二年級優(yōu)秀作文集合【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天早上，媽媽做好飯了，我不想在家吃了，我給媽媽說：“媽媽，咱們在外面吃飯吧！我好想吃蒸籠包”。媽媽說：“中午給你做，你吃飯吧！”我沒作聲，吃完飯我就去上學了。
中午放學，回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包，兩眼放光的我高興的去洗手，迫不及待得去吃，當我咬第一口時，就有一股愛的味道，特別特別好吃，我吃了好多好多，吃的好飽！這我才知道母親的愛是偉大的，母親的辛苦就是對我的.愛，是滿滿的愛，以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
20年后的一天，我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認識它嗎？讓我給你介紹介紹吧！
這輛汽車既可以在海里游，又能在天上飛，甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車，不用親手開門，汽車有一個智能識別器，它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車，但主人不在家，它就會在識別成功的'同時，發(fā)出信號給主人，讓主人知道朋友借用了車。
今天，我開著這輛車辦事。誰知，一出門，一條“長龍”就出現(xiàn)在我的眼前。我開了大約十分鐘，卻還沒開出一百米。我心急如焚，看了看表，隨手一拍，車立刻飛了起來。嘿！我怎么忘了這輛車會飛！原來，我不小心拍中了“飛行”按鈕，車就輕而易舉地飛了起來。沒多久，迎面飛來了一架飛機，我急忙按下“減速”按鈕，這才沒跟飛機撞上。
過了一會兒，我就已經(jīng)困得不得了了，轉頭一看，“哎，怎么還有‘自動’按鈕？試試看吧！”我喃喃自語。我按下這個按鈕，安心睡覺，半小時后，我從夢中醒來，汽車已經(jīng)平安到達目的地。
聽了這些介紹，你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧？那就從現(xiàn)在開始好好學習，長大以后，把這個美好的愿望變成現(xiàn)實！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個勤勞又善良的媽媽。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙會說話的大眼睛，挺直的鼻子下面有一張熱愛美食的嘴巴。
有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地往家里走�；氐郊�，看到媽媽做好了一桌可口的飯菜等著我，我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽走過來，拉住我的手，焦急的`問道：“孩子，怎么了？”“這次考試沒考好�！蔽疫煲恼f道。媽媽摸著我的頭，說：“孩子，雖然這次沒考好，但媽媽看到你努力了，只要及時改正錯誤，下次肯定會考個好成績。吃完飯，媽媽陪你一起改正錯題�！闭f完，就把飯遞到了我的手里。
記得還有一次，我和同學們在操場上跑步，一不小心摔倒了，瞬間，我疼得哭了起來。媽媽連忙跑過來，說：“孩子，不要緊，你已經(jīng)長大了，要勇敢一些。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下就好了�！眿寢岆m然嘴上說不要緊，但抱著我去醫(yī)院的路上，她的眼淚一直在眼眶里打轉。
我愛你媽媽，你辛苦了。我一定好好學習，用自己的實際行動來報答你。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
春天是綠色的，萬物復蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，大雪紛飛，那夏天是什么顏色呢？讓我們一起來找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的。粉紅的荷花綻開了笑容，有的'荷花全開了，好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半，看起來有點害羞似的。還有的還沒開，還是一個花骨朵，像是一支粉色毛筆一樣，等著畫家拿著自己畫畫。
夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍，有的在玩打水仗，有的在游泳，還有的在泡澡，大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍色的。
夏天是彩色的。有時雷陣雨下完了，就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，人人都會在山頂上觀看，都會在不停地贊嘆：“彩虹好好看啊！”
我愛這多姿多彩的夏天。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
秋天的雨是五彩繽紛的。秋天的雨是甜甜的。秋天的`雨給大地帶來了一次新的洗禮，帶來生命的一首美麗的贊歌。下面是小編帶來的秋天的雨二年級作文，僅供參考。
秋天到了，秋風送來了涼爽，也送來了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細線，慢慢飄落下來。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時候，雨點子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時間長，而且雨特別大。一連下了半個多月了，因為雨量過大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農(nóng)田。我真希望雨趕快停下來，我門也能到學校小操場剛上玩了。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權力下放"，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的`經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
有誰會想到，一只蜘蛛能救得了一頭豬；還有誰能想到，一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但確實如此，它只是為了兩個字“友誼”。
那是一個晴空萬里的早上，小豬（威爾伯）知道了自己最終的命運是變成熏肉火腿，做為一頭豬，它也認為自己無力改變命運，只能接受這種任 人宰割的現(xiàn)實�？煽此泼煨〉闹┲耄ㄏ穆澹﹨s說：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，讓威爾的命運發(fā)生了翻天覆地的`變化，威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎，正當大家為之慶賀時，夏洛的生命卻走到了盡頭……
此時，最傷心的不是夏洛，而是威爾伯，它實在不想失去這份純潔無瑕的友誼！威爾伯也想到了：雖然，夏洛回不去了，它的孩子的還能回得去，于是，一個蜘蛛家族誕生了……劉景鈺
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習慣。
記得在一個風和日麗的星期日的早晨，我們?nèi)乙黄鹑ワL景優(yōu)美的香山公園。一走進香山公園的門口，一眼望去，到處是連綿起伏的山，峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的.風景，不知不覺地爬到了平臺。那里有很多人，大家做著各種的運動。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個老奶奶， 有的把腿架在樹枝上在壓腿，有的在用后背蹭樹，樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說：“放開我吧！我快要不行了，如果我死了人們將看不見綠色， 優(yōu)美的環(huán)境里將沒有我的身影，為了保護環(huán)境，請大家養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣吧�！蔽以僖部床幌氯チ耍杆俚嘏艿嚼夏棠痰母罢f：“奶奶，請您愛護花草樹 木�！崩夏棠炭粗艺f：“對不起，今后我們要向你學習，養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣�！蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹，把自己的水給它們喝。
太陽落山了，我回到了家。剛到樓下，我看見幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過去，把小狗一只只地抱出來，并且蹲下來對它們說：“花草樹木是人類的朋友，你們要愛護它�！毙」泛孟衤牰宋业脑挘缓靡馑嫉刈吡�。
我想，好習慣是平時一點一滴培養(yǎng)出來的，我一定要多宣傳，讓大家都來愛護花草樹木。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。
我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的.講解，讓孩子在閱讀中一點一點的新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近�，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
人們盼望已久的五月初五端午節(jié)，馬上要來了。
在這個端午佳節(jié)中，家家戶戶都會包一些粽子吃，當然，我們家也不能免俗!媽媽在超市買了一些粽子葉——艾葉和一些糯米。媽媽說：“寶貝，今天我們一起來包粽子，怎么樣?”這可讓我樂得合不攏嘴。
到了夜晚，媽媽把用水泡好的艾葉拿了過來，把蒸好的糯米也拿了過來。我拿了一片艾葉不知應該如何去包好這個粽子，就去看媽媽怎么包。只見媽媽把兩片艾葉并排放著，把其中的一片，打包成了一個三角，像一個小漏斗，把糯米裝在里面。再把剩下的一部分封的嚴嚴實實的，之后再拿出一條白線，把這個粽子系著�？催�挺簡單的嘛，我就去包我的.了。
我也不管三七二十一了，學著媽媽的樣子把兩片葉子并排放在一起，折成一個三角形，裝上糯米。糯米一個個爭先恐后地擠進我的“漏斗”里，還有的擠不進去就掉了下來。我像模像樣地包了起來。不一會兒，我的第一個粽子完成了。這個粽子雖然沒有媽媽包的那么好，可這粽子中有我的辛苦。不一會兒我又包好了第二個、第三個……
通過這件事讓我知道了，世上無難事，只怕有心人!
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