我們的課間活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我們的課間活動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的課間活動作文 篇1
課間十分鐘多有趣!下課鈴響后,同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出了教室。參加他們喜歡的活動。
你看:操場上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了!
細(xì)看那些跳繩的'女同學(xué),她們一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,輕盈自如。
最精彩的要數(shù)打乒乓了。我來到乒乓球臺邊只見球臺的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲,看!乒乓小將們打得多認(rèn)真呀!他們你推我擋,一個球常常打了幾十個回合分不出勝負(fù)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,課間時(shí)間過得真快!我們依依不舍地回到教室。課間十分鐘短暫而有趣,它讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松,還能鍛煉同學(xué)們的身體,促進(jìn)大家的生長發(fā)育,為了能夠更好地投入到課堂上認(rèn)真聽老師講課,我們要好好利用課間時(shí)間,讓我們的課間活動越來越豐富!
我們的課間活動作文 篇2
“我們學(xué)校的大課間活動要參加廣州市的評比了!”聽到了這個喜訊,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂,我們似乎進(jìn)入了一個快樂的樂園,有的沉浸在舞蹈的世界中;有的沉思著下一步棋該怎樣走;有的迅速接住了乒乓球;有的……
!大課間活動多么有趣,為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂,也隨風(fēng)舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂,更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!
我們知道,我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評比,這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果,我們不能半途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭取拿冠軍,為學(xué)校爭光!
伴著又一次的音樂響起,伴著又一次的花草動舞,大課間又在雄壯熱烈的`《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕,學(xué)校的操場上、草坪中,又到處都活躍著同學(xué)們的身影,整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來!
我們又走進(jìn)快樂的世界,大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標(biāo)——爭取獲得廣州市的冠軍而努力!
我們的課間活動作文 篇3
“我們學(xué)校的大課間活動要參加廣州市的評選了!”聽到了這個喜訊,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂,我們似乎進(jìn)進(jìn)了一個快樂的樂園,有的沉醉在舞蹈的世界中;有的沉思著下一步棋該怎樣走;有的`迅速接住了乒乓球;有的……
!大課間活動多么有趣,為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂,也隨風(fēng)舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂,更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!
我們知道,我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評選,這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果,我們不能中途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭取拿冠軍,為學(xué)校爭光!
伴著又一次的音樂響起,伴著又一次的花草動舞,大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕,學(xué)校的操場上、草坪中,又到處都活躍著同學(xué)們的身影,整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來!
我們又走進(jìn)快樂的世界,大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標(biāo)——爭取獲得廣州市的冠軍而努力!
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