[精]有趣的活動作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的活動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動作文 篇1

　　烈日炎炎，碧藍(lán)的天空像魔界深淵，吞噬著白云，只有那一兩片殘云還在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱，但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。

　　每兩個人為一豎排，共圍成了3排，由小雨先來追小玲。開始了！小玲像膽小的老鼠見到張牙舞爪的貓似的，仿佛離弦的箭一般飛奔出去；而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的'綿羊一般，在后面緊追不舍。我在小一前面，我們都宛如看戲般，津津有味的欣賞這場追逐戲。我們和所有人一樣，希望小玲能貼到自己的后面，于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著，心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后，體力好似有些不支了，便找準(zhǔn)一個良機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢猛地一個急轉(zhuǎn)彎，瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了，竟然沒注意到，被小雨逮了個正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子，馬上往回跑。小華回過神來，見小雨已跑遠(yuǎn)，馬上追趕。只見兩人間的距離越來越近，看來小雨馬上就要貼了！終于，我們都按捺不住了，大喊：“貼我貼我！快貼呀！”我也“拉票”：“小雨，只要你貼我，我送你一本書！”小雨又從豹子變?yōu)橹胰�，貼到了小一后面。我馬上沖出，小華也迅速反應(yīng)過來：“哪里逃？”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然，我停了下來，小華知道不可“輕舉妄動”，也立馬停下來。他小心地試探著，腳卻本能地疾速退回去，這是被追者的一種“反追捕”大招！我跑累了，便找了個“宿主”......

　　歡笑聲此起彼伏，我真希望這樣有趣的活動永遠(yuǎn)不要結(jié)束......

有趣的活動作文 篇2

　　今天下午第三節(jié)課，吳老師帶我們做了一個有趣的游戲，這個游戲既可以鍛煉、健康身體，又可以發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊精神，那就是“貼燒餅”。

　　“貼燒餅”的規(guī)則是這樣的，首先，由男生和女生拉成內(nèi)、外兩個圈，一個男生對一個女生。然后，選出兩個同學(xué)，一個追，一個跑。如果被人捉的同學(xué)跑不動了或快被人家捉到了，便連忙貼上外圈的同學(xué)，用手拍一下，外圈的同學(xué)便連忙再拍一下內(nèi)圈的同學(xué)，內(nèi)圈的同學(xué)便跑，追的同學(xué)便再改變目標(biāo)，去捉那一位內(nèi)圈的同學(xué)，以后便以此類推。如果被捉的人被捉到了，便是表演一個節(jié)目，接著做追的同學(xué)。

　　下午第三節(jié)課到了，也就是激動人心的時刻到了，我們排著整齊的隊伍，靜悄悄地向后操場走去。來到后操場，大家迅速地排成了兩個圈，男生在外，女生在內(nèi)。首先，吳老師請了董凱杰來追曾聰，曾聰不緊不慢地跑著，過了一會兒，曾聰跑不動了，便用力拍了一下我后面的仲海笠，仲海笠又拍了我，我便迅速地跑了起來，由于這是我第一次跑，所以十分緊張，就沒有注意到董凱杰的'跑步姿勢以及神態(tài)，只顧著自己在前面一個勁兒地埋頭大跑。同學(xué)們一個勁地喊“貼我，貼我”。我不知道貼誰，猛一抬頭，見眼前是殷晨曦，于是拍了一下殷晨曦后面的一位同學(xué)。那位同學(xué)又拍了一下殷晨曦，殷晨曦感覺到有人在拍自己，于是便飛箭般地沖了出去……

　　經(jīng)過一輪又一輪的比賽，后來由童小寧來“擔(dān)任”追的同學(xué)，只見童小寧這位還沒捉到，那位便來了，那位沒捉到，另一位又來了。

　　就在此時，我還沉浸在童小寧被“耍”的那一刻好笑景象時，在我背后，有一位同學(xué)拍了我一下，我連忙像脫疆的野馬沖出去，此時，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道童小寧這“小子”跑到哪兒去了，生怕她像“攔路虎”一樣突然竄出來，把我捉到。就在我眼前一片模糊時，眼前突然出現(xiàn)了童小寧的身影，我連忙找到她，終于脫離了危險……

　　此時，游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的海洋中。

　　今天，這個“貼燒餅”游戲可真有趣！

有趣的活動作文 篇3

　　陽光明媚的星期六早晨，小記者舉行了一次別開生面的活動------跳蚤市場。我們興致勃勃的來到了活動場地金鷹南門廣場。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤，T恤穿好后我們就把自己帶來的二手物品擺放好，過了一會活動就開始了。

　　我們都使出了渾身解數(shù)，招引人群來買自己的東西。我的物品好像很招惹人，不一會兒就來了好多顧客，其中有一位老板樣子的人，他看中了我飾品盒里的一個閃閃發(fā)光的項鏈。我覺得他很喜歡，便向他要價8元，沒想到他很爽快的把8元錢給了我說：“我要了。”然后高興的離開了。我心理也暗暗的偷笑著，告訴你吧，本來我是準(zhǔn)備賣5元的喲！在看看對面的`三個小女孩在那兒喊：“買五塊錢就表演、買五塊錢就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過來買東西了，一個小女孩賣東西，另外兩個小女孩在表演女神和女漢子，那場面可精彩了。旁邊的兩個男孩子生意不太好，便模仿了那兩個女孩子獻(xiàn)藝。他們一邊彈吉它，一邊賣東西，不一會兒也吸引了好多顧客，好像收獲也不小噢！

　　我做了一會兒生意，感覺收獲已經(jīng)不少了，東西也差不多賣完了，便請旁邊的同學(xué)幫我看會兒攤，自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢，開心的左看看，右瞧瞧，買了好多自己喜歡的東西。有漫畫、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后，我想起了我的生意還沒做完呢，趕緊回去。一看，幫我看攤的同學(xué)還幫我賺了一筆錢呢，太開心了。

　　這時，跳蚤市場的人群漸漸的疏散了，我們也準(zhǔn)備收攤回家了。我感覺今天的收獲很大，因為我學(xué)會了做生意。

有趣的活動作文 篇4

　　盼來了，盼來了，終于盼來了。兒童節(jié)，是我們歡慶的日子。在這個特別的日子里，我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動。

　　那天，同學(xué)們穿著漂亮又干凈的衣服，排著整齊的隊伍，來到操場上，焦急地等待著我們的表演。比賽開始了，因為我們年級是第五個出場，所以大家靜坐著看其他年級表演。表演的高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動聽，我都陶醉在歌聲中了。而低年級的小弟弟、小妹妹也不甘示弱，他們用可愛的表情，稚嫩的'聲音唱出了動聽的歌聲。終于輪到我們年級出場了，我們穿著美麗的衣服，手拿彩色的花扇走上臺，看著指揮老師，我們邊唱邊表演手里的花扇，甜美的歌聲回蕩在整個校園……

　　最激動人心的時刻到了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布最后的成績，當(dāng)聽到二年級組是最佳表演獎時，同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來。

　　這次唱歌比賽后，我感受到：進(jìn)行一項集體活動時，只要大家齊心協(xié)力，就能獲得成功。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的

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