(精華)二年級我的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級我的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級我的作文300字 篇1
我是一個愛哭的壞女孩,我媽媽一生下我,我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。
聽媽媽說,我小時候很壞,老是半夜三更哭,搞得媽媽、爸爸沒睡一個好覺。
由于小時候養(yǎng)成了愛哭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我還是很愛哭,下面我就舉幾個例子吧!有一次,我跟媽媽說好去玩,可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了,我就氣死了就哭了起來。
有一次,我和爸爸約好第二天去游泳,可到了第二天爸爸說:“今天天氣不好,我們下次去滑吧!蔽矣謿獾弥笨。
有一次,我看到媽媽去旅行,我不想讓他去就撲上去不讓她走,媽媽卻把我輕輕地推開了,我又大哭了一場。
有一次,是一個星期五,媽媽叫我去寫作業(yè),我不愿意,想玩,眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來。
還有一次,我養(yǎng)的一只小鴨子死了,是被表弟不小心踩死的,我心里很難過,因為我對小鴨子已經(jīng)產(chǎn)生了感情,看到它死了我放聲痛哭了好久。
聽了這些例子,你應(yīng)該能看出我愛哭吧!
我小時候,比這個更厲害,小時候有一次我生病了,打了針好了,又發(fā)燒,沒辦法只好帶我到城里來看,可我看到針就怕不肯打,就死命地哭,還撲到地上大哭,所有看到的`人都哭笑不得。
我就是這位一個愛哭的小女孩。
二年級我的作文300字 篇2
我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說:“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍!庇谑,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去,紅鯉魚說:“讓我來吧!”可是它也沒有跳過去,金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法,最后,它們想出了一個好辦法。一個疊著一個,互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了,不過它沒有放棄,一直往上奮力跳躍,后來終于成功了。
我看了這本書以后,被金鯉魚的`決心感動了,我一定要向它學(xué)習(xí)堅持不懈的精神品質(zhì),遇到事情不能半途而廢,要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團結(jié)友愛、互相幫助,就能克服一切困難。
二年級我的作文300字 篇3
20xx年的我是一名體育老師,我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過我教育過的學(xué)生中,有許多成了國家級的運動員,也有少部分成了世界級的運動員?看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我為他們感到高興而自豪?墒墙逃麄兊牡缆芬彩强部赖摹N磥淼奈易魑300字
有一個學(xué)生他很傻,對別的課都聽不懂,但唯獨對體育課最認真真讓我感到一絲絲欣慰。
上課了,他是第一個站到操場上的,同學(xué)們都用歧視的眼光看待他,可他并沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次,他因為沒有上好語文課,所以聽不懂我的話,鬧出了許多笑話。同學(xué)們都笑他,讓他失去了信心,可是由于他被語文老師留了下來,上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過,看見我一邊備課一邊幫他查閱資料,他突然明白我以前對他說的話,明白了我的用心。他這才奮起直追,養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長大以后,他成為了一名世界級的跳遠運動員了。以后的每一次教師節(jié),他都會給我送一只花,我說:“不用了!”可他卻說:“我因為您,才有今天的.成就,如果沒有您,我現(xiàn)在還在街頭要飯呢!”
老師的職業(yè)是光榮的,是偉大的。我愛我的職業(yè),更愛我的學(xué)生。我相信我會在教育事業(yè)上,做出更輝煌的成績的。
二年級我的作文300字 篇4
說起我,就會想起一個最大的缺點,那就是粗心,因為這個粗心,我可是付出了很大的代價。
有一次,媽媽正在上網(wǎng)查資料,我對媽媽說:“讓我玩一會兒行嗎?”媽媽點了點頭,說:“可以!蔽腋吲d極了,在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會兒,一股難聞的氣味飄進了媽 媽的鼻子里。媽媽問:“什么東西烤糊了?”媽媽朝四周看了一下,忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團。老媽一聲大吼,嚇得我六神無主,分不清東南西北了,老媽說:“衣服都烤糊了,你還認真嘛!”聽了 這話,便可知老媽現(xiàn)在非常生氣,自己的`屁股也難逃一劫。果然,老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股,我陷入了沉思:“以后千萬要細心,不然悲劇會重演!
粗心不是好習(xí)慣,大家可不要像我一樣哦!
二年級我的作文300字 篇5
翻開往日的畫冊,一個調(diào)皮可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前,那就是我。光陰似箭,日月如梭。如今,我已是三年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在的我:身高長了,年齡長了,性格也變了。
想想小時候,我是多么不懂事,一有不稱心的事就大發(fā)脾氣,又哭又鬧,常常弄的爸爸媽媽不知所措,直到他們同意留頭發(fā)、買玩具……這樣的時間過了很久很久,我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。
記得有一次,媽媽帶我逛商場,我看中了一套可愛的“芭比娃娃”套裝玩具,非要買回家,媽媽覺得我已經(jīng)有一套了,就不想給我買,我不管三七二十一,抱著那套玩具坐在地上大哭起來,不管看的人有多少,也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買下來了,可我看見出了超市的`媽媽流淚了。那個時候我才覺得自己做得不好;氐郊,爸爸媽媽和我談了很多很多。我懂了:爸爸媽媽為我的成長付出了很多,他們做的一切都是為了我。媽媽說,以后,不管做什么事,我都應(yīng)該多替他們想想,不能再這么任性。
現(xiàn)在的我,雖然個不高,但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了,自己的小衣服能自己洗了。老師說過:自己能做的事一定要自己做。我現(xiàn)在在家人的表揚聲中正朝著這個目標努力呢。您看我是不是長大了?
二年級我的作文300字 篇6
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼里,荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的'荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵?墒,過了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_,一看,荷花開的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質(zhì)。
二年級我的作文300字 篇7
我現(xiàn)在是銅梁縣實驗一小的學(xué)生,當我在上學(xué)的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。
我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一個中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學(xué)們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。
到了下午,我放學(xué)了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學(xué)放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。。∥铱吹侥俏唤憬懔。她正坐在座位上認真地做著筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業(yè)呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點嘛?這應(yīng)該是她的'個性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!
我希望,我長大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!
二年級我的作文300字 篇8
李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊走出教室;因為,老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因為我們下樓連 秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀律了;現(xiàn)在我班紀律可好了。
李老師給我們講課可好了,我們有不會的'題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊,題型很多,第二天還及時認真的批改出來?墒,現(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因為她對我們幫助很大,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀律都有明顯進步了,同學(xué)們非常感謝她。
我會永遠記住 李老師,因為她是我最喜愛的老師。
二年級我的作文300字 篇9
它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。
夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強的植物。
秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。
冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠都不可能實現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因為它蓋住了我喜歡的`植物,但同時我也為小草感到高興,因為它在人間已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個大概。
一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅強。
二年級我的作文300字 篇10
一頭烏黑堅挺的頭發(fā),一雙明亮有神的眼睛,一個不高扁平的鼻子,一張圓圓的大臉,個子不高也不算矮,因為我坐在我們班級最后一排,與眾不同的是我有一個大嗓門,每次早讀時我的聲音都非常響亮,在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的'那一位。這個就是來自育瑞實驗小學(xué)二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學(xué)一樣:愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書,但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇,棋盤上紅黑方16個棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭?怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”?如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打?還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)?每次放假回老家時,我都會請外公和我來一盤,只是我的棋技不高,時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我,媽媽讓我去紅黃藍和高手老師學(xué)習(xí),進一步激起我對象棋的愛好,發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多,現(xiàn)在只要我有時間就會找棋友們來一局,雖說有時敗的很慘,但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者,如果你也想和我來一局對弈,請記得來育瑞小學(xué)找我呀!
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