（精）春天放風(fēng)箏作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的春天放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾炖�，陽光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵錾戏棚L(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會飛得很高。
我和倪潼一起合作放我的“熊出沒”風(fēng)箏。倪潼拿著線在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺風(fēng)箏充滿了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，但還沒有飛過樹梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來了，風(fēng)箏又被吹了起來，但是沒過多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來。但是，我們沒有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過5分鐘。
再看看同學(xué)們，個個小臉紅彤彤的，不管放起來的還是沒有放起來的'，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天，那藍藍的天空就會變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開心，期待下一次還來放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文2
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方；我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方。說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著。在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的.海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著�？吹梦已刍ǹ潄y，我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了。姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了；突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者�！�
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