想認(rèn)識(shí)這樣的我嗎初三作文
“��？你問(wèn)我是誰(shuí)？噢，我就是那個(gè)個(gè)子矮矮，特別愛(ài)笑的——”一聽(tīng)這話，就知道我是誰(shuí)啦！
我名叫蔣茜茜，現(xiàn)在都快14了，可這個(gè)子才1米50！爸媽為了這件事可算是抓破了頭皮呀！先不說(shuō)什么鈣片、維生素、胡蘿卜素，就光那增高鞋都不知道穿破了幾雙了！后來(lái)，爸媽也沒(méi)法子了，便不理我了，還說(shuō)：“你愛(ài)咋咋的，我可不管你了！”從此以后，我竟然還長(zhǎng)了兩厘米，可樂(lè)壞我了。
回頭再說(shuō)我愛(ài)笑，有件事告訴你可別給別人說(shuō)！有一次，我英語(yǔ)成績(jī)直線下降，爸媽便給我抱了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我無(wú)奈地去試聽(tīng)了。這老師還挺幽默的，課講到一半，老師為了緩解一下課堂氣氛，講了一個(gè)笑話，大家哄堂大笑，我當(dāng)然也在其中了。一會(huì)，同學(xué)們安靜了下來(lái)，可我沒(méi)來(lái)得及“剎車”——也可能是大腦皮層過(guò)于興奮——我還在那兒“咯咯咯”地傻笑。霎時(shí)間，所有的目光集聚于我一身，我感到了一種前所未有的寒意。。。我滿臉通紅。。。幸虧了那代課老師替我解了圍——在此，我虔誠(chéng)地向那位老師表示感謝——我這才得以“重生”，熬過(guò)了那節(jié)課。我還要慶幸的是，幸虧那天我是來(lái)試聽(tīng)的，要不然，我非得被老師“請(qǐng)”到辦公室進(jìn)行“特別照顧”，老爸老媽也得給我來(lái)個(gè)五馬分尸不行，嗚嗚。。。你說(shuō)，我慘不慘呀？嗚嗚。。。。。。
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