動(dòng)作作文7篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的動(dòng)作作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![動(dòng)作作文7篇[精]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
動(dòng)作作文 篇1
中國(guó)有很多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等，大家都特別的熟悉，可是，一個(gè)不熟悉的，那就是在9月30號(hào)的烈士公祭日。很幸運(yùn)，我們班代表了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，去參加了烈士公祭日活動(dòng)，這樣就能讓我們?nèi)チ私庖幌陆▏?guó)英雄的輝煌事跡。
走進(jìn)了烈士園，我情不自禁的嚴(yán)肅、莊重起來，不在嬉皮笑臉了。我看到烈士們艱苦的生活環(huán)境，他們?cè)趹?zhàn)火中，食物短缺，可仍在學(xué)習(xí)，仍有一顆心懷向上的心，他們想用自己的努力來改變現(xiàn)狀。他們做到了！他們做到了！他們用自己的'努力、鮮血換來了現(xiàn)在的和平生活，他們投身于革命事業(yè)，用短暫而壯烈的一生在中國(guó)革命歷史上寫下了光輝而燦爛的一頁(yè)。我真為他們驕傲！
我們?nèi)チ思o(jì)念館看到了墻上貼著戰(zhàn)士們的一張張滄桑充滿故事的照片，回想著我們的建國(guó)之路。我們尊重生命，更敬仰這些為祖國(guó)甘愿獻(xiàn)出寶貴生命的人。我們珍愛和平，更熱愛社會(huì)和平和世界和平。
觀看完后，我們坐上回校的校車，可是心情還是難以恢復(fù)。
新中國(guó)成立后，百姓生活富裕了，這是怎樣來的呢？是那些烈士們用自己寶貴的生命換來的，是他們?yōu)槲覀儞纹鹆宋邓{(lán)的天空，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)添磚加瓦，爭(zhēng)取做祖國(guó)的橋梁！
動(dòng)作作文 篇2
“嘀嘀嘀——”一陣?yán)嚷晱奈叶厒鱽�，我猛地驚醒，一下抬起了頭。“媽，綠燈了，快點(diǎn)走�！眿寢尫畔率謾C(jī)，踩下油門。車窗外雷聲陣陣，雨越下越大，而剛才發(fā)生的一幕畫面，使我久久不能忘懷。
一位男人冒著風(fēng)雨，蹬著一輛自行車前行。他身材魁梧，眉毛濃密，眉頭緊緊地皺在一起，看上去像是被風(fēng)雨阻擋了視線。但那雙眼睛在車燈地照耀下卻顯得格外有神。雨水已經(jīng)浸濕了他的衣服，使他在雨中狼狽不堪。
他頭頂上有一個(gè)粉紅色的小書包，書包上的芭比娃娃非常漂亮，小書包被一個(gè)白嫩的小手舉得高高的，手臂伸得非常的直。我向后座看去，那是一個(gè)身材瘦弱的小女孩，她穿著一件乳白色的連衣裙，外面套了一個(gè)淡粉色的防曬衣，她應(yīng)該就是那個(gè)男人的女兒。小女孩梳著一個(gè)高馬尾，頭上有些碎劉海，但已經(jīng)像梳子一樣，變得根根分明，渾身都是濕漉漉的。她高高地奮力地舉著她的小書包，以至于都快站起來了。那小小的`書包有一絲破爛，但在我的心中卻如同新的一般。雖然說書包小，擋住雨的面積不大，但卻為她的父親撐起了一片愛的天地。
自行車在風(fēng)雨中努力地行駛著，我的眼神緊緊地追隨著他們。小女孩努力地?fù)沃鴷�，背挺得像尺子一般直。她的手微微顫抖了起來，我想�?yīng)該很酸很累吧。突然，書包被放下了，但很快又被舉起來了，依然保持著那個(gè)姿勢(shì)。她的父親貌似覺察到了什么，扭頭深情地望著自己的女兒，露出了幸福的笑容。
這一幕，深深地感動(dòng)了我！
動(dòng)作作文 篇3
秋雨淅淅瀝瀝，穿過夏的厚綠和我黃昏相會(huì)。佇立窗前，急雨一連聲敲打芭蕉、輕叩梧桐的涼濕，迢遞送入耳畔。幾片爬山虎枯黃的瘦影，旋著微寒的低吟飄落，化為炎夏最后一片迷濛，似如悲秋的漣漪，影痕蕩蕩，憂郁深深。
暮色下的秋雨無根無止，透明沁潤(rùn)，聲若珠跳玉落，扯出我三千的煩惱絲。
細(xì)看雨的形貌，變幻莫測(cè)詭譎不定，蘊(yùn)含了散漫的溫情和暴虐的瘋狂，如我一生放不下舍不去注定的際遇。
當(dāng)我等到了曾經(jīng)激烈打拼得來的驚喜，飽覽我人生峰頂?shù)撵届伙L(fēng)光，坐擁無數(shù)個(gè)雨霽天晴，慵慵裊裊曝曬疲憊，歲月的殘忍和秋的凋謝已經(jīng)蛀蝕軀體，我沒有感到歡暢的極樂。
人生的塊壘突然解脫使我失重，卸掉的壓力猛然冰消令我惶恐，反倒是在經(jīng)歷失敗的頹喪和掙扎的絞痛、領(lǐng)略塵世的傾軋和人性的狡詐時(shí)，雪中送炭的一撮鮮味、一杯清茶、一個(gè)親吻、一次牽手、一點(diǎn)鼓勵(lì)、一句問候，令我長(zhǎng)久的銘記珍藏。
我俯視頂峰下，野菊楓紅開滿秋山，層層疊疊圍繞左右，唾手可得；仰天叩擊，腦海一片混沌，四顧茫然。即使如此的倦，我習(xí)慣不了懈怠的追逐和頹廢的生活，怕一切縮回到破損的繭殼，再也不能有重生的蝶變和底氣十足的斗志。但我仍然顫栗著移步，不再關(guān)注黃梁枕夢(mèng)后的榮辱，把更多的心思用來享受天倫親情，找回溫馨過卻讓我忽略了的美好，修補(bǔ)失而復(fù)得的安寧。
我挽住西風(fēng)放縱心情，眼眸里細(xì)讀秋景：葉枯焦花紛謝，最讓人傷秋悲秋，云淡泊夢(mèng)寂寥，總叫人思秋憶秋。
在這個(gè)傍晚和秋雨對(duì)望，思緒的經(jīng)緯，沒有終點(diǎn)的慢慢拉伸，拉到一條昏暗的古巷，那里燈火朦朧，明明滅滅，雨霧里持傘人跚跚而行，街道上空暮色幢幢，陰郁斑駁，逶迤勾出凄艷的剪影，和夢(mèng)墟的幽靜。
我不敢斷定傘下的女子是丁香，也許是半老徐娘，猶喜帶雨獨(dú)自散心，體味曾經(jīng)的韶華；又或是許仙再世，攜來二十四橋上的翹首，眼噙淚花來這里等待一襲白衣娘子，輾轉(zhuǎn)理還亂的情仇；又或許文君當(dāng)壚于深巷，偏愛紅袖添香的騷客，蜂擁踏雨趕來，就著相如的琴賦唱和，暫時(shí)忘卻一腔倦愁……
我的神魂隨之進(jìn)到古巷，變成依依弱女，傍在如蓋如傘的榕樹下，期期地張望那前世的郎君赴約，演繹一場(chǎng)怦然心動(dòng)的鵲橋會(huì)。
不遠(yuǎn)的涼亭翹檐挑幾只歸鴉，朱欄貼水傍三五舟夕煙，階下的草木倒影搖屏，勾勒出縹緲的山廓；酒旗高挑的食店，人語切切箏聲嘈嘈。弱女左等右等，眼見落花流水消隱天盡頭，那癡心的情郎，錦衣笑靨猶不現(xiàn)身，誰知漂零何方？她伸展秋風(fēng)的翼，張開彷徨的網(wǎng)，一遍遍搜尋，秋水?dāng)嗔�，眼眉望穿，只網(wǎng)住沉如磐石的凄愴。
旋落的葉片片輕羽如雪，堆積著紅塵的飄泊；張張絲絹如畫，遺留有隔世的浪跡。她捉住了一片葉，略微沉吟，醮著憂傷在葉片涂鴉，寫下一首《長(zhǎng)相思》“黃花殘，夢(mèng)花殘。憔悴相思黛翠寒，孤鴻去不還。 思無眠，恨無眠。幾世重修彩鳳緣，歸來慶月圓�！蹦侨~片的詩(shī)箋上，體溫如火，呼喚殷殷，蓋上未了的盟誓，緩緩滑落指尖，在指引來時(shí)的路口，隨風(fēng)舞蹈旋轉(zhuǎn)，漸漸遠(yuǎn)逝。
昏暗的迷離慢慢碎化天地景物，飄飄裙袂模糊她的輪廓，她向遠(yuǎn)方投去最后的眷戀，回首凄美一笑，縱身躍起，返回我的神魂，旋即，沉入永恒的黑暗……
秋天，是如此讓我浮想聯(lián)翩，多愁善感，我不知這是療傷還是陶醉，是欣賞還是無病呻吟？拋開人為的主見，不能不說自然的魅力，總是把輕盈和沉重的色彩賦予我靈感的畫布，星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿四季語境，密密麻麻染上五味人生，我怎能刻意回避自然的賜予而無視歡欣的存在，我怎可成天感受自然的美德而堵塞自己的心智？
我被秋天寵著擁著，培育出了蜂花式的情結(jié)，并幻想做一個(gè)秋天的女子，外表成熟內(nèi)心斑斕，此身專屬意自己的王國(guó)，享用香甜的碩果，不必拿春天淡雅清新作頭飾、無須穿夏天婆娑碧綠當(dāng)紗裘，抹去冬天恬靜含蓄的妝容，任意把桂香十里的馥郁，巴山夜雨的窗燭，中秋團(tuán)圓的喜慶，重陽(yáng)登高的`思念，菊花楓紅的壯麗，西風(fēng)送別的雁陣和老樹昏鴉的景致一一搭建出來，在東籬結(jié)彩，在南河放燈，一天換一種心情，長(zhǎng)生于不老的歲月。
然而，身帶匪氣性格豪放的我，淺薄到骨子里的粗獷，愚鈍得不堪夸贊的相貌，怎么看都與艷麗豐嬈、妍姿可人的女子無關(guān)，即使我穿上秋天的華服，外觀鍍一層金、披幾縷紅，學(xué)著那些文人仕女懷秋行狀，真真地要笑掉人大牙，不當(dāng)我為怪物才是奇事呢。
我有些愧對(duì)眷顧我的秋天，除了敬畏和虔誠(chéng)，我的卑微努力在回報(bào)和接受間，始終無法與她的宏大廣博對(duì)等的交換，心在她長(zhǎng)天一色牽著的時(shí)候，變得抑郁戚戚，魂為她遍采茱萸思念的日子，嘗到離散痛悔。這種傷的滋味、等的忐忑，不能拒絕秋的誘惑，常常綿延進(jìn)一年又一年，感受的相逢也各不同，好比范老夫子即興揮毫，誓把秋意淋漓下去：“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無情，更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚�！闭\(chéng)如我矯情我癡愚，讀罷這首詞，我已然和秋渾然一體，無數(shù)細(xì)細(xì)地酸澀，柔柔地、淺淺地、頑強(qiáng)的鉆透堅(jiān)硬的魂魄，慢慢地?cái)D出異鄉(xiāng)的滄桑，觸動(dòng)了思念的淚閘，我想要不婉約不心動(dòng)都是不行的了……
動(dòng)作作文 篇4
一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學(xué)校也被地震無情的摧毀了。現(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的.草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個(gè)無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
動(dòng)作作文 篇5
心動(dòng)不如行動(dòng)，說起來容易做起來卻難，大多數(shù)人只能做到心動(dòng)，卻對(duì)行動(dòng)敬而遠(yuǎn)之。
小時(shí)候，在回家的路上總能看見一家十字繡的店，光從門口向里看一眼都會(huì)讓人覺得五彩斑斕、十分漂亮，我羨慕極了。于是，我心中便動(dòng)了這樣一個(gè)念頭：“我也要繡一副屬于自己的作品�！庇谑窃谖业陌侔恪凹m纏”下，那天媽媽給我買了我向往已久的十字繡。
十字繡一到手，我就迫不及待地打開精美的包裝，雪白的布和五顏六色的線便呈現(xiàn)在我的眼前。心里不覺想象著我完成的那一天。可是，當(dāng)真的穿起線、拿起針的那一刻，“雜亂無章”的針法和花紋就使我手足無措起來了。剛剛還興致勃勃的我突然皺緊了眉頭，一臉掛一漏萬悅的看向那復(fù)雜的圖紙，心中剛剛涌起的興奮之意現(xiàn)時(shí)消散“唉，這可怎么繡，我還是個(gè)新手，就讓我繡這么難的圖案�！蔽乙贿叡г挂贿厡⒉集B好、線捋好放回袋子中，并想著：沒關(guān)系，還有的是時(shí)間，還怕繡不出來嗎？于是將十字繡扔在一旁，轉(zhuǎn)身去做別的事了。
我并沒有忘記十字繡，還會(huì)經(jīng)常拿出來左瞧瞧右看看，但總是對(duì)“繡”望而卻步。
媽媽看見我退縮的樣子便對(duì)我說：“行動(dòng)永遠(yuǎn)比心動(dòng)重要，你現(xiàn)在只是對(duì)十字繡很動(dòng)心，一想到行動(dòng)便害怕了，你不行動(dòng)它就永遠(yuǎn)只是一張白布和一堆線，怎么會(huì)有美麗的圖案，你不行動(dòng)就永遠(yuǎn)成功不了。”聽了媽媽的一席話，我明白了。于是，每天晚上一有時(shí)間，我便放棄看電視的時(shí)間，拿出十字繡，在媽媽的耐心指點(diǎn)下，一針一針的繡了起來。原本一片空白的布隨著時(shí)間的推移變得美麗起來，顏色也由單一的色調(diào)變得豐富多彩起來。繡十字繡的過程中，雖然我的`線會(huì)經(jīng)常打結(jié)，有時(shí)手指也會(huì)被針劃破，但是我不再對(duì)行動(dòng)露出害怕的一面，并且還從中找到了手工勞動(dòng)的樂趣。最終一幅美麗的圖案經(jīng)過我的不懈努力，從針尖中流出來，映在雪白的布上。我展開我的“大作”，看它在陽(yáng)光下熠熠生輝，我從心里笑了。
看著我親手繡出的圖案我從中明白了一個(gè)道理：心動(dòng)時(shí)代表你已站在了起跑線上，而行動(dòng)才是最主要的奔跑過程，如果只有心動(dòng)沒有行動(dòng)，就算時(shí)間再長(zhǎng)，你也不會(huì)向成功接近一步。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來吧！
動(dòng)作作文 篇6
同學(xué)們翻開《綜合實(shí)踐》課本，編者告訴我們說：綜合實(shí)踐活動(dòng)是同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走出課堂，來到社區(qū)、走入社會(huì)，通過調(diào)查、考察、實(shí)驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、操作、制作、服務(wù)等活動(dòng)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，體驗(yàn)和感受生活。它強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷和積極實(shí)踐。對(duì)照一個(gè)個(gè)活動(dòng)主題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容貼近我們的生活，活動(dòng)形式多樣，充滿挑戰(zhàn)，給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和感悟。
四年級(jí)上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》（廣東版）有一個(gè)活動(dòng)專題是：汽車，活動(dòng)內(nèi)容包括：我是小車迷、我最喜歡的汽車、透過車窗看世界、未來的汽車、汽車博覽會(huì)。大家想過沒有，這每一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，都可以寫出一篇精彩文章。我們以“我最喜歡的汽車”為題說說怎么寫。介紹自己最喜歡的汽車，首先要告訴別人汽車的名稱，然后通過網(wǎng)絡(luò)、圖片或者實(shí)地考察一下汽車，介紹一下汽車的外觀、顏色，包括車頭、車燈、車門、輪子、車廂等，一一描繪，突出它別具一格的地方，表達(dá)自己的喜愛之情，接下來可以詳細(xì)介紹汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，空間的大小、座椅的外形顏色、以及各種功能，最后說說自己怎么喜歡這輛車的.，房間裝飾汽車圖片、經(jīng)常上網(wǎng)了解它的信息、和父母討論它，甚至希望爸爸購(gòu)買這樣的一輛汽車，或者自己今后賺了錢一定要買一輛這樣的汽車等等，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)自己的喜愛之情。
綜合實(shí)踐活動(dòng)涉及我們生活的每一個(gè)方面，每一個(gè)主題都貼近我們的生活，每一項(xiàng)活動(dòng)都讓大家親身體驗(yàn)，因此，每一次活動(dòng)過程、活動(dòng)內(nèi)容都可以成為我們作文的好素材。
動(dòng)作作文 篇7
學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)媽媽生育不易，開展了“護(hù)蛋”行動(dòng)。
星期四一早，我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了學(xué)校。一打聽，不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了，再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的'一天里，無論是上體育課或者上其他課，就連上廁所我也蛋不離身，一直在小心翼翼，生怕不慎把蛋弄碎了。
快放學(xué)了，我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的路上，我捧著它暗自慶幸呢。突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎，我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里，否則也不會(huì)這么慘啊。
通過這次活動(dòng)，我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好，是一件多不容易的事呀！而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣，養(yǎng)育了我，才有我的今天是多么不容易��！我感激媽媽，真想對(duì)她說：“媽媽您辛苦了”。
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