二年級(jí)堆雪人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)堆雪人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1
終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的.用來做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了?此坪(jiǎn)單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來了兩個(gè)核桃安上去,我與媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說:“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜歡這個(gè)冬天,喜歡我堆的小雪人。
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上破著銀裝,到處一片潔白。
小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說:“我們堆雪人吧!”話音剛落,小紅,小芳跟小蘭一口同聲地說:“好!”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭,小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄,分別做鼻子跟眼睛,接著小蘭拿核桃做雪人的扣子,最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的`手。
一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前,“成功了!”小伙伴們情不自禁的歡呼起來,連旁邊的小花狗都汪汪地叫著,仿佛說:“真可愛,”瞧,圓滾滾的肚子,雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛,有紅又尖的鼻子,月牙似得小嘴好像在說:“雪景真美!”
四個(gè)小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地,寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的,歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
在早晨,我還沒有起床,就聽見爸爸喊:“起床了,起床了!”我急忙跑到窗前,看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,準(zhǔn)備好工具,一起出門堆雪人。
爸爸先團(tuán)好一個(gè)小球,在地上慢慢滾成了一個(gè)大球,當(dāng)雪人的身子。我按爸爸的`方法又做了一個(gè)小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子,還把葡萄當(dāng)眼睛。
通過我和爸爸的努力,一個(gè)漂亮的雪人做好了。天還下著雪,可我和爸爸一點(diǎn)兒也不覺得冷,這可真是快樂的一天。
二年級(jí)堆雪人作文 篇4
星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場(chǎng)鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。
小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個(gè)雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個(gè)鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時(shí)雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個(gè)可愛的`小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!
他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個(gè)新朋友了!
二年級(jí)堆雪人作文 篇5
在花果坪的兩天里,我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開始瘋玩。
我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了,于是我和他分好土地,他玩他的.,我玩我的。
我是不會(huì)學(xué)他那樣的,要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人,傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要?jiǎng)?chuàng)新,不堆大雪人,我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人,好不容易堆好了一個(gè),何月久看見了我的雪人,連忙朝我奔來,我攔住了他,他對(duì)雪人有點(diǎn)興趣,就叫我和他一起堆,這個(gè)何月久啊,真不好將就!
我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個(gè),再看看他時(shí),他已經(jīng)做好了8個(gè)身子,雖然數(shù)量多,但效率不佳,竟然還有長(zhǎng)方形的身子!我只好自己又做了5個(gè)身子,他就在一旁看著我,我做好了5個(gè)雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說:“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會(huì)終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個(gè)丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒了,他可能覺得堆雪人累,又要來打我的9個(gè)雪人,我防不勝防,9個(gè)雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無數(shù)的雪球砸他。
這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!
二年級(jí)堆雪人作文 篇6
一大早起來,地面上白茫茫一片,像披上一層白地毯。吃過飯,我和弟弟一起堆雪人。我堆了一個(gè)小雪人,弟弟不高興的說:“你堆的太小了,還又丑,我想要一個(gè)大大的雪人!钡诙,我們請(qǐng)媽媽來幫忙,堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的眼睛很小,他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的',是弟弟用胡蘿卜代替的;他的嘴巴大大的,還戴了一頂紅帽子,漂亮極了。
我和弟弟都非常高興,下雪太好玩了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇7
有一個(gè)冬天的早晨,小明起床后,趴在窗臺(tái)上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。
小明很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的`雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最后成了一個(gè)大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球,做雪人的頭。雖然,這時(shí)有點(diǎn)累,但小明非常高興,心想:“就差一點(diǎn)了,馬上就成功了!薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ?”他想了想,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜,這主意不錯(cuò)呀!雪人在媽媽的幫助下,終于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí),小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天,雪停了,太陽公公出來了。小明放學(xué)回來,看到雪人已經(jīng)慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。
二年級(jí)堆雪人作文 篇8
下雪了,吃過早飯,我和哥哥一起到樓下堆雪人。
哥哥是堆雪人的主力,我給他當(dāng)助手,我一會(huì)找來木棍做雪人的'胳膊,一會(huì)又跑到家里找來兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛,一會(huì)又拿來胡蘿卜做雪人的鼻子,在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看說:給他戴個(gè)帽子怎么樣?我說:好!我摘下了我的小紅帽,給雪人戴上了,然后我又把自己的紅圍巾給雪人圍上。一個(gè)漂亮的雪人就做好了。
我和哥哥高高興興的圍著雪人跳起舞來。
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