡管跟別人說去，沒什么關(guān)系的。于是，我走到另一個(gè)同學(xué)那里，小聲地跟他說了那篇日記的內(nèi)容。他聽了之后，也笑了起來。隨后，又跟其他同學(xué)說去了。就這樣，那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這件事傳到我的同學(xué)的耳朵里。他馬上來找我理論：“你不是答應(yīng)過我不告訴別人的嗎？你為什么還要跟別人說？”“我哪里有啊？”我反駁道。“你分明就有�！薄拔覜]有。”“你有�！蔽覀z越吵越兇。最后，我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來龍去脈后，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
通過這件事，我終于明白了誠(chéng)信是多么的重要！
誠(chéng)信作文 篇4
星期五，辛姝瑤約我們幾個(gè)同學(xué)星期天去她家玩，并且畫好了路線圖，留下了聯(lián)系電話，約好的見面的時(shí)間和地點(diǎn)。
星期天，我按照約好的時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí)，卻沒看到一個(gè)小朋友。后來，經(jīng)過打聽，我費(fèi)盡周折找到了辛姝瑤家，可是，她家也只有她一個(gè)人。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“做人要有誠(chéng)信。如果你約了別人，就要提前做好接待準(zhǔn)備;被約的'人必須準(zhǔn)時(shí)赴約。如果不能因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)赴時(shí)，或者無法赴約，必須提前告訴對(duì)方，絕不能言而無信�！甭犃藡寢尩脑挘野蛋迪露Q心：以后我一定要努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信，社會(huì)主義核心價(jià)值觀里其中必須做到的，也是合格公民必須做到的，而我有一次就對(duì)不起這兩個(gè)字。
記得一年前，當(dāng)時(shí)我正在和小伙伴在小區(qū)里玩耍，玩著玩著就餓極了，于是我向其中的一個(gè)小伙伴陳佳豪借了五元錢。我當(dāng)時(shí)向他承諾下一個(gè)星期肯定要還錢，到了那天時(shí)，他問我：“帶沒帶那五元錢�！蔽一卮鸬溃骸巴鼛Я�，下一個(gè)星期一定會(huì)帶來�！彼徚宋也⒏嬖V我：“不要忘記了�！笨晌以傧轮苓�是沒有帶來那五元錢，他一次一次催促，我都沒有把那五元錢還給他，他忍無可忍了，于是上我家來找我，要我把錢還給他，我才把錢還給他。因?yàn)檫@件事情我們兩個(gè)的友誼也破裂了一段時(shí)間。在此我要向他道歉，因?yàn)槲易鋈说牟徽\(chéng)信，才導(dǎo)致事情成為那個(gè)樣子。
這使我想到如果從小做人就不誠(chéng)信，那么長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢？會(huì)是一個(gè)只為了賺錢而不擇手段去出售劣質(zhì)產(chǎn)品的商家嗎？或者和別人談好生意卻不按時(shí)交貨的人嗎？也或者是去公司上班，老板布置任務(wù)一催再催給你布置任務(wù)不交，上班遲到的人。我曾經(jīng)也在書本上看見過一家企業(yè)，因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量不合格被下令全部召回，當(dāng)時(shí)有一個(gè)員工問老板：“不是還有一些質(zhì)量好的產(chǎn)品嗎？為什么還要下令全部召回呢？”老板回答：“就一個(gè)質(zhì)量不好的'產(chǎn)品就會(huì)影響公司的誠(chéng)信，沒有誠(chéng)信那么誰還會(huì)來相信我們呢？”我曾經(jīng)還在一本書上看到過一個(gè)故事，一家溫州的皮鞋由于一雙產(chǎn)品的質(zhì)量不好，名聲流傳了出去，沒有人愿意相信它，用了二十多年時(shí)間才恢復(fù)了信譽(yù)。由此可見，誠(chéng)信在我們的生活中是多么的重要啊！
從今以后，我發(fā)誓一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大！
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是燈，指引著人們前進(jìn)的方向；誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。那次摘橙的經(jīng)歷，讓我真正收獲了誠(chéng)信之花。
那是一個(gè)周末，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。爸爸開著車帶我去水果之鄉(xiāng)——蘆洋鄉(xiāng)摘橙。一路上，微風(fēng)送來清新的空氣，夾雜著泥土的芬芳和花香，輕輕拂過臉龐，令人心曠神怡。放眼望去，綠草如茵，野花遍地，一只老黃牛正甩著尾巴悠閑地吃草。稻田里，一片黃澄澄的稻穗隨著秋風(fēng)翻起金波。
過了不久，車在一處果園前停下。只見一扇破舊的木門，門上歪歪扭扭寫著四個(gè)大字：誠(chéng)信果園。輕輕推開木門，爸爸朝著里面喊道：“有人嗎？”咦，奇怪，竟然沒人答應(yīng)，只見一只小狗沖了出來，“汪汪汪”地叫著，似乎在說：“歡迎你們的到來�！边@只小狗跑到我的身邊，用嘴輕輕咬著我的褲腿，好像在熱情地招呼我進(jìn)來。我正感到納悶，看見地上放著一個(gè)電子秤和紙箱，紙箱外寫著：歡迎光臨“誠(chéng)信果園”。一斤3元，請(qǐng)自己結(jié)算。謝謝。真是獨(dú)具匠心呀！
“芽芽，快來呀！”爸爸一邊喊我，一邊提著籃子往里走。一陣濃郁的香氣撲鼻而來，是果香！我頓時(shí)感到神清氣爽。茂密的果園，蒼翠的`果樹上結(jié)滿了誘人的橙子。金黃的橙子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭上，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光。我拿起剪刀，迫不及待地開始摘剪。一粒粒又大又飽滿的橙子乖乖地躺進(jìn)我的籃子里。
爸爸費(fèi)力地提著滿滿一籃子的橙，放在秤上稱，一共十斤，然后從口袋里掏出三十元錢，放進(jìn)紙箱里。我摸了摸小黑狗的頭，跟他道別：“小黑，再見�！毙『诠� ‘‘汪汪汪”地叫了幾聲，仿佛在表達(dá)它的不舍之情，又像在對(duì)我們的誠(chéng)信行為表示贊賞。
坐在爸爸的車上，品嘗著美味可口的橙子，甘甜的橙汁一直沁入心田。我對(duì)果園主人的銷售方式油然而生一股敬意：他用這種獨(dú)特的方式為客人營(yíng)造一種輕松和諧的氣氛，用誠(chéng)信換取別人的誠(chéng)信。他將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田，美麗的誠(chéng)信之花必將開滿人間！
誠(chéng)信作文 篇7
天氣晴朗，微風(fēng)輕拂，而我的心頭卻壓上了一片重重的烏云。
星期五那天，本是一個(gè)“大解放”的日子，我的心情也如陽光般燦爛，但一件意想不到的事情卻打破了所有的美好。
我和“F”是鄰桌，在我眼中她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般但卻值得信任的人，可突然發(fā)生的.一件事卻改變了我對(duì)她原有的看法。正所謂：知人知面不知心��！不過經(jīng)歷了這件事后，我變得成熟起來了。
星期五上午，我背著書包一蹦一跳地到了教室，“戰(zhàn)斗”了兩節(jié)課后，終于盼到了第三節(jié)課——數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)是我的最愛）。只見數(shù)學(xué)老師大步走到講臺(tái)上，命令各區(qū)區(qū)長(zhǎng)將星期四做的練習(xí)題發(fā)下去進(jìn)行補(bǔ)錯(cuò)。坐在我旁邊的“F”不僅錯(cuò)題多而且又沒了本子，眼看著一副可憐兮兮的樣子，低著頭小聲哀求我：“好漩漩，你借我個(gè)本子用用吧！你看我連一片紙都沒有了，多可憐��！”
本就在課堂上，老師的目光不時(shí)掃射著教室的每個(gè)角落，再加上她的軟磨硬泡，我的心不由軟了下來：“都是同班同學(xué)，就借給她吧！”本節(jié)課平安度過，下課后她一臉真誠(chéng)地信誓旦旦地說：“放學(xué)后我就去買個(gè)本子還你！”我覺得她不是失信于人的人，便沒有多說什么，只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了放學(xué)時(shí)，我忍不住問了她一句：“你不是要還我本子的嗎？”（畢竟我也不是富豪�。┱l知她卻完全變了一副模樣，不僅一臉冷漠，連眼睛都不看我一眼，只是敷衍著說：“我沒有帶錢，下午再給你吧！”憨乎乎的我再次相信了她并沒有什么分量的承諾。
下午，事情突變，情況居然更加糟糕，我的尊嚴(yán)再次受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。“上午我不是已經(jīng)還給你了嗎？你怎么還問我要？你這人怎么能這樣�。俊碑�(dāng)她站在我的面前說出這番話的時(shí)候，竟然面不改色，氣不發(fā)喘，天那！她的臉皮怎就如此之厚？我這也真是好人沒做成，反倒被人家豬八戒倒打一耙，冤枉�。 澳恪恪闭�(dāng)我要和她爭(zhēng)辯時(shí)，上課鈴聲響了起來。
之后，每當(dāng)看到我時(shí)，她就會(huì)故意遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我走。想必她的心中正遭受著丟棄了誠(chéng)信的痛苦折磨吧！
唉！其實(shí)一個(gè)本子算不了什么，只是丟掉了誠(chéng)信那麻煩可就大了。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信，自古以來就是中國(guó)乃至世界公認(rèn)的一種美德。早在古代，大教育家孔子就說過:“人而無信,不知其可也”。但在面對(duì)各種各樣誘惑的今天，我們只要稍不注意，放任自己，就會(huì)陷入泥潭之中。
記憶的相冊(cè)把我?guī)У搅四莻�(gè)上午，我接到老師布置的一個(gè)任務(wù)，寫一篇“讀后感”。那天晚上，我絞盡腦汁，卻想不出怎么寫。突然，我看到書桌旁有一本優(yōu)秀作文集。對(duì)了，我可以抄襲啊!為了應(yīng)付，我拿起作文集，找到其中的一篇，照樣子畫葫蘆地搬到作文紙里。
過了幾天，我的作文“中獎(jiǎng)”了，成為班級(jí)的優(yōu)秀作文。語文課上，老師表?yè)P(yáng)了我，并當(dāng)場(chǎng)念起了我的作文來。我一聽，頓時(shí)呆住了：這不是我從作文集中抄襲下來的那篇嗎?我的心一下子亂了起來，一句話也聽不進(jìn)去。我環(huán)顧四周，只看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)交頭接耳：有的說：“他寫得太好了，難怪會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。”有的說：“寫是寫得很好，不過，我好像在哪見過!”……聽著同學(xué)們的議論，我羞愧極了，想說，說不出，想跑，跑不動(dòng)，只恨不得地上出現(xiàn)個(gè)黑洞，好讓我鉆進(jìn)去，避開大家。
下課了，我坐在位子上，少了往日的活蹦亂跳。望著手中的那張我用顫抖的雙手接過來的作文，我腦子里一片空白，手也涼涼的。漸漸地，我開始思考我的'行為，也為自己的不誠(chéng)信的行為后悔莫及。是我面對(duì)問題的時(shí)候了，只是，邁出這一步真的好難。但我知道，如果這一步不邁出去，我將失去誠(chéng)信，失去做人起碼的準(zhǔn)則。于是，我定了定神，站起來緩緩地向老師的辦公室走去……
這一天，我雖然沒有像別的同學(xué)那樣去盡情享受“成功”的歡樂，但是收獲一份輕松，一身坦蕩。那一刻， “誠(chéng)信花”已在心底悄然綻放。我盼望著，這朵“誠(chéng)信之花”永遠(yuǎn)盛開在我心中，也盛開在人們的心中，并孕育世世代代的華夏兒女。
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