（經(jīng)典）初中的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我的小弟弟才三周歲半，他可是個淘氣的小家伙，整天活蹦亂跳，而且還滿肚子壞水兒，我又氣又愛。
他有一張櫻桃般紅潤的嘴唇，小巧的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛上還長著漂亮的雙眼皮，雙眼皮的底下，還有連我都望塵莫及，又長又自然翹的睫毛，后腦勺還有一個小辮子，就連說話都是娓娓動聽的，怎么看怎么像女孩。他偏不喜歡帥氣的男裝，反而喜歡色彩鮮艷的女孩衣服，不喜歡男生該喜歡的紫色，藍色之類的，卻喜歡起女孩兒喜歡的粉色。唉！安能辨我是雄雌？他又知識充滿童趣，讓人心生憐愛，耍心眼時就滿肚子壞水兒，叫人無奈又生氣。放了暑假地理就動不動就問：今天上不上學(xué)？今天上不上學(xué)？今天上不上學(xué)？重要的事情一天說三遍。我耐心的解釋說：今天不上學(xué)，咱們放暑假啦？暑假？弟弟說。沒錯！我說：就是暑假。薯條假呀？弟弟幼稚的問。不是。我解釋說：暑假就是夏天放的很長很長的假。哦！很長很長的薯條假呀！弟弟幼稚的說。我的'小弟弟多么幼稚��！
他也有聰明的時候，但都是些小聰明，而且從來不用在正地方。前幾天，我看到書架上放著一個媽媽盛化妝品的包裝盒，挺好看的，我便問媽媽：媽，這個盒子還有用嗎？沒有就給我吧！媽媽說：沒有啦，給你吧！我滿心歡喜地打量著盒子。弟弟笑瞇瞇地走了過來，對我說：姐姐，給我看看。給你。我把盒子給了弟弟，弟弟接過盒子，看了看，眼睛一轉(zhuǎn)，不知在想什么。不一會兒，她找來了一些東西：屬于她的兩本書一個本子，以及他的飯費單，他又把窗臺上他的幾元錢拿過來，通通放進了盒子里，對我說：姐姐，你看正好裝上！我剛想把我的盒子拿走，可他卻搶先把盒子抱走，據(jù)為己有了。任憑我怎么向他要他都不給，還躲到媽媽身后朝我吐舌頭。
過了一會兒他又找來我的新筆記本，只是上面的火車對我說：姐姐，這個火車真好看我就喜歡這火車看來我的筆記本也快要保不住了！這個鬼頭鬼腦的小弟弟又可氣又可愛你見過這樣的小孩嗎？
初中的作文 篇2
遠處的那個城堡，是父親用生命為我鑄成的……
——題記
小時候，家里的條件并不好。我的父親，也只是工廠里的一個小小的維修工，一個月的工資，也僅只能夠維持普通的家用。
小時候的我，是一個很內(nèi)向的孩子，并不喜歡和別的孩子在一起“瘋玩”，唯一的愛好，就是喜歡整天叼著瓶子“兒童酸奶”。那時候的我，一天就能喝掉好幾板兒酸奶。一個月下來，只是我喝酸奶的費用就已經(jīng)遠遠超過了父親的工資�？墒牵赣H他并沒有因此而不讓我喝，而是每月都會厚著臉皮四處籌錢，來供我喝酸奶。
小時候，是父親用他的尊嚴，來“供養(yǎng)”我。
慢慢長大的我，需要的已不僅僅只是那幾板兒酸奶。父親為了滿足我更多的`需求，讓我過更好的生活，開始拼了命的工作。
如今，我們家已不再像以前那么貧困，父親也因為很努力工作，成為了銷售部的部長。他所賺的錢，早已能滿足我現(xiàn)在的所有需求�？墒�，父親還是一如既往的拼了命的工作。有時，我會問父親：“您現(xiàn)在賺得錢已經(jīng)夠我花的了，您還在拼命什么啊？”每當(dāng)這時，父親就會笑著對我說：“現(xiàn)在我賺得錢啊，只能滿足你現(xiàn)在的需求�？墒牵憬K究要長大啊。等你長大了，我要送你出國留學(xué)，讓你在最好的環(huán)境和最有利的條件下，學(xué)習(xí)你最喜歡的專業(yè)……你啊，就是現(xiàn)在版的貔貅，只知道吃錢。”在父親的玩笑話中，我含著淚，笑了。
從小到大，是父親的愛伴著我成長。在我童年每一個幸福、快樂的鏡頭里，都會有父親的身影。
我的父親，他不是一個嚴厲的父親，他不會要求我很多。他對我的唯一要求就是要開開心心的度過每一天。是他，教會我用樂觀的態(tài)度對待磕磕絆絆的人生。
我的父親，他不像有的父親那么出名，那么有能力。但他，卻用他的生命為我鑄造了一座“城堡”——一座只屬于我自己的“城堡”；一座充滿父愛的“城堡”；一座能為我遮擋“狂風(fēng)暴雨”的“城堡”；一座永遠不會消失的“城堡”……
我的那個平凡卻偉大、默默無聞卻會拼命保護我的父親，我愛你�。�！
初中的作文 篇3
時間流逝的無影無蹤，去的快，來的也快。時間，它是人們生命中匆匆的過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。我常常在逝去以后，才漸漸發(fā)現(xiàn)留給自己的時間太少，也正是如此，才有了古人的一句嘆息:“少壯不努力，老大徒傷悲。”
時光荏苒，20xx已成為歷史，有快樂的也有不快樂的，有溫馨的也有心酸的。
走過20xx，大大小小的事情就像滿天的`星星，有些事早已從我的記憶中消失了，但在這些不起眼的星星中卻有著令人難以忘懷的經(jīng)歷。
生日這兩個字帶給許多人幸福和快樂，就因為我是閨二月出生的，所以從小到大沒過過生日，誰也不知道閨二月會不會到來，誰也不想閨二月什么時候到來。就這樣等，一等就等了20xx年，可今年卻與往年不一樣，讓我感受到了愛與溫馨!這一天陽光明媚，凜冽的春風(fēng)讓人發(fā)抖，妹妹拿出了一個手掌大的蛋糕，蹦蹦跳跳的走到我面前說:“生日快樂”!我當(dāng)時很吃驚，我終于明白了妹妹這兩個月來為什么一直沒舍得用自己的零花錢，就為了給我買這么一小塊蛋糕，20xx讓我明白了生活處處都有愛，處處都有溫馨!
過去終究是過去了，迎接20xx，帶著期待，向前沖……生活需要充滿希望，20xx在等待我們，我相信，在新的一年中，我能更加努力，更加自信!
初中的作文 篇4
在一個池塘里面，住著一個小公主，她純潔美麗，孤傲地住在水的懷抱之中。說她是水宮仙子、凌波仙子也不為過的。她像仙女一樣，亭亭玉立，是這個水池里最高貴的，在微波蕩漾的清水中，那種鶴立雞群的美麗，實在是難以比擬的。她并沒有用綠油油的荷葉當(dāng)傘，她并不是嬌柔的小女生，而是把荷葉當(dāng)做她那可愛的鞋子。也當(dāng)成魚兒嬉戲的好去處，還有她和魚兒說悄悄話，讓青蛙更近距離的細細端詳她的美貌的工具。
魚兒在荷葉間若隱若現(xiàn)，使我不禁想起樂府民歌《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。“東南西北”使魚兒的嬉戲玩耍更加形象生動了，而我還想加上一句詩：魚戲蓮葉間，時隱又時現(xiàn)。這樣才完整了。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ǖ那逅⒓毮伕橇钊苏鄯牡胤�，荷花的獨特風(fēng)味，也是我們難以做得到的。荷花的裝扮是獨一無二的，她與花叢中姹紫嫣紅、五花八門的鮮花不一樣，她沒有那些鮮花的“鮮”，她有的只是清爽亮麗的綠荷與細膩獨特的白色粉色。是那么淡雅，片片花瓣似擁似立得恰到好處，使她更受人喜歡，跟受她的臣民的愛戴。她的臣民，便是清澈見底的池水、活蹦亂跳的青蛙、可愛有趣的小魚兒……池中的一切，都是她的，她是公主，有她的池塘，才完整和美麗。雖然是靜立的，卻給了池塘生機。
她就像古典的美女，自然清新，而不像現(xiàn)在的人，化妝能化多濃化多濃，衣著能多艷有多艷，能多開放多開放，還毫不羞愧地說：要與時代齊頭并進嘛！人是這樣的，花也是這樣的。
她是聰明的，她不與地上的鮮花爭斗，而是選擇一個與世隔絕的地方，孤傲而不孤獨。也許是因為她是與眾不同的，她憎恨、厭惡那些永不靜止的爭斗。選擇成為一個清雅的公主。
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她的臉，自然白凈，就像碧玉一樣，絲毫沒有一絲人間煙火味，她是那么有氣質(zhì)，地上的花開得再艷，也是一縷即過；她卻能給人過目不忘的美好記憶。她是這群花中唯一純潔的。她選擇的.環(huán)境是清清淡淡的池塘而不是花花綠綠的土地；她選擇的是清爽的荷葉與細膩淡雅的花瓣而不是花枝招展的顏色。有人說，她是“出淤泥而不染”，我是認同他的，而我覺得淤泥倒不是很可恨的東西，它畢竟是培育她的恩人，我認為要這樣改一改：出俗世而不艷，這樣才對。
她的內(nèi)在之美也更是勝于外在之美的，她全身凈是寶：荷花能止血、清心涼血和解毒。蓮子能用在保健上。蓮須能清心、益腎、止血、解暑除煩，生津止渴。荷葉能清暑、減肥瘦身。荷葉清洗腸胃、減脂排瘀。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。荷真是一身都是寶！
她不食人間煙火，不俗氣，全身都可以幫助有需要的人……。這不就是仙女嗎？我不忍懷疑，是不是她原是天上的仙女，覺得人間有趣，便留下來了；還是她折了翼，飛不起來了，只好留在人間，卻不忘盡她的職責(zé)：求助有需要的人們。我想一定是的，要不然怎么會那么獨特，她就是素衣仙女��！仙女是不同于凡夫俗子的，一定是的。
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