二年級作文300字實用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天是星期天，爸爸媽媽不在家，我的作業(yè)也先寫完了。我沒有事情干，就決定打掃一下房間。我來到了廚房，看到有幾個碗沒有刷，于是，就把幾個碗放到了水池里，打開水龍頭，用抹布胡亂擦了一下，哇！好臟！我就放了一點洗潔精，用抹布擦了擦，然后再在水龍頭下用清水沖一沖，現(xiàn)在干凈了，我總算松了一口氣。我看見客廳里的.書亂七八糟地被扔在地上，我又把書一本一本地撿起來，放到書柜上。
我又來到我的房間，把東西收拾干凈，忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我從貓眼里看見爸爸媽媽，我開了門，媽媽驚訝地說：“這是誰干的？”我說：“是我干的。”爸爸說：“我們的寶貝女兒長大了�！�
雖然我很累，但是聽了爸爸媽媽的話，就真的不累了。我也覺得我長大了，長大的感覺真好！
二年級作文300字 篇2
從幼兒園到小學，有許多老師教我知識，教我做人，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——藍老師。.
藍老師小巧玲瓏，頭發(fā)偏長，臉上經常帶著笑容，一看就是個和藹可親的'老師。尤其藍老師的眼睛會說話。
記得我剛來到一年級，對語文知識一竅不通，而老師上課講的又是那么正規(guī)，讓我更是不知如何適應才好，每每老師提問，我總是不敢舉手。一次老師提了個問題，同學們紛紛舉起了小手，那小手就像一片小竹林，唯獨只有我沒有舉手，而我知道其中的答案了，卻不敢舉手。這時我看見藍老師在看著我，好像在說：“你是最棒的，舉手吧！”我把手放在耳朵邊，但我還是不敢舉手，老師的眼睛仍舊看著我，好像又在對我說話了：“沒事的，你是最棒的！”我終于舉起了手，老師的眼睛好像在對我說：“你真棒！”……我終于學會了積極舉手。
藍老師的眼睛會說話。
二年級作文300字 篇3
一天，我和好朋友徐緣一起到奇幻電影院去看童話影片。
哇！這個電影院可真大呀！遠遠望去，高聳入云。我和徐緣走進電影院，里面有許許多多的自動開關門。里面有各種奇幻的放映廳，有的是茫茫的太空，有的是郁郁蔥蔥的原始大森林，還有的是美麗的海底世界
我和徐緣被美麗的海底世界吸引住了，我們不由主的走了進去。我們坐上了像潛水艇的椅子，接著音樂聲響起，電影開始了。我覺得我的`椅子動了起來，周圍全是湛藍湛藍的海水。接著，我身邊出現(xiàn)了一群可愛的小魚，一只大螃蟹正在五彩斑斕的珊瑚里散步，一條海蛇在海草叢中扭著阿娜的身姿跳舞，水母在我的眼前招手，好像在歡迎我們看電影。突然，一條大鯊魚迎面向我們撲來，我和徐緣一陣驚呼！電影真好看��！
電影結束了，我們依依不舍的回家了。
二年級作文300字 篇4
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的.四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義
二年級作文300字 篇5
我的好朋友叫肖象文，每次下課的時候，我都和他一起玩，我們兩個是親密無間的好朋友。
他的眉毛黑黑的，像兩條彎彎的小船。眼睛像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的.光芒。他的鼻子挺挺的，嘴巴像一顆紅櫻桃，看起來非常帥氣。
每當下課的時候，我們總是把尺子當飛鏢玩。我們還玩“絕地求生”，每次我們都玩的非常開心�？墒怯幸淮瓮骘w鏢的時候被老師看見了，老師大聲地說“肖象文，于鎧聞，這么危險的游戲你還敢玩？”我紅著臉說：“老師，我們下次再也不這樣了！”結果，我和肖象文被老師狠狠地批評了一頓。但是，我們兩個沒有因為被老師批評而變得陌生，依然是形影不離的好朋友。可我們記住了老師的話，再也不敢玩危險的游戲了。
我真是太喜歡我的好朋友肖象文了。
二年級作文300字 篇6
今天，我們學校停水又停電，搞得我們又熱又渴。
我到教室的時候，同學們就坐在自己的位置上了，拿書在不停地扇風，我和成詩意在發(fā)課文時，幾乎沒人讀。我們都已經大汗淋漓了，口里面干得都冒煙了，上課的時候只想著有水喝就好，但是又沒有水，有的同學就去學校門口的德育處買水，他們還說是一年一度的.“大旱災”來了，我們只能去做自己的事情，后來老師給我們帶來了一個好消息，就是我們終于有水喝了。老師把我們的情況反應給家長，有些熱心的家長就送來了一箱箱的礦泉水，老師叫了四個力氣大的男同學去把那些水搬上來，并給我們每人發(fā)了一瓶水，我們拿到水就像一匹餓狼一樣飛快地打開蓋子，“咕咚咕咚”地喝了起來，還剩下了兩箱水就被老師放在了走廊旁邊的講臺底下。
教育局的領導擔心我們的安全，決定通知學校給我們放半天假，停水停電屬于突發(fā)的公共安全事件，學校教育系統(tǒng)做出了積極地處理，保證了同學們的安全。
我要感謝我們學校的老師，謝謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臒o私奉獻；我要感謝我們學校的班干部，謝謝他們盡職盡責地為同學們服務……
二年級作文300字 篇7
從前，獵人來打獵，但是，他在山里和他的大象迷了路，在山里住著四個盲人，這四個盲人同意獵人在山里住著。
第二天，一個盲人早早地起來了，他對一個盲人說：“要不，我們在獵人回來之前認識大象像什么東西吧！”第一個戴眼鏡的盲人去摸，大叫道：“你們不用來了，大象就是一根柱子�！痹瓉砟莻�盲人摸到了大象的腿。另一個盲人也來摸，摸到了牙，接著喊了起來：“你們不用來摸了，大象就是一根樹根�！弊詈笠粋�盲人帶著他的`兄弟來了，他摸到了鼻子，那個盲人嚷道：“你們說的都不對，大象就是一根水管嘛！”他的兄弟摸到了耳朵，說：“你們說的也不對，大象就是一把扇子。”
獵人回來了，一個盲人對他說了過程，他哈哈大笑，說：“做事要從全面看，不要單面看�！�
二年級作文300字 篇8
一天，笨笨，聰聰和軍軍三只螞蟻聚在一起玩，螞蟻笨笨覺得玩真實的游戲好。
第二天，笨笨召來聰聰和軍軍并帶他們去了河邊。
笨笨說：“你們想不想去旅行？”“想”聰聰與軍軍異口同聲地說。
笨笨找來一片樹葉咬成船形。笨笨把“船”推下河，三人一起跳到“船”上。于是，他們的旅行開始了……
一天，他們正在吃東西時，忽然聰聰大叫道：“烏云來了，要下雨了！”果真，一會兒就下起了大雨。幸好聰聰叫笨笨靠岸，又上岸拿了幾片小樹葉搭了一個房子才沒有被淋成“落湯蟻”
不一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，調皮的水珠在葉子上快樂地玩耍，彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座彎彎的.小橋。
而三只螞蟻則上岸休息，笨笨曬太陽，聰聰找生活用品，軍軍在草地上打滾，奔跑。
又過了一會，大家紛紛上船，“嗚……嗚”三只螞蟻叫著口號滿心歡喜地結束了這次冒險的旅行。
二年級作文300字 篇9
植樹節(jié)到了，我和同學們相約去植物園植樹。
我們分好工，扶著樹苗，小華培土，小紅提水。你看，把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹的方法，說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活�！毙〖t說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，可是心里卻樂開了花。
碧藍的`天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢!
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