二年級(jí)優(yōu)秀作文300字優(yōu)選[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
![二年級(jí)優(yōu)秀作文300字優(yōu)選[5篇]](/uploads/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
在很久很久以前，有一片美麗的大森林，森林里住著許多小動(dòng)物。
一天，小松鼠，小烏龜，還有小白兔一起到奇妙圖書(shū)館去看書(shū)。
“小松鼠，你快來(lái)。我找到一本宇宙大百科！”小白兔興奮的`說(shuō)著。
“真的嗎？那真是太好了!”小松鼠說(shuō)著，連忙跑到小白兔面前，看起了那本書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)了，她選了一本歷史書(shū)，馬上坐到小白兔的旁邊。
“哎呦，疼死我了！” 小白兔說(shuō)完，蹦的老高。
小刺猬見(jiàn)了，連忙道歉�？尚“淄眠�是說(shuō)：“你瞎了嗎？這可是我的新衣服呀!”
小刺猬聽(tīng)了，傷心的離開(kāi)了。
“等等，你別走，我愿意和你坐。”小烏龜說(shuō)。“小刺猬上次幫我把狐貍趕走，幫助小白兔把大灰狼趕走，難道你都忘記了嗎？”小烏龜生氣的對(duì)小白兔說(shuō)。
小白兔聽(tīng)了，連忙對(duì)小刺猬道歉。小刺猬說(shuō)：“沒(méi)事，改了就好�！�
從此，小白兔和小刺猬做了一對(duì)好朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一顆小石子來(lái)到我家的院子里，看見(jiàn)了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說(shuō)：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰(shuí)呀？”
“我是小石子波波！”它說(shuō)。他來(lái)到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問(wèn)我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個(gè)呀，是一本厚厚的書(shū)，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的.！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮。”他驚奇地說(shuō)
“是我家的窗戶(hù)！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓粒赃@么干凈！”
“那這個(gè)比你大好多的是什么？”
“是書(shū)柜！是用來(lái)放書(shū)的！”
“哇，里面有好多書(shū)呀！”小石子叫著。
“你喜歡看什么書(shū)呀？”
“我，書(shū)，我沒(méi)看過(guò)書(shū)呀！你喜歡看什么書(shū)呀？”
“我喜歡看童話書(shū)！”我告訴它。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的`時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲啊！
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
評(píng)：比喻句用得妙，寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外，你還注意運(yùn)用成語(yǔ)，為文章增輝不少。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
理想是高山上的雪蓮，理想是搏擊的海浪，理想是……俗話說(shuō)：人無(wú)志而不立，一個(gè)人若是沒(méi)有理想，那么他只是一個(gè)無(wú)用的人。
有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使，有的人想當(dāng)老師—人類(lèi)靈魂的工程師，有的'人想干國(guó)家大事，有的人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。
小時(shí)候，我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事，而他們就會(huì)拿起安徒生童話故事來(lái)給我講，每次我都會(huì)聽(tīng)得很入迷，什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚，也可以把你逗得哈哈大笑，讓你如癡如醉，沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫(xiě)童話的高超水平打動(dòng)了我，我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢(mèng)。
想當(dāng)好一名童話家，也并不是一帆風(fēng)順的，必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，就像安徒生一樣，一生經(jīng)歷了那么多的磨難，才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開(kāi)始，我要努力的去學(xué)習(xí)，努力的去寫(xiě)好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。
理想是一顆璀璨的星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我，發(fā)出那耀眼的光芒……
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，大雪紛飛，那夏天是什么顏色呢？讓我們一起來(lái)找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的。粉紅的荷花綻開(kāi)了笑容，有的荷花全開(kāi)了，好像有什么開(kāi)心事似的。有的才綻開(kāi)了一半，看起來(lái)有點(diǎn)害羞似的。還有的還沒(méi)開(kāi)，還是一個(gè)花骨朵，像是一支粉色毛筆一樣，等著畫(huà)家拿著自己畫(huà)畫(huà)。
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍，有的在玩打水仗，有的在游泳，還有的`在泡澡，大家玩得不亦樂(lè)乎。所以我說(shuō)夏天是藍(lán)色的。
夏天是彩色的。有時(shí)雷陣雨下完了，就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，人人都會(huì)在山頂上觀看，都會(huì)在不停地贊嘆：“彩虹好好看啊！”
我愛(ài)這多姿多彩的夏天。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-23
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀3篇]03-22
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀8篇]05-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀10篇】02-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文07-27
二年級(jí)優(yōu)秀作文11-22
二年級(jí)優(yōu)秀作文(精選)09-04
二年級(jí)優(yōu)秀作文[精選]11-09
（優(yōu)秀）二年級(jí)作文11-01