我愛讀書小學(xué)作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的我愛讀書小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛讀書小學(xué)作文1

　　書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。

　　小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)�服得五體投地…..那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。

　　隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的'字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)書產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向我的爸爸索要書，我的爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，我的爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向我的爸爸要書，我的爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

　　書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?

我愛讀書小學(xué)作文2

　　很多人都喜歡讀書，我也不例外，因?yàn)樽x書能給我?guī)��?lái)快樂、帶來(lái)知識(shí)！

　　毛主席曾說(shuō)過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。待漸漸長(zhǎng)大，對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看看《老人與海》、《簡(jiǎn)愛》等名著呢！當(dāng)然，書還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣；寫日記時(shí)，也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂觀的`人生態(tài)度，沒有什么是不可能的！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒有的知識(shí)。

　　我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧！

我愛讀書小學(xué)作文3

　　說(shuō)起我愛讀書，那可不是一般的愛，那是相當(dāng)?shù)膼邸?/p>

　　就說(shuō)那次，爸爸要上班，他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊，發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》，我立馬跑到桌邊，捧起書，如饑似渴地看起來(lái)，把吃包子的事忘到九霄云外去了，爸爸走過來(lái)，問：“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍，把爸爸搞得哭笑不得。

　　聽了我上面的話，你是否認(rèn)為我愛讀書?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的.事，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類的話來(lái)拒絕讀書。

　　其實(shí)讀書是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，這點(diǎn)我深有體會(huì)，可以說(shuō)是讀書讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了，很多方面都涉及到課外，而看書就像吃五谷雜糧，吃得五谷雜糧越多，營(yíng)養(yǎng)就越均衡，身體就越好。同樣，看得書越多，知識(shí)就越豐富，知識(shí)面就越寬，成績(jī)自然就越來(lái)越好。

　　現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象：作文選被搶購(gòu)一空，而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫作文，并不是看得作文選越多，作文就寫得越好�？ㄍó嫛⒙�畫能使人看后捧腹大笑，是人緊張的神經(jīng)輕松下來(lái)，而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識(shí)，同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然，看卡通畫、漫畫要有個(gè)限度，不能無(wú)節(jié)制的看。

　　我愛讀書。

我愛讀書小學(xué)作文4

　　爸爸一向?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，并且要求我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，盡可能地多看一些書籍，我喜歡閱讀，可我也貪玩。

　　記得清明假期的一天下午，我剛偷偷打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲，爸爸就出現(xiàn)在我身后，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是什么時(shí)間，不準(zhǔn)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看書去�！蔽液軞鈶崳�心里想：憑什么不讓我玩網(wǎng)絡(luò)游戲�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想，老爸很威嚴(yán)，他的話可不能不聽啊。于是，我只好走進(jìn)自己的'小房間看書，心里卻仍在糾結(jié)著。突然，我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲，我興高采烈地放下書，準(zhǔn)備離開房間下去和他們玩的時(shí)候，爸爸又出現(xiàn)了，他的眼睛里投來(lái)的是嚴(yán)厲的目光，我趕緊探頭到窗外，對(duì)孫浩說(shuō)：“我的書還沒看完呢，等我看完書，再和你們玩吧。”這時(shí)，我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學(xué)習(xí)桌前，安靜地看起書來(lái)，看著看著，我就發(fā)現(xiàn)書越來(lái)越好看。作者描寫能力非常厲害，能把書里的人物描寫地栩栩如生，活靈活現(xiàn)；書里也有很多種情感，有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑、精神亢奮，有時(shí)又令人痛苦難受、黯然淚流；書里還有很多知識(shí)，讓人看完后總感到受益匪淺。

　　從那天起，我每天讀書都會(huì)有一些心得，并將這些心得講給爸爸聽，也是從那天起，我很少再看到老爸那嚴(yán)厲的眼光了。同學(xué)們，這就是我愛讀書的由來(lái)，你們的呢？

我愛讀書小學(xué)作文5

　　我的課余生活豐富多彩，在家我愛玩組裝玩具，在球場(chǎng)我愛打籃球，你想知道我最喜歡干什么嗎？告訴你吧，我最喜歡讀書。我讀過《格林童話》，《三國(guó)演義》，《神話故事》等，其中，我最喜歡我繪本中的《蘇菲的杰作》一書。它是關(guān)于一只蜘蛛的故事。

　　蘇菲不是一只普通的蜘蛛，而是一位藝術(shù)家。它年輕時(shí)，熱情美麗，織了很多藝術(shù)品。它曾經(jīng)搬到房東太太的家里，想給房東太太織一個(gè)窗簾，卻被房東太太趕跑了。它又來(lái)到船長(zhǎng)家里，想給船長(zhǎng)織件新衣服，不料船長(zhǎng)嚇得爬上了房頂。它又來(lái)到廚師的拖鞋里，拖鞋又臟又破，蘇菲想給他織雙新拖鞋，卻被廚師罵為“丑八怪"，并讓它滾。它費(fèi)了好大力氣才爬上了三樓，不料蘇菲老了。這是一個(gè)年輕女人的家，女人沒有罵它，也沒有趕跑它。而是讓它躺在毛線團(tuán)上休息。女人給快出生的寶寶織了一雙小襪子和一件小衣服，她還想給寶寶織條毯子，毛線不夠了。蘇菲想用最后的`力氣幫她，它把松枝，雪花，皎潔的月光，淡淡的星光和它的心都織了進(jìn)去。最后，蘇菲用自己的生命給女人的寶寶織了一條無(wú)與倫比的毯子。那便它的杰作。

　　看完《蘇菲的杰作》，我心中很感動(dòng)，蘇菲是一個(gè)知恩圖報(bào)的蜘蛛。我明白了一個(gè)道理。如果別人幫助我，我一定會(huì)報(bào)答他的。讀書不僅帶給我意想不到的知識(shí)，還教會(huì)怎樣成長(zhǎng)。所以，我愛讀書！

我愛讀書小學(xué)作文6

　　我站在鏡子前，看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘，我有一雙明亮的大眼睛；嘴巴不大不小，能說(shuō)會(huì)道；衣服每天都穿得干凈整齊；卻被媽媽取了一個(gè)“大書蟲”的綽號(hào)。為什么呢？因?yàn)椋�我常常到書房去“啃書”�?/p>

　　因?yàn)榭磿�，我還鬧出了不少笑話呢！

　　小的時(shí)候，我特別喜歡小動(dòng)物，所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞，在我的精心呵護(hù)下，小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了，我死活不同意。有一天，我正捧著一本書，看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí)，媽媽突然推門進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“家里來(lái)客人了，把小公雞殺了吧！”我只顧看書了，沒聽清楚，還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢，就說(shuō)：“殺了吧！”到了吃晚飯的時(shí)間了，我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問：“這是哪來(lái)的這么肥的'雞？”媽媽說(shuō)：“是你的小公雞燉的呀。”我頓時(shí)拍起了桌子，大聲喊道：“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了？”“是你說(shuō)的。”“我說(shuō)要?dú)②w王，沒說(shuō)要?dú)⑿」�雞呀！”我掉下了眼淚，心想：“都怪我看書看入迷了，讓我的小公雞送了命！”

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過這樣的話：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽矣X得這句話好像在說(shuō)我呀！為了我的健康成長(zhǎng)，我要把“書蟲”繼續(xù)當(dāng)下去，一定要多讀書，讀好書，積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”！

我愛讀書小學(xué)作文7

　　 我有一個(gè)愛好，那就是讀書。書對(duì)我來(lái)講，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？

　　那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái)，就買了一本書，每天晚上講給我聽。不是我說(shuō)瞎話，我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來(lái)，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也不知道我已經(jīng)讀過多少書，反正只要有書，我便會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

　　每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候，我不禁落淚了。

　　除了看童話書以外，我還頗愛看歷史書。因?yàn)槲矣X得作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該了解自己祖國(guó)的`歷史。于是，我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來(lái)后，我立即如饑似渴地讀起來(lái)，我還把書中的故事講給父母聽�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書讀完了，對(duì)中國(guó)五千年悠久的歷史有了初步的了解。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�能給我知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)闀�能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛讀書，我們小學(xué)生能不多讀書嗎？讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理，我真得感謝書——這位好老師。

我愛讀書小學(xué)作文8

　　書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧，書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　因此我十分愛讀書。

　　記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說(shuō)：“去看書可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺，否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書海里。時(shí)間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不舍地上床睡覺。可縱使這樣也打破不了我對(duì)書的熱情。

　　還有一次，媽媽給了我30元錢說(shuō)，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐，可看到書店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書，看看那本書。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》�？蛇@本書只能買，不能看。我看了看它的.價(jià)錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書。因?yàn)槲抑�道精神糧食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

　　我還道書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�。我愛讀書它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗�可以使我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

我愛讀書小學(xué)作文9

　　書是人類精神的寵兒，它陪伴了我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明。

　　一本書就是一個(gè)絢麗的世界，那里有歷史的刀光劍影，那里有人生的興衰沉浮。既有無(wú)數(shù)的風(fēng)花雪月，讓我們沉睡，又有無(wú)盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書就是讀人生，讀書就是讀自然，平淡的人生因?yàn)橛袝�而變得意味深長(zhǎng)，蒼白的人生因?yàn)橛袝�而變的五彩繽紛。我借助書的海洋游向彼岸，我依靠書的`燭光走向黎明。

　　每天到家，我會(huì)立刻走進(jìn)書的海洋，撲進(jìn)書的懷抱，享受書的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我便還在那兒看書，依然敞開心扉看書。每當(dāng)晚上，那一盞臺(tái)燈就像一朵蓮花，我就是這朵蓮花下的一位仙子，書就是我的旅伴，和我一直享受書的快樂。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r(shí)候，別人出去玩，可是我孩子家里看書，不管別人玩游戲玩得多開心，但不受我看書的影響，這時(shí)候書就是我的伴侶，和我一起享受。

　　每到一處的時(shí)候，新華書店就是我的精神殿堂。我在新華書店里盡情的挑選，終于我找到了我最期待買到的心愛讀物。我捧著這本書，就像捧著生命。買回來(lái)的書，我都會(huì)珍惜保管，細(xì)心品讀，當(dāng)別人向我借這本書的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍。

　　平時(shí)，我很少把書借給別人。可是，那一次，我竟然把我一本心愛的讀物借給了我的同學(xué)，答應(yīng)兩天后歸還，可是兩天之后，我這本心愛的讀物卻不翼而飛了，一問才知道，他不知道把書放到哪里去了。那可是我最心愛的書��！那天我淚水連連，痛哭流涕。幾天之后，小明把我最心愛的讀物找到了，我使勁的謝謝他，他說(shuō)：“不要謝，應(yīng)該的。”

　　書，是我的寵兒，是我的精神食糧。生活沒有了書就變得不再多彩，生活沒有了書就變得不再快樂。

我愛讀書小學(xué)作文10

　　從書籍中汲取知識(shí)的力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

　　我覺得讀書如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)作者去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，因?yàn)橄矚g而讀，因?yàn)樵从谂d趣而讀，有句話說(shuō)得好“閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松�的寬度”。正是因�(yàn)檫@種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少忙呢！

　　記得有一次星期天，我在家里練習(xí)寫毛筆字。寫的時(shí)候，不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時(shí)，我心里一緊：怎么辦�。∵@可是新衣服��！明天一定會(huì)被罵的'，怎么辦��！

　　突然，我想起來(lái)我以前在案書上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實(shí)踐一下呢？于是，我脫下衣服，跑到廚房里，拿來(lái)一勺飯，倒在墨汁處，然后使勁搓。過了一會(huì)兒，墨跡變淡了，又搓了一會(huì)兒，我用肥皂水洗了一遍后，又用請(qǐng)水沖了一遍，然后擰干，用衣架掛了起來(lái)曬干。第二天，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“這可都是書的功勞！”

　　讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么地奇妙，正是因?yàn)橛袝�，我才發(fā)現(xiàn)......我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我愛讀書小學(xué)作文11

　　在我眼中，書是知識(shí)的海洋，是力量的翅膀、是智慧的大門，是生命的方向盤。書，是一位良師益友，也是一位難得的知己，我愛讀書。下面：我給大家講講，關(guān)于我讀書的幾個(gè)小故事吧！

　　有一次，媽媽買回了一本《老人與�！罚�我愛不釋手，拿起書就津津有味地讀了起來(lái)。直到吃午飯了，我還沉浸在書海中，連媽媽喊了我?guī)状巍俺燥埩恕蔽叶紱]聽見，媽媽沒有辦法了。只好走到我面前拎起我的'一只耳朵，朝著我耳朵里喊：“張瑞元，我說(shuō)你是真聽不見，還是假聽不見？喊你出來(lái)吃飯了，都喊了幾遍了！“這時(shí)，我才從書中“走出來(lái)。

　　還有一次，晚上我睡不著，心想：怎么辦呢？是睡？還是不睡？這時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)出了書中的一個(gè)個(gè)故事。好奇心指引著我，禁不住誘惑的我，決定冒這個(gè)險(xiǎn)！于是，我爬下起床，躡手躡腳地來(lái)到書房，悄悄地拿起來(lái)那本書，又迅速“爬”回房間，再爬上床，為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我用被子蒙住頭，拿著手電筒照著書看。還時(shí)不時(shí)探出頭，看看老媽是否醒了，順便呼吸幾口新鮮空氣。

　　不妙，老媽那邊好像有點(diǎn)動(dòng)靜，我連忙把書和手電輕輕地放回床頭柜上，閉上眼睛，故意裝睡。為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我還一腳把被子踢開了，好像我真的睡著了。在做完這些的0。0001秒之后，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我把眼睛瞇成一條縫，以便觀察老媽的舉動(dòng)，只見她輕輕幫我蓋好被子，就走了出去。壓根兒就沒有發(fā)現(xiàn)床頭柜上的那本書。耶！太好了，我的竊讀計(jì)劃成功了！

　　我愛讀書，因?yàn)闀�可以把我�(guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂的世界，陪我度過一個(gè)快樂時(shí)光，它給我快樂，給我力量！

我愛讀書小學(xué)作文12

　　愛迪生有句話說(shuō)得好：“讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體“。我十分喜歡讀書，一看見書記我就會(huì)情不自盡地讀起來(lái)，好象有了書就有了全世界。

　　記得有一次，我讓媽媽陪我去新華書店看書，媽媽本來(lái)是不同意的，但是經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了我。來(lái)到書店，發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海，有許多人在借書，買書和看書，我和媽媽找了一個(gè)人少的地方坐下來(lái)。然后我就去書柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書。這本書叫做《柳林風(fēng)聲》，我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味，我覺得這本書十分好看，就一直坐在位置上看，可是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我只能跟著媽媽回家了�；丶液笪疫�想再看那本書，就祈求媽媽說(shuō)：媽媽，能不能在淘寶上買剛才在書店看的那本書啊？”媽媽答應(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買下了那本《柳林風(fēng)聲》，我就想這本書什么時(shí)候到呢？我就等呀等，盼呀盼�！读�林風(fēng)聲》終于到了，我急忙下樓去保安室那里拿快遞，我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開，發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》，我打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)......我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我看書看的似乎忘到了一切，當(dāng)媽媽叫我出來(lái)吃飯的'時(shí)候，我才知道自己已經(jīng)看書看了幾個(gè)小時(shí)了，我依依不舍的放下書走出房間去吃飯，我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書就迅速地吃完飯，跑回房間拿起書本在床上開始看�？粗�看著，時(shí)間慢慢的過去了，我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了，我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺了沒有，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了，我才回到房間，把書放回書架上床睡覺。

我愛讀書小學(xué)作文13

　　高爾基說(shuō)過，書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)過：一本喜愛的書，就是一位朋友；莎士比亞說(shuō)過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；還有杜甫說(shuō)的，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；周恩來(lái)的話：為中華之崛起而讀書。

　　我喜歡讀書，也讀過不少書：《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲記">昆蟲記》使我知道了一些昆蟲的生活習(xí)性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無(wú)論遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)強(qiáng)和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣等。

　　星期天，我在寫作業(yè)，弟弟找我玩，我說(shuō)你先玩一會(huì)吧，我看他在玩鋼筆，沒想到他把筆墨全弄在身上了，我連忙把他的'衣服對(duì)著水龍頭一邊沖一邊搓，這樣持續(xù)了一會(huì)兒，還是洗不掉，當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，忽然想到最近不是看過生活體驗(yàn)?zāi)潜緯�，書上說(shuō)：用飯可以洗去墨汁，我何不去嘗試一下呢？我在廚房弄了一勺早上剩下的稀飯，倒在衣服上面搓了一會(huì)，過了一會(huì)兒果真淡下來(lái)了，又搓了一會(huì)兒墨水果真沒了，我想平時(shí)應(yīng)該多讀書，要不然像這樣的緊急情況就不知所措了，弟弟用吃驚的眼光看著我說(shuō)：你怎么知道用飯可以洗掉墨汁？我自豪的說(shuō)：從書上看的。弟弟哦了一聲，說(shuō)：我以后也看書。

　　我們是21世紀(jì)的接班人，要多看好書，這樣才能長(zhǎng)智慧，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

我愛讀書小學(xué)作文14

　　如果你要問我我最喜歡讀什么書，我會(huì)毫不猶豫的回答：“課外書”�！罢n外書”,我聽見有人感嘆：課外書又不能幫助你學(xué)習(xí)，你為什么喜歡看它？對(duì)此，我的回答是：“那你可錯(cuò)了，課外書的用處可多了，比如：你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時(shí)候可以用上課外書上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒注意過燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”！

　　前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書，到學(xué)校讓我們看，我們看后，都連聲說(shuō)：“這幾本書真有意思”。接著，老師布置后作業(yè)，放學(xué)了，我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫作業(yè)，（當(dāng)然，我也不例外）我們寫完作業(yè)，準(zhǔn)備回家，我問馬婷婷：“這本書讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應(yīng)了，我高興得不得了。

　　回到家，我急忙打開書包，把那本書拿出來(lái)，津津有味的看著，過了一小會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了讓我給他開門，叫了我五六聲我都沒聽見，最后，還是媽媽幫我開門的。不知不覺，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問媽媽，媽媽說(shuō)：“明天人家娶媳婦呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，回房看書。

　　還有一次，我正在看書，我媽媽有事準(zhǔn)備出去，臨走前，叮囑我說(shuō)：鍋上有水，一會(huì)兒等水開了把電磁爐給關(guān)了，我說(shuō)：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續(xù)津津有味的'看書，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書，關(guān)了電磁爐，我拿開蓋一看，壞了，沒水了，于是，我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn)，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來(lái)。

　　你說(shuō)我是不是很愛看書呀，嘻嘻，連我家人都這么說(shuō)呢！

我愛讀書小學(xué)作文15

　　 書，是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以開拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識(shí)大門的鑰匙，許許多多的好書一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我的心靈，讓我受益無(wú)窮，伴隨著我成長(zhǎng)。

　　記得我小的時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，每天晚上，我都纏著媽媽給我講故事，我仔細(xì)地聽著媽媽給我讀的童話故事，這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話的世界，童話里的每個(gè)人物都成了我的好朋友，這時(shí)，我多么渴望自己能讀更多的故事書呀！

　　漸漸地，我入了小學(xué)，老師教會(huì)了我拼讀拼音，也認(rèn)識(shí)了更多的字，從此，我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書海里，補(bǔ)充精神糧食。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，書也成了形影不離的好朋友，我們現(xiàn)在的`世界，奧秘的身影無(wú)處不在，可是只有書才能帶我們找到它們的答案。

　　慢慢地，書成了我的良師益友，它教會(huì)了我許許多多做人的道理：得意時(shí)，它教會(huì)了我什么叫謙虛；失敗時(shí)，它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折；和朋友心存芥蒂時(shí)，它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容；在人生的道路迷茫時(shí)，它教會(huì)了我怎樣找到方向……。

　　書帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富，是我最親密的伙伴，更是我的良師益友，在我成長(zhǎng)的道路上，好書將一只為我指明方向伴我前行！

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