初中的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文1
草會因為春雨而蘇醒；因為有了春風(fēng)，柳樹會更綠；花兒會因為春天而綻放；而我們也會因為來自社會各方面的愛而茁壯成長。
我還記得那是去年冬天，一個寒冷的晚上，天快黑了。我跳下車，才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了！我一邊捂嘴一邊竊笑，以為爸爸這個特別愛開玩笑的人又躲在隱蔽的地方了。“啊，爸爸，你能不能換一種玩法！別躲躲藏藏的，我玩膩了！”我對著熙熙攘攘的人群喊了幾句，想趕緊把父親弄出來。但是沒有人搭理我，只是從陌生人身上吸引了一些異樣的目光。我的臉突然發(fā)燙�！鞍�，出來，快點！”我有點生氣。但是還沒有人跟我說話�！鞍�，爸？”我皺了皺眉，我很害怕。我忍不住走向人群，試圖找到我的.父親。寒風(fēng)中，面對人群，我很孤獨，很無助。突然，我的眼里噙滿了淚水，因為我想起爸爸——好像在337路車上睡著了，也就是說爸爸迷路了，我回不了家了！
我一直在到處找我父親。不知道他現(xiàn)在是不是在焦急的找我。這時，我突然想起了我媽前兩天剛給我買的手機。但是手機在書包里，書包在爸爸的地方。
嘿，手機？借我手機，讓我爸來這里接我。我以為。但是，平時不喜歡和同學(xué)說話，更不喜歡和陌生人說話！但是我沒有錢，沒有手機，沒有公交車的ic卡，沒有公用電話亭的電話卡。如果我想聯(lián)系家人，我別無選擇。他們會借給我嗎？向?qū)W生借，他們肯定會借給我！我不斷鼓勵自己和從未謀面的人說話。
我擦干眼淚，走到一個穿著整潔校服的中學(xué)生面前：他那么高，我不得不仰面和他說話。他的臉是正方形的，高高的鼻梁上架著一副鏡片很厚的眼鏡，眼睛里滿是淳樸。
“哥哥.兄弟，你能借我你的手機嗎？我，我找不到我爸爸了！”我結(jié)結(jié)巴巴地說，眼淚又涌了出來。
“你找不到你爸爸了？”他低著頭笑著看著我�！班�！”“你說什么數(shù)字？我?guī)湍銚芴�。”我從沒想到他會如此爽快地答應(yīng)我的請求。我喜出望外，流利地說出了父親的手機號碼：“1369……”我和我父親取得了聯(lián)系。他說他在下一站坐下時會醒來。如果我不打電話給他，他現(xiàn)在還不知道去哪里找我！
“我有事，等你爸爸回來，別亂跑！”“謝謝你把手機借給我！”我邊說邊向他鞠躬。他笑了笑，然后拐上天橋，很快就消失在茫茫人海中。
幾分鐘后，父親來了，我把事情的經(jīng)過告訴了他。父親問我為什么不養(yǎng)他。如果留著他，一定要感謝他，因為現(xiàn)在這樣的人屈指可數(shù)！
我非常感謝我的大哥哥，他幫我找到了失散的父親。同時他也教會了我做人的道理：人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，更加真誠，這個社會會比現(xiàn)在更好！
草已被春雨喚醒；柳樹因為春風(fēng)而變綠了；花兒因為春天而盛開；而我們因為社會各方面的愛而茁壯成長！
初中的作文2
難得在這種安靜的時候靠在床上，自由的放下思緒，瞬間就開始想你，千轉(zhuǎn)難停。短暫的感情寫的是真愛。凌亂的頭發(fā)在晚風(fēng)中輕輕飄動，獨自在空中跳躍。在這個廣闊的自我舞臺上，有一顆微弱的種子？墜落之美。
床邊的月光有點落寞，感覺有時候愛情不能永恒，但是當(dāng)時的激情有點荒誕。不管未來有多艱難，我總是擔(dān)心明天會不會后悔，那只能讓我的思想越來越強大，變成悲哀。這時候的一切殘酷地表明，稍縱即逝的思緒就像耀眼的光芒一樣燦爛，照亮了整個孤獨的夜晚。多年的忙碌，只想換來一個公平的回應(yīng)，一個快樂的場景。
這時候的疲憊，在輕輕的，輕輕的，輕輕的包圍著自己。就因為付出了真心，就想創(chuàng)造人生最好的結(jié)局。等了幾個世紀(jì)的`人，都夢想著纏綿的愛情。在真實的腳印里，無論多么浪漫，多么纏綿，都比不上一生的幸福。
也許生活往往就是這么殘酷，在夢中醒來的人害怕睡著，只能把各種無奈放在眉宇間，讓天真更加憔悴。無語問天，說說我的苦，只有淚。美好的時光不再難以夢想。就算夢想在那邊揮之不去，看著看著也會不知所措，希望早點飛入理想世界。
經(jīng)歷過感情的是非，感受愛情有時候是一種人類的麻醉，一種理性的沉淪。在意想不到的時候，它帶來痛苦的回應(yīng)，抹殺自己在紅塵中的精神，因為復(fù)雜和世俗而拷問自己的靈魂，從而混淆自己的人生，從而無法維持冷漠的秩序。我一直在尋找的東西，我以前的親情，我以前的海誓山盟，我年輕的時候攢了多少天，有了多少生命的氣息。
曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)的歌曲，還能找到多少殘疾，人們不再懷念命運，也忘記了疲勞，還擱淺在夢里，羨慕鴛鴦不羨慕神仙世界。有一種看不見的痛，一種對聲音的假寐，一種對影子的尋找，一種對溫柔的手的向往，一種對時間的美好。即使翻看秋水，人也看不出出處，可是風(fēng)怎么會不著痕跡地出去呢？它像下雪一樣悲傷。讓流下的眼淚化作雨水，喚醒沉睡的靈魂，給自己溫暖的安慰。
如果一個人沒有嘗過真愛的滋味，那他為什么不能藏起眼角的淚水，感到傷痕累累？即使一切都被燒成灰燼，我也要用我的生命去熱烈地推銷我的愛。即使把一切都燒成灰燼，也不能讓感情像鬧鐘一樣停止，停止對思想的批判。
有一種溫暖還埋在心里。我只能在孤獨的時候把你留在心里，陪你在潮水般的人群中，默默的走下去，直到現(xiàn)在。它只能把流下的眼淚化作雨水，喚醒沉睡的靈魂，給自己溫暖的安慰。不如彼此思念，忘記那如詩般的纏綿，不知道以后還有多少勇氣寫出最真實的語言。
昨天走過，環(huán)顧四周，那雙momo的眼睛正發(fā)出一種懷疑的態(tài)度。聽著陌生人的語言，無情的諷刺無處不在，鄙視我的存在。眼前的一切都在無形中告訴自己，過去的一切都成了塵埃。不要擔(dān)心一些謊言或者承諾，讓自己活得輕松一點，勇敢地走出自己的視線。
初中的作文3
朋友，你見過夏天的夜晚，螢火蟲在田野里發(fā)出黃綠色的熒光嗎？有沒有調(diào)皮地抓幾只螢火蟲放進玻璃瓶里玩的？這一定是你童年難忘的經(jīng)歷。但是，今天我要告訴大家的是另一種獨特的螢火蟲，——藍(lán)色螢火蟲，它生活在南半球的洞穴里。
今年8月下旬，我和父母來到了美麗的大洋洲，開始了一段神奇而有趣的'旅程。
在澳大利亞昆士蘭州黃金海岸，有一個熱帶雨林——自然橋森林公園，離海洋最近。這天晚上，我會離開父母和其他孩子一小段時間，去探索這片雨林中的螢火蟲洞。
晚上六點半，大巴車準(zhǔn)時到了酒店大堂，接了幾個大大小小的朋友，去其他酒店接人，然后開車去了天然橋森林公園。車子在高速公路上開了近兩個小時，城市已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。幾乎沒有燈，連路燈都沒有。導(dǎo)游說，如果設(shè)置路燈，會阻擋動物遷徙，人為隔離。
車停下后，導(dǎo)游給了我們每個人一個手電筒，帶我們?nèi)チ嗣芰�。我們沿著一條寂靜的木制棧道走著，四周是各種熱帶植物，包括低矮的灌木和高大的樹木，它們發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著微風(fēng)，散發(fā)出沁人心脾的香味。天空中有幾萬顆星星，比如一些神撒在天幕上的一把鉆石，然后拼出一系列有趣又神秘的星座。但是在這里，你找不到熟悉的北斗七星，因為這是南半球，有著獨特的星座3354十字星座，連澳大利亞國旗上都印著十字星座。
最后，當(dāng)我們聽到山谷里隆隆的瀑布聲時，周圍的植被慢慢開始濕潤。我們走在瀑布的頂端，蜿蜒而下，沿著洞排成一列。我一進山洞，抬頭就看到一個巨大的黑色幕布，布滿藍(lán)色的星光，仿佛我在另一片星空下。藍(lán)色的光，明與暗，匯成一片星海，瀑布散發(fā)的水汽，宛如仙境，仿佛在外太空遨游。
“好美！”我忍不住發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。我拿出相機，在藍(lán)色的星光下按下快門。可惜山洞一片漆黑，我展示的只是一片黑暗。
這美麗的星光其實是一種昆蟲幼蟲，生活在新西蘭、澳大利亞等少數(shù)地區(qū)陰暗潮濕的洞穴里，白天休息，晚上覓食。它們織出一串漂亮的水晶珠子，尾巴發(fā)出藍(lán)光引誘獵物。當(dāng)獵物觸碰到這美麗的珠簾時，它會立刻被卡住不能動彈，最后溶進水中，被螢火蟲喝掉。
導(dǎo)游多次告訴我們，千萬不要用手電筒照亮螢火蟲，也不要在山洞里用手電筒，因為光線會給蟲子一種白天的錯覺，于是它們停止捕食，去睡覺。醒來時饑腸轆轆卻無力捕獵，與“鄰居”自相殘殺，弱肉強食。為了不影響這美麗的“星空”，我放棄了拍照。
這是一段神奇的旅程，兩顆美麗的星空從此縈繞在我的腦海。一個是南半球獨一無二的美麗星空，一個是神秘的“藍(lán)色星空”。
初中的作文4
每個人都有名字，只屬于他自己，代表他一個人。有的響亮，有的婉約，有的簡單陽光，有的城府高深。我當(dāng)然不是要在這里羅里羅嗦的研究文字，而是要講一些關(guān)于名字的故事。
記得那時大家都在看《大漢天子》，里面那個東方朔簡直就是半人半仙的人物了，憑著一個“美”字就斷定來訪之人是八大王�！懊馈弊植痖_看，可不就是“八”“大”“王”嘛！我心想，這有什么難？我也會，我不也可以半人半仙了？便找來一張白紙，裝模作樣地寫上“神算”之類的文字，與東方老仙不同，我是不收褂金的。第一次小試牛刀，找到了一個叫“肖遙”的女孩子。在我認(rèn)識的人中，她可算是一個在學(xué)習(xí)上頗有靈性的人。我看看她，琢磨了一下她的名字，便信口道來：“小”下一“月”便是肖，真是小人踩了月亮，雞犬得道，一步上天嘛！還沒從解褂的得意中回復(fù)過來，就見那肖遙臉色已變，將我的褂紙撕碎，成了一堆小紙片，蝴蝶也似的飛了。
好多人都有小名，就像這個叫李強的，小名就叫強強；那個叫王玲的，小名就叫玲玲。我的小名卻不是“博兒博兒”，卻有人在叫，狂酸，倒牙，我不愿意聽。
記得我剛出生時（其實也不是我自己記得的），爺爺給我起了個名。爺爺當(dāng)時是很莊重地燙了壺酒，泯了一小口，“就叫王連城吧！”。也許爺爺他老人家的旨意是要我價值連城吧，但我又不是東西，怎么會有“連城”的.價格呢？所以媽媽就大肆反對，最終改成延用至今的“王博”。恩，博學(xué)。所以，你應(yīng)該理解了，我的小名不是“博兒博兒”，而是“城兒城兒”了。爸媽還一直在為我及時改名一事上頗有成就感，說是決策偉大。而每當(dāng)我們說及理由“不又不是東西，怎么會‘連城’？”時，我就覺得好像哪里出了問題，聽著有些別扭。
而我有時覺得還是“王連城”好聽，押韻。
記得小時候看過部小說，叫《我愛丁小丙》。主角就常抱怨為什么自己有這樣一個怪異的名字，“小丙”“小餅”，多俗！爸爸很開心地說是因為剛出生時看他就好像小熊餅干。
——那我長大了，是不是就該叫“丁大餅”了？
——不會，你永遠(yuǎn)是父母、朋友心中的小丙。
徹悟。名字只是個代號而已。叫起來方便就可以，真正重要的是人。即使你有一個惡俗如“王狗蛋”的名字，只要做了偉大的事，就是偉大的人；即便你有一個干練如“蔣干”的名字，人們也只會記住這個很干練的名字下竟是一個愚蠢至極的傻瓜。
都是往事而已。沒有風(fēng)的日子，閑絮的人們總愛聯(lián)想。測字的本領(lǐng)，早就隨著長大而做蝴蝶飛了。小名如果再被別人叫起，卻也覺得很陌生了，因為現(xiàn)在都表示尊重而叫學(xué)名了。
初中的作文5
現(xiàn)在傻瓜的代名次就是“誠信”難道是這樣嗎？
其實“誠信”比金錢、名譽更為古老。茹毛飲血的原始人，正是本著誠信，靠著團結(jié)，圍捕了一頭頭巨獸，獲得了一次次生機，這種在生與死之間建立起來的信賴關(guān)系，正是人類社會得以維系的基礎(chǔ)。
古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相借、成就大業(yè)的根本，無論儒法，還是老莊�！罢\信”，“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書上處處寫著君王以誠治國、諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信，得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海。劉皇叔正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩助插刀的豪情，更被寫進才子名著，感動著千百萬讀書人。
設(shè)計建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實了這一點。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計存在漏洞，大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時，他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報告。一切的榮譽、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)去，但他卻在廣播中發(fā)出了真摯的話語：“我不乞求原諒，只求大廈能盡快加固�！逼椒驳脑捀袆恿似椒驳娜耍捎谥x方里的`誠信，他的工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了牢固性最強的世貿(mào)中心。
“信”源于“誠”，“誠”又因為“信”而更顯真摯。中華民族的文化中“誠信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的蘇武，捐軀的文天祥用他們的行為證實了對祖國的誠信。受宮刑的司馬遷，受貶謫的姚崇，背向自刎的侯嬴用他們的行動驗證了自己對朋友、主公的誠信。每每打開這些歷史畫卷我都會為之震撼為之感動，并希望在他們的名字后面續(xù)上我的姓名。
誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾，背上“誠信”，我們便會感到一種責(zé)任感，那是對自己的要求�！罢\信”是一只背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能：一種被拋棄、被欺騙，乃至被低毀，被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。
有人也許不屑，在這個社會里別人都不誠信，為何要我誠信？也許時代的變遷，使得真與假、善與惡、美與丑難以辨別；也許現(xiàn)代的技術(shù)，使得更多人在誠信與虛偽的路口迷失�？墒恰妒ソ�(jīng)》說：“你們只看得見別人眼中的刺，忘記了自己眼中還有一根梁！”沒錯，誠信是一種不求回報的付出，如果緊盯別人的行為，僅僅希望城信成為一種互換的交易，那誠信本身的色彩便已消褪大半，那些在官場上吟哦不決的官僚，在商戰(zhàn)中東游西蕩的掮客，便正是因為缺乏付出誠信的勇氣，而被人恥笑�！罢\信”的背囊舍棄容易，可要重新背上它，還必須付出不少的代價哩！
誠信不但是對人的，對誓言與信仰的誠信更值得我們尊重。當(dāng)我們徘徊在真理前方時，正是對信仰的誠信，引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠信不僅僅是背囊，更是拐杖，助我們在荊棘叢中無畏前行。
讓誠信在人心里。
初中的作文6
何為讓，讓為何？
讓是互讓。
我們中華民族從古代到近代再到現(xiàn)代都有許許多多互相謙讓的故事和人物。相信大家一定都聽過張英《六尺巷》的故事吧。張英是清朝的一位官員，他的家人在一處地方買了一塊地，在那里蓋自己的新房子，他們家的鄰居吳家也在那里買了一塊地來蓋自己的新房子。于是他們兩家發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不肯讓分毫。于是家人不遠(yuǎn)萬里給張英寫了一封家書，他們希望張英能夠靠自己的勢力來“擺平”吳家。張英讀完后也寫了一封家書給了家人，家人都急切的盼望著張英的回信，他們以為張英出了一個怎樣強硬的辦法，打開一看竟只有一首打油詩“一紙書來只為墻，讓他三尺又如何。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！彼拇笾乱馑季褪俏覀兣c吳家都是鄰居為了一個幾尺的地方傷了兩家之間的和氣這多不好啊，區(qū)區(qū)幾尺地方讓他三尺又會怎樣。家人讀完張英的信后理解了張英的良苦用心，于是下令張家上上下下將垣墻拆讓三尺。百姓們都夸獎張英和他的家人的謙讓態(tài)度。吳家知道了這件事情非常的感動，于是也下令家里上上下下拆讓三尺。爭執(zhí)很快就停息了，兩家之間就有了那一個六尺寬的地方，從此張英《六尺巷》的故事也成了一段佳話。
讓是謙讓。
難道只有大人知道謙讓別人嗎？并不是，我們小孩子也知道謙讓別人�？兹谠谒臍q時就已經(jīng)博學(xué)多才了，一天媽媽買回來了幾個梨其中有幾個大的`還有幾個小的，媽媽想讓四歲的小孔融吃個大的梨，可小孔融只選了一個小的梨把大的留給了哥哥們，媽媽問他為什么，他卻說：“哥哥們是長輩他們應(yīng)該吃大的，大梨肯定很甜我還小就吃個小梨�！笨兹谧尷娴墓适潞髞肀划�(dāng)做教育孩子謙讓的事例。
讓是忍讓。
古人都能做到謙讓他人，現(xiàn)代人亦是如此。
李斯特是一個著名的教員。有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后-個節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。
當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時，冷靜下來，彼此站在對方的立場上考慮事情，這是互讓。在公交車上，我們?yōu)槟觊L的爺爺奶奶，行動不便的孕婦讓座，這是禮讓。讓與朋友發(fā)生沖突時退一步，這是退讓。
讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德；讓，是待人接物的素養(yǎng)；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取舍。
讓我們一起體會中華文化，傳承中華文化吧！
初中的作文7
在人生的車站，我驀然回首，而我的旅伴卻已被熙熙攘攘的人群吞噬。突然，一絲悲傷涌上心頭。因為命運，我們坐在同一列火車上
去吧。但是我讓這份珍貴的友誼過去了。在那個年紀(jì)，在那個寧愿放下“淑女”架子，挽起袖子，揮拳不示弱，互相指責(zé)哭泣的年紀(jì)，我踏入了幼兒園。
當(dāng)時有點迷茫。下課了，人經(jīng)常回來，小凳子沒回來。那天下課，我第一個趕回教室，卻忘了凳子還在待命，趕緊回去拿。剛好趕上擁擠的交通，孩子們往前擠。一不小心就被推了，逛來逛去，眼睛里全是鞋子。我苦笑著，撐起身子站起來。我還沒來得及爬起來，手就疼了。一雙米色球鞋有意無意地把我的手釘在了地上。抬頭一看，一個扎著馬尾辮的女孩輕蔑地看了我一眼，嘴角嘲弄地?fù)P起，邪惡地笑了笑。那時候我很害羞，不知道從何而來。我起身握住我的小紅手。我一本正經(jīng)地大聲問她：“你為什么踩我的手？”！”“想踩上去是不是？腳是我的！”她理直氣壯地回來了。我氣呼呼地用臉頰盯著她，她用銳利的目光看著我。僵持了好久，她歪著嘴，低頭看著我的手，扭過頭去�！蹦憬o我記��！”我在她背后喊道。
從那以后，我開始討厭她。討厭她玩玩具和朋友相處；討厭她輕蔑的眼神；討厭她邪惡的笑容；討厭她走路扭來扭去；我討厭她的行為。
一個討論班，在大班即將畢業(yè)的時候，成了我們關(guān)系的轉(zhuǎn)折點。那個討論班的內(nèi)容是：好友。因為緣分，我們成了同學(xué)。生活中真的失去了很多本可以擁有的友誼，錯過了很多值得結(jié)交卻沒有抓住機會的朋友。比如她。
在那個年齡，我們太天真了，我們還沒有學(xué)會相處。現(xiàn)在作為一個五年級的學(xué)生，這些雞毛蒜皮的小事不足以讓我記仇。八年后的`今天，我再次審視這件事，我知道如何站在別人的角度看待問題，反思自己。我平時有沒有做什么讓她不開心的事？我提問聲音太大了嗎？我當(dāng)時嚇到她了嗎？是因為她不是這個意思，是因為她想爭強好勝還是因為她不想讓我告訴老師？是嗎.
我想給她一個微笑，友好地說再見。然而，已經(jīng)來不及下車了，她被埋在茫茫人海中。那個微笑，那個再見，永遠(yuǎn)存在于我心中的某個地方。也許有一天，我會遇見她，從心底輕輕拾起那個笑容，鄭重的和她告別。
我們坐在同一列火車上，因為命運，我們相遇了。但是一路上，我們只想欣賞車外的風(fēng)景。當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)路更短了，終點也近了，我們發(fā)現(xiàn)對身邊的人關(guān)心太少了.
那個模糊的身影一直縈繞在我的心頭。八年后的今天，我甚至忘記了她的名字。但是，我并沒有完全忘記她，因為我知道她是我的朋友，雖然她不知道…
朋友之間，多一點包容，多一點關(guān)心，“墻，推倒的是橋。”
初中的作文8
古往今來，多少文人墨客鋪一張紙，磨一盤墨，開一支筆，花一點時間，揮一行詩，研究一篇文字，在“花淡墨痕”的紙上寫下許多優(yōu)美動人的詩句。
這些詩句可以隨意拾起，成為時代的絕唱，也可以煞費苦心地做成佳作。在這部浩瀚的文學(xué)作品中，我只愛短小精悍的詩詞歌賦。
那些詩有的憧憬未來，有的寫惆悵，有的慨嘆美景，有的謳歌真情。“昨天香氣醉人，今天依然如故�！边@些話讓我的內(nèi)心世界在春天綻放。我愿帶你暢游在詩的花里，一起采擷芬芳。
有親戚就有想法；如果你有思想，你就會有詩。親情是人與人之間的一種自然情感，是一種有血有肉的感情。"她小心翼翼地縫補，又小心翼翼地修補，生怕耽誤了他回家的時間"是母親對流浪者的關(guān)懷；“葉娘聞婦人，郭襄扶將軍”是父母關(guān)心的問題；“三個月的戰(zhàn)火過后，一條來自家鄉(xiāng)的消息抵得上一噸黃金”是一種對新聞隔離的渴望，也是親人期待已久的消息；“遠(yuǎn)知哥哥登高之處，每次少一個人”是對哥哥的一種深深的眷戀。
愛國既是一種情感，也是一種原因。有很多愛國者把自己的絕對忠誠寫在文字里�！八诠麓宀皇亲詥�，而是想著為國守臺”是對祖國的`熱情；“商女不知恨亡國猶唱后庭花隔江”是憂政之怨；"雖然一個國家被分裂，但山川長存，草木春來綠"是首都被破壞后的痛苦；“千里行戎為一機”是對祖國的無敵、豪邁、真誠。
詩中的意境牽動了我的心弦，打開了我的心扉。和我一起欣賞“黎明見紅遍濕處，金冠重賞”的雨后美景；和我一起尋找那種“太溫柔了，除了我的同志，明月”的神秘隱居；傾聽“直到，舉起我的杯子，我請求明月，給我?guī)砦业挠白樱屛覀內(nèi)齻�”的樂觀；和我一起踏上了“花漸銷魂，淺草可無馬蹄鐵”的早春綠野；有了“蟬鳴靜林，托納宮馬更幽”的明亮旋律；關(guān)于“時間交替”的思考。夜晚現(xiàn)在讓位于陽光的海洋，舊的一年在清新中融化”；它縈繞著“落紅不是無情物，化作春泥�；ā钡臒o私奉獻；我感喟那英姿颯爽的羽扇和黑絲綬帶的圍巾，以及那雙槳的颯爽英姿。
走進詩中的春秋，冬去春來，自然雨露賜福。穿越春江之潮，畫出“黃四少女花滿，千花低”的春天；聽著喧囂和蟬鳴，繡出“荷葉無限，荷花在陽光下紅”的夏天；望著河畔的楓葉，剪出秋天的“銀燭冷畫屏，光羅小扇撲螢”；徜徉在茫茫大雪中，“不知今日庭落，昨夜林花開”的冬天被染。
美麗的詩讓我感覺永遠(yuǎn)。有你的陪伴，書里寫滿了我的理想，描繪了我千變?nèi)f化的天空；有你的陪伴，我的世界在春天盛開，我的生活充滿活力。
初中的作文9
庭院的小道，鬧市的街道，荒郊的鐵道，錯綜復(fù)雜，交織成了一個網(wǎng)，讓生活在其中的人不禁為迷路而擔(dān)憂！魯迅曾說過：“地上本沒有路，走的人多了便成了路。”而這些路不正是人“走”出來的？豈不是“作繭自縛”嗎？
周末飯后，獨自一個走在鬧市的中央，一條筆直寬闊的路通向遠(yuǎn)方，看著陌生的人群熙熙攘攘，擦肩而過，卻感到一切都是午夜游魂似的，就只有那路是屬于我的，“望盡天涯路”的感慨油然而生。
古人云：武術(shù)的最高境界乃人劍合一。那我也不妨借用一下，“走路”的最高境界也就是人路合一，換而言之，路是我的，我是路的。
這時遠(yuǎn)處的霓虹燈絢麗耀眼，閃爍不止，仿佛勾勒出但丁的影子，發(fā)出響亮的呼喊：“既然路是自己的，那么走自己的路，讓別人說去吧！”
我眼前一亮，“走自己的路，讓別人說去吧�！钡瑫r我也迷惑了。此時一條條路顯現(xiàn)在我腦海中。屈原感傷曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！被羧ゲ〖ぐ旱卣f：“勾奴未滅，何以家為。”劉蘭芝對丈夫說：“蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移�！蓖醪g在邊疆發(fā)出最強呼喊聲：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！”一條條理想、愛情、戰(zhàn)場的路，毫無盡頭句言。
屈原走在無盡頭的理想的道路，但他卻走到人生路的盡頭最終跳江自盡；纏纏綿綿的不老的愛情路使劉蘭芝投水自盡；硝煙紛飛的戰(zhàn)場路最終使蘇軾“身老滄州”。真是“問世間路是何物，直教人生死難尋！”
漸漸地遠(yuǎn)離起點，回望只是一片模糊！是我眼花了嗎？“不！”路是不允許回頭的，既然你選擇了這條路，就得勇往直前，義無反顧。此時又一個聲音在我耳邊響起，喔，我的天啊！原來“走路”也是這樣困難的�。‰y怪屈原“不能變心以從俗兮”，難怪劉蘭芝不委屈改嫁，難怪霍將軍非除匈奴不成家！這可能就是他們自己選的路吧？
路，人，由此看來最重要的紐帶還是那顆時時刻刻撲通跳動的心。
有時或許會覺得失望甚至絕望，自然那心也隨之冷卻，路也會隨之消失。自己的道路或者可以說是自己的.心靈路線，“走自己的路”那么就可以稱之為做一個真我。
不知不覺中，身后已留下了無數(shù)的腳印，即使我看不見，四周小路也隨之蔓延開來，侵襲著大路。疲憊的腳并沒向寂寞屈服，沉思的頭腦一直指揮著腳奔向喧鬧。
閃電般感覺把屈原的“路”，劉蘭芝的“路”、霍去病的“路”等等，一股腦地塞了進來，編織著我的腦，然而過了一會兒，一切又統(tǒng)統(tǒng)被“趕”了出去。
留在腦中的猶如山中清泉……
在夜色中，一條路上，有一個人獨步其中，——那就是我。
初中的作文10
是誰把時光剪成煙花，看盡人世繁華——題記
走過，巷子里似乎還彌漫著年的味道。隨著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的開學(xué)，明白了新的一年要開始了，告別過去，迎接未來將要迎接的挑戰(zhàn)，一陣劈了啪啦的聲音打破了我的思緒也打破了夜得寧靜。
“明天聽說放煙花了”因為環(huán)境污染的嚴(yán)重。政府不準(zhǔn)隨便放煙火。這對我們來說，是千載難逢的機會，同桌一大早拽著背著沉重書包的我說。滿臉洋溢著幸福，這大概是我這兩年以來見過的最真誠的笑臉吧，我想她一定會印在我的記憶深處。隨后映入眼簾的是其他同學(xué)的談?wù)撀暎际顷P(guān)于煙花的，我很快融入到了這樣和諧的氛圍中，我想煙火到了煙火在漆黑的夜空中綻放出的光芒。
門外傳來一陣輕咳，沒錯是班主任的。不知道他站了多久，也不知道看了我們多久�！巴瑢W(xué)們我能理解你們這種心情，可是我們不能舍小取大”。霎時間，教室里一片寂靜，我扭頭看著同桌，像霜打的茄子，剛才嘰嘰喳喳的，瞬時間讓我不能適應(yīng)。我試著安撫同桌的心情，我的內(nèi)心像打翻了的五味瓶，我也很失落，但班主任說的也不無道理，我們得為自己考慮�！袄蠋煟覀儜�(yīng)該勞逸結(jié)合嘛”一些班上的積極分子打破了寂靜的失落感。班主任無奈的.笑笑宣布著上課。
無聊的自習(xí)課還是來了，班長作為我們的代表，在我們的期盼下走上了講臺......和老師的軟磨硬泡下，我們開始了這次走上看煙花的旅行中......
同桌像離弦的箭第一個沖出了教室?guī)е疫x擇了合適的地方，她腳步不停地一上一下的。雙手緊緊握著我的手，她小聲說了句，煙花是有她和哥哥的約定。我愣了會，終于理解了她為什么那么喜歡看煙花了。他的哥哥常年因為工作不能回家。估計看著煙花會想起那些美好的約定吧。我拉緊了她的手。
轟鳴聲和遠(yuǎn)處的那一抹亮光，要開始了。教學(xué)樓里的樹木模糊了視線，只知道那一抹光一直向上，直到劃破了天際，留下了心形的圖案，好美啊開幕式正式被掀開。我們習(xí)慣性的對視笑了。緊接著，像彗星似的拖著長長的尾巴也在期盼的眼神中到了天際，還是一道亮麗的弧線劃過，紫色的，白色的一直在黑幕中交替著，尖叫聲超過了劈了啪啦的聲音。叫聲中不僅僅只是仰慕它的美，也包含著多少人對生活的期望，以及美好的約定。我眼神中閃過一絲別樣的情愫。
突然，黑幕被金黃色的煙火包圍著，它像銀杏樹的葉子，一片又一片的覆蓋在黑幕中。煙火即使稍縱即逝，也不枉費此生來過，它們愿意并且敢于奉獻自己的價值，綻放出屬于它們的光彩。它們似乎經(jīng)過不斷的演練，有順序的向上和墜落著，“牡丹花”綻開了，同桌露出了笑臉，潔白的牙齒在煙火的襯托下格外動人，解開了同桌的心結(jié)。煙火替她問候了她的思念。
謝幕在一片祥和中，我們邁著輕松的步伐走在了回教學(xué)樓的路上。
初中的作文11
廣袤沙漠中的一顆沙，是那么微小，那么平凡，甚至那么不起眼。
行走在大千世界的我，有著最平凡不過的外表，有著最普通不過的家庭，有著大眾化的缺點一切的一切都在證明著自己猶如那粒沙，飄落于繁華而又淡漠的塵世
因為微小，所以努力
出生在這樣一個家庭的我，從一開始就知曉自己不是上帝的寵兒，在我灰色的人生走廊，沒有一扇開啟的門，我不是上帝的寵兒，生命之旅注定荊棘叢生，坎坷難行，但我絕不輕易低頭。
微小的我，在莘莘學(xué)子中可能為最平凡不過了吧。沒有過人的智慧，沒有玩命去學(xué)的精神，只知道自己要一心向前，多少次，自己跌倒在荊棘中叢中，多少次的傷心流淚才換來今天的堅強，多少次都想放棄，但我沒有，因為我要前進，必須前進！自己的渺小只能不斷的提醒我要努力。
因為努力，所以美麗。
就像丑小鴨也會有變成天鵝的那天，抹布女也會有春天，當(dāng)然，一粒沙也會有綻放光芒的時刻。
一直在荊棘叢中行走的我，已不知在路上摔了多少次，流了多少淚，反正我已數(shù)不清，那么多次的傷痛換來的只是今天的表現(xiàn)。我不敢說，如今的自己是有多么的優(yōu)秀，但我至少可以說的是我變強大了。我不再是那個只會哭哭啼啼的小女孩子，不再是只會怨天尤人的'學(xué)生了，我學(xué)會了接受
因為不放棄，因為不斷加油，沙粒迎來了它第一個春天！
因為美麗，所以無畏。
每個人都有一道傷口，或深或淺，蓋上布，以為不存在。而我卻把最殷紅的鮮血涂在那里。
十四歲的夏天，我失去了我摯愛的人，我原以為自己會一蹶不振，我原以為自己會淚流成河
但我統(tǒng)統(tǒng)沒有，原來真正的傷心是流不出一滴眼淚的，別人說：你怎么可以那么冷血呢？可他們又何曾懂我的心里的痛呢？又有誰會知道我心里的傷口究竟?jié)�到何種地步呢
終于我懂了：有些悲傷，不一定誰都會懂；有些傷口，時間久了，就會慢慢長好；有些傷痛，忍過了疼久了也就習(xí)慣了。其實，我應(yīng)該學(xué)會堅強了。
我一個人走走停停冷暖自知自始自終自給自足，我不知道我在等待什么，就像不知道什么在等待著我。但至少一點，我十分清楚我必須無畏地向前，無畏的做自己。
好的圍棋要慢慢下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味。世事艱辛，我們也許有時會對命運失望，卻永遠(yuǎn)不能絕望，因為路還在自己腳下，只要我肯勇敢而堅強地跨出每一步，我們的夢想終會實現(xiàn)，能感受山之美的人不一定要住在山中，能體會水之媚的人不一定要住在水旁，能攀登頂峰的人不一定出身顯赫，因為最美最棒的永遠(yuǎn)是在心中，不是在眼里。
即使是一粒沙，也要做一顆星沙！
初中的作文12
快樂的時光總是過得太快。豐富多彩的活動，如“紅旋律”歌唱大賽、奧運小報設(shè)計、校園吉尼斯、文藝演出等。已經(jīng)隨著2008年的腳步輕而易舉的結(jié)束了，所以期末考試就要到了。
一提到考試，許多學(xué)生就感到緊張。其實從小學(xué)到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了很多大大小小的考試，從來沒有覺得夸張。但是為什么有些學(xué)生總是害怕考試呢？歸根結(jié)底，原因只有一個：怕考不好。
可能會有學(xué)生因為基礎(chǔ)薄弱或者上次考試失敗而對自己缺乏足夠的信心。這種思維絕對不可取。要知道挫折是成功的絆腳石。為了把這塊討厭的石頭從你的腳下挪開，你應(yīng)該多想想林肯，想想他成為美國總統(tǒng)的故事，而不是在多次失敗的選舉后被摧毀。永遠(yuǎn)不要因為害怕失敗而選擇逃避，甚至放棄。成功之神只關(guān)注那些充滿自信，永不放棄的`人！
沒有信心，是不可能取得好成績的；但是，光有信心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有必要為考試設(shè)定一個切實可行的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)就是給自己一個希望。有人說希望是地平線。雖然能看到，但永遠(yuǎn)達(dá)不到。但我想說，希望是地平線，不能到達(dá)，但總能看到。也許有些目標(biāo)可以實現(xiàn)，也許有些目標(biāo)無法實現(xiàn)。但是，沒有目標(biāo)，你會缺乏上進的動力；如果你有目標(biāo)，你會激勵自己勇往直前。機會總是為有目標(biāo)的人準(zhǔn)備的！
有了信心和目標(biāo)，就要好好備考。我相信每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方式。但落腳點肯定是一樣的，無非就是認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做每一道題，認(rèn)真批改錯題，直到完全理解掌握。有一次，一個老師跟我說：“我們要學(xué)會把學(xué)到的東西整理出來。對知識點進行總結(jié)整理，歸類到幾個小盒子里，然后根據(jù)需要歸類到這些盒子里，等等。這樣，復(fù)習(xí)的時候，不用翻腦子，但還是想不出頭緒；相反，你可以通過打開分類的小盒子來快速找到你需要的東西。所以，你會在使用中豁然開朗�！崩蠋煹脑捊虝宋覀円粋�有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法：只有當(dāng)我們知道如何組織知識，并靈活地應(yīng)用到學(xué)習(xí)中時，我們才會發(fā)現(xiàn)“江山易改，本性難移”。成績優(yōu)秀只屬于學(xué)習(xí)好的人！
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒."播種就要耕耘；努力才會有收獲。同學(xué)們，請放下遙控器，在你們喜歡的電視劇之前離開。請摘下耳機，暫時和自己喜歡的流行音樂分開。請關(guān)掉電腦，和自己喜歡的網(wǎng)游說再見。讓我們把眼睛、耳朵、心靈帶回課堂，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績，讓自己開心，讓父母滿意，讓老師開心。
同學(xué)們，讓我們一起努力！希望那時候，我們能拿出驕傲的成績單，一起加油：2008，我們來了！
初中的作文13
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
淚！
天有淚，天淚是風(fēng)卷殘云，漫天大霧，細(xì)雨蒙蒙。
地有淚，地淚是潺潺小溪，滾滾河流，滔滔江水。
人亦有淚。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
蘇軾說得對。悲歡離合，生死存亡，皆有淚。悲有淚，因為傷痛；歡有淚，因為激動；離有淚，因為分開；合有淚，因為團圓。生存有淚，因為它成了世間最亮麗的一道風(fēng)景線；死亡有淚，因為它成了人生的最后一道風(fēng)景線。
傳說人物有淚。盤古開天辟地，眼淚化做江河；孟姜女哭長城，一夜哭倒八百里；伍子胥過昭關(guān)，眼淚把黑發(fā)變白……
詩詞中有淚。杜甫淚吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，感嘆國破家亡的無奈；賈島哭作“二句三年得，一吟雙淚流”，感慨創(chuàng)作推敲之艱辛；李清照痛寫“物是人非事事休，欲語淚先流”，哀嘆喪偶死兒的孤獨……
流淚，并不是軟弱無能；流淚，也并非是逃避現(xiàn)實。流淚是排解郁悶、痛苦，抒發(fā)激動喜悅的自然作為。
我也在流淚。
2008年2月，中國發(fā)生了巨大雪災(zāi)，當(dāng)時，受災(zāi)地區(qū)交通阻塞，天氣驟然降溫，農(nóng)業(yè)損失慘重，人們生活處處受阻，甚至有人被凍死……我為之流淚，因為我哭老天無情。
2008年5月12日14時28分04秒，中國的四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。這一災(zāi)難震動了中國，震動了亞洲，震動了全世界。這是建國以來最大的地震，災(zāi)難波及全中國。頓時汶川、北川、平武、都江堰消失在人們視線中。一瞬間千萬個鮮活的生命逝去，四川西北一片凄涼，一片狼籍，到處都是廢墟……，我為之流淚，因為我哭大地?zé)o情。
2008年8月8日，奧運圣火在北京國家體育館——鳥巢上空點燃，這一喜事、盛事也震動了中國，震動了亞洲，震動了全世界。這是舉國歡慶，萬眾矚目的大事件，它告訴世人：中國不再是“東亞病夫”，也不再是“體育弱國”，而是“東亞雄獅”、“體育強國”……我為之流淚，因為我激動，因為我興奮。
2008年9月25日，中國繼神五、神六后，神七飛船在酒泉發(fā)射中心升空。27日下午5時，翟志剛進行出艙活動。27日下午5時40分，翟志剛圓滿結(jié)束太空行走。此時，中國不僅成功進行多人載人飛船發(fā)射，而且使中國成為繼美國、前蘇聯(lián)后第三個把足跡留在太空的國家……我為之流淚，因為我驕傲，因為我自豪。
2008年是傳奇的一年，是既充滿悲淚，又充滿喜淚，不同尋常的一年。連我這個不太會流淚的人都流了許多淚。
朋友，該流淚時則流淚吧。讓悲淚鑄造我們堅強的性格；讓喜淚彰顯我們自信的.風(fēng)采。
在每個人的成長過程，心中都有個夢。隨著年齡的增長，心中的夢也會隨之變化。我也不例外。而且我的夢也從小小的，微不足道的變成了大大的，任重道遠(yuǎn)的夢。
初中的作文14
這個時代，足以涌現(xiàn)萬千充滿力量的后浪，托著夢想的小船揚帆起航。
他低垂著頭，在黃浦江畔緩緩地走著，腦海中不斷浮現(xiàn)出母親方才發(fā)怒的模樣。訓(xùn)斥的聲音掠過耳畔，他眼里卻只見那沓注滿了心血的船模稿化作雪花，紛紛揚揚從空中落下-蓋住了那顆涌動著夢想的心。門被用力地甩上，那句“畫畫有什么出息”久久回蕩在他的腦海中。
黃浦江邊的冷風(fēng)令他發(fā)脹的頭腦冷靜了不少。滔滔江水快活地向前奔跑，讓他羨慕極了：連這江水都能無憂無慮地肆意奔跑，而我卻只能無奈地看著夢想離我遠(yuǎn)去，無力追逐。他趴在欄桿上，默默地看著江水流向遠(yuǎn)方。
傍晚來臨，江畔華燈初上。五光十色的霓虹燈閃爍著，連成了一條流動而又令人沉醉的彩線，在江面輕輕蕩漾，把江面染成了一段明亮絢麗的絲綢。悠揚的鐘聲飄來，在黃浦江畔回蕩。身邊的人逐漸多了起來，邁著或輕快或沉重的步伐前進。他鬼使神差地伸出手想要觸摸那江水，卻被欄桿攔下。手頓了一下，無力地垂下了。算了，他想，成為船模設(shè)計師的夢想太過遙遠(yuǎn)，他心中的小船是不可能遠(yuǎn)航的。
就在這時，他注意到了那片波浪。不，那甚至算不上什么波浪，只是一個不起眼的小小起伏罷了。它似乎渴望拍打出雪白的浪花，卻只能被風(fēng)跌跌撞撞地趕著隨波逐流。它大概很快就會被洶涌的江濤吞并吧?他漫不經(jīng)心地想著。
但它沒有。這新起的后浪不動聲色地卷走了浮動的浪花，帶著流光躍躍欲試地沖向前。它盡力展開胸懷，迎接著前方許許多多細(xì)小的起伏。很快，它越漲越高，歡笑著一路奔騰，宛如一個不知疲倦的少年。那裹著繁華的燈流和緊隨前浪起伏的后浪終究成了洶涌的江濤，隨后猛地?fù)湎蚪�，咆哮著奔向遠(yuǎn)方。那一刻，黃浦江畔的少年看見了空中發(fā)光的水珠，還有瞬息間化作白浪起伏的江濤。隨后江面重歸于平靜，又新生出無數(shù)起伏的后浪，一次又一次地拍打出雪白的浪花，最后匯入了永不停歇的黃浦江。
黃浦江的后浪是不會被欄桿阻擋的，他突然想到，因為它是年輕的，充滿活力的，更因為它的背后是繁花似錦的城市，它的.腳下是前人留下的浪花，還有千百年來滔滔不絕的江水。黃浦江孕育了它，它也終將成就這條奔涌的大江。
這個時代，足以涌現(xiàn)萬千充滿力量的后浪，托著夢想的小船揚帆起航。他猛地跑了起來，心中激蕩起對理想的渴望。在這座城市，在這個時代，沒有什么是不可能的�？傆幸惶�，他腳下這片土地中蘊藏著的文化與破土而出的力量會孕育出千千萬萬朵“后浪”，載著他的船模駛向遠(yuǎn)方。還有什么夢想是不可實現(xiàn)的呢?黃浦江的后浪啊，大膽去追逐心中的夢想吧，只因你身后是海納百川的“魔都”!
初中的作文15
11月19日的中午，我剛從作文學(xué)校出來，看到一旁等待的媽媽，連忙跑過去急切的問道：“媽媽，我當(dāng)上這周的博腕兒了嗎？”“沒有，要繼續(xù)努力呀�！蔽沂狞c點頭，旁邊的張怡晨笑著說：“恭喜你，本周博腕兒就是你，剛才阿姨是騙你的�！鳖D時，我感到欣喜若狂，一下子蹦到了電動車的后車座上，高呼“耶”！
回到家，我就迫不及待的打開電腦，來到校信通里我的博客小“家”，一頂金燦燦的小皇冠赫然顯現(xiàn)在我的眼前，夢寐以求的愿望終于提前實現(xiàn)了，右邊的留言板里飛來了親愛的博友們真切的祝福話語。那一刻，與校信通結(jié)緣相伴的點滴往事涌上心頭，溢滿感謝……
謝謝第一個點亮我博腕兒之夢的小博友“我是喜羊羊”弟弟。在高手如云的校信通里，我充其量算是一只小麻雀，翱翔高空只是我藏在心里的夢想。對于“博腕兒”這個稱號，雖也垂涎三尺，但深知自己的寫作實力，不敢妄想�？傻艿軈s出其不意的推薦了我，讓我覺得我還行，讓我不得不抓緊努力堅持寫博。
謝謝這段時間里，親愛的.小博友們給我的關(guān)心，支持，鼓勵，加油！忘不了打開小紙條后，那句句真誠關(guān)切的話語，都一并化作為我努力拼搏的動力。他們是：我是喜羊羊、小女乒、析析、酒衷豪、小升升、林蔓的天空、心之小語、青青可兒、公主藝琳、夢回大漢、虎嘯vs龍怒、天使菲菲、小婉君、陽光大笑臉、我是宵宵、丁丁開飛機、快樂小昊子、快樂小星、愛麗兒、快樂一心、奶茶公主、happykitty、殼殼妹兒、寶貝晨晨的小窩、開心龍娃、云笛兒，還有我的南陽小老鄉(xiāng)白云飄兒姐姐。（排名不分先后，還有好多恕不全言。）
謝謝一直關(guān)注我的博客，指導(dǎo)我文章，給我贊揚，對我肯定，給我建議的博友老師和叔叔阿姨們。他們是：小城說雨老師、同城博友彩色音符1、可兒媽媽、天使菲菲媽媽、婉君媽媽、快樂小昊子媽媽、仰望天堂、路路媽媽、棟棟家長、一片云彩、母愛的顏色、稚子媽咪、仁元媽媽、小草依然、十里荷香老師、青林老師，白云媽咪。（排名不分先后，還有好多恕不全言。）
我還要感謝我的媽媽。沒有她的付出，今天的我不可能當(dāng)上博腕兒。是她讓我來到了“作文連線“，是她帶著我認(rèn)識了優(yōu)秀的小博友們，是她把我引到了精彩的“周五課堂”。細(xì)心的博友會發(fā)現(xiàn)，我的博文幾乎都是在晚上發(fā)表的，媽媽總是忍著她腰腿上持續(xù)的病痛，犧牲休息時間幫我發(fā)文，幫我經(jīng)營我的小“家”，利用工作的空閑幫我評博，才有了我今天小小的成績。
“博腕兒”只是我寫博路上的一個動力加油站，我的寫作能力和優(yōu)秀的小博友相比，還有很大距離，接下來的日子里，我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力寫博，讓“博腕兒”稱號名副其實，讓夢想之花燦爛開放。
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