二年級作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，媽媽買了一個吹泡泡的東西。我扭開了蓋子，先沾了一下，再深吸一口氣，輕輕一吹，就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了！在陽光的照耀下，這些泡泡顯得更加漂亮了！
泡泡的顏色五彩繽紛，就跟彩虹一樣有七種顏色，真是太美了！
泡泡的形狀圓圓的，有的像氣球，有的像珍珠，還有的泡泡連在一起，好像可口的冰糖葫蘆，真是太美了！
泡泡真是太多了，數(shù)也數(shù)不清，好像我進入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了，在空中飄來飄去。有的泡泡落到手上；有的泡泡落到我的`頭發(fā)上；還有的泡泡落到我的鞋子上，真是好頑皮呀！
原來，玩泡泡也那么快樂，那玩其它的也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧，看看會給我們帶來什么樣的快樂！那樣的話，我又可以把這篇有意思的作文寫下來了。嘻嘻。
二年級作文 篇2
我愛吃水果，蘋果、梨、葡萄、橘子等等，我都愛吃。今天我給大家介紹一種我最愛吃的水果：蘋果。
市場上的蘋果多種多樣，顏色也是各不相同，有紅色的、白色的、黃色的、青色的`等等。但是以紅色的蘋果最多。蘋果看起來圓圓的，頭部較小，尾部較大，兩頭都熬了下去。后面還長著一根小尾巴呢，據(jù)說最大的蘋果有足球那么大，最小的只有乒乓球那么大。同樣是蘋果，差距也是挺大的嘛。
成熟的蘋果看起來鮮艷通紅，你輕輕咬開它，新鮮、香甜的滋味就會讓蔓延開來，你的嘴唇上、舌頭上同時染滿了汁水。蘋果的果肉就是個白胖胖的小孩；沒有熟透的蘋果顏色是青色的，咬在嘴里酸酸的還有點澀味。
第一次吃水果是我剛學會走路的時候，從那時開始，我就喜歡吃蘋果了。有一天，媽媽買了幾斤蘋果來，我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就沖出房間，洗了手，洗了蘋果，坐到桌子旁邊，狼吞虎咽地吃了起來，有一個蘋果微笑地對我說：“小主人，你可不要吃多了，小心我們在你胃里玩，讓你胃痛�！蔽铱刹幌嘈盘O果的話，繼續(xù)大口大口地吃起來。當天下午，我就開始胃痛，不停地去WC，我后悔地想：“唉，早知如此，何必當初呢？”
聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營養(yǎng)――維生素C，多吃蘋果有助于大腦發(fā)育，因此，蘋果又被稱為智慧之果。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
二年級作文 篇3
期待的國慶節(jié)長假終于來到了！我和幾個熟悉的朋友隨同小螞蟻兒童拓展訓練營前往我國的自然生態(tài)保護區(qū)－臥龍，開始了我的假期旅行。
臥龍的風是柔和的，空氣是清新的，蔬菜是嫩綠嫩綠的，到處長滿了婀娜多姿的.箭竹。臥龍的山高聳入云，臥龍的水清澈透明、水流湍急。沿山望去，大大小小的瀑布從天而降，氣勢磅礴。這里有我國的國寶大熊貓。
大熊貓頑皮可愛、憨態(tài)可掬。它們在自己的樂園中玩耍、嬉戲。有的蕩秋千，有的爬樹干，有的仰著白白的大肚皮吃竹子，還有一只更可愛，它居然用自己奔跑的速度去撞到同伴，也有的蹲在大樹上呼呼大睡，好似一座雕像……別看大熊貓又肥又胖，但它們玩起來還是很靈巧呢。
我們還參觀了大熊貓博物館。知道了大熊貓已經(jīng)有800多萬年的歷史，馴養(yǎng)也有4000多年了。大熊貓每天要吃17－20千克的竹子，每年大約4500公斤。別看它吃的多，但吸收的并不好，每吃100千克的竹子只能吸收17千克的養(yǎng)分。大熊貓本領可強了，是晝夜兼行動物，晚上也能看見東西呢。關于大熊貓的知識還有很多，我就不一一介紹了。
參觀完大熊貓博物館，我還做了環(huán)保小義工，進行了環(huán)保知識演講，還向游客散發(fā)了環(huán)保宣傳單。這可是我第一次參加社會實踐活動呢。
激動人心的臥龍之旅接近尾聲了，我還真有些留戀呢。希望臥龍的山永遠這樣綠，水永遠這樣清，大熊貓永遠這樣快樂、自在！
二年級作文 篇4
我有一個非常要好的同學，也是我的好朋友。我們在學校一起玩耍，一起學習，在我腦海里都留下了美好的記憶。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎似鐮刀的眉毛，下面有著一雙調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的`，好像兩顆水靈透亮的葡萄一樣。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直秀美的小鼻子，她的嘴里常常有一些笑話有幽默的語句蹦出來。她笑的時候，嘴角稍稍向上挑起，展出兩個小酒窩，十分好看！她就是我的好朋友-----封詩銘。
就像前幾天，學校發(fā)下來一張紙，上是星期六去杭州“�；市恰甭糜蔚募垺Ｋ豢吹竭@張紙，就興奮地跳起來，手里拿著那張紙，飛快地跑到我面前。她一手拉著我的胳膊，一手把那張紙放在我的面前，不停地搖晃著。明知道眨眼睛這招對我來說最有效了，還不忘眨著她那水靈的大眼睛，還用一種撒嬌的語氣對我說：“去嘛去嘛，大家一起去，去的人多，才熱鬧，才好玩嘛！”我望著她那眼神，實在說不出拒絕的話，只好答應了。她聽到我的答復后，一把拉著我的手歡呼起來，還不停地轉圈。
因為有了這位古靈精怪的同學兼伙伴，我的校園生活也充滿了歡樂。
二年級作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，惟有暗香來……”我在高聲朗誦王安石的詩，這首詩使我浮想聯(lián)翩。
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的秋菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
一陣打掃街道的'聲音傳入我的耳朵，�。∈乔鍧嵐�。這么寒冷的天氣，他們仍然堅守自己的崗位，在這個城市里，無論是烈日炎炎的盛夏，還是寒風刺骨的嚴冬，他們不辭辛苦，不怕寒冷，默默地奉獻著。早晨，當人們還在夢鄉(xiāng)的時候，清潔工就已經(jīng)開始工作了，晚上，人們都已經(jīng)休息了，可清潔工還在繼續(xù)工作。一場大雪過后，人們都呆在家里，唯有那些清潔工，在和風雪搏斗，為了城市暢通無阻，他們無怨無悔，這種頑強的精神正是梅花精神的寫照。
我贊美梅花，更贊美具有梅花精神無私奉獻的人。
二年級作文 篇6
天氣冷了下來，得穿保暖內衣了。樹欲靜，而風不止。
世間萬物都擋不住歲月巨人的腳步。風呼呼的刮。歲月不留人，青春的回憶依舊清晰的印在腦海里。冬天對于我們是最難熬的季節(jié)。蕭瑟的季節(jié)使人愈加孤獨、感傷，對世界感悟頗多，心懷寬容卻忍受不了世間的虛情假意，洗滌靈魂卻讓其受到更多傷害。
我突然想起，關于冬天，詩人雪萊曾說，“冬天來了，春天還會遠嗎？”我想，他一定是一個偉大的樂觀的，浪漫詩人。像我這般俗要么盼著冬天不要來，即便見著冬天來了也不會想春天遠近，只會畏縮的埋怨冬天為何這般冷為何來的這般早，又怎么會因為冬天的'來臨而聽到春天的腳步呢？
冬天來了，春天還會遠嗎？多美好的意境，充滿著希望和憧憬，洋溢著生機和活力……
二年級作文 篇7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我愛這詩，更愛那梅，那種山花爛漫時，卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹，真真是上輩子修來的福分。嚴冬時節(jié)，鵝毛大雪紛飛，刺骨寒風刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來。在這季節(jié)里，怕是誰也不愿出去，奈何有事，只好全副武裝，打著顫站在門外，被寒風刮得生疼，別過臉去，竟在白雪堆積中，瞥見了艷麗無雙的紅梅！本就微弱的幽香此時竟奇跡般飄入鼻子，那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應天上有，人間難得幾回觀�！奔娂姄P揚的大雪飄然而至，未能將梅花的艷壓下，反倒讓自己成了陪襯，愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來”，高潔中還夾帶嫵媚，讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下，梅卻未屈服，反而更加地挺直腰桿。細看之下，那朵朵精致的.梅，仿佛個個是盛裝的公主，大方綻放，優(yōu)雅高貴。美，美得不可褻瀆，好像天生就該如此這般，美得自然，美得張揚，美得舉世無雙！
雪，一改往日純潔可愛的形象，此時張牙舞爪地向梅撲來。梅自是毫不示弱，它既能在嚴寒存活，何懼這區(qū)區(qū)大雪！腰桿，依舊是直的，縱使弱小如螻蟻怎樣？縱使強敵肆虐又怎樣？它何時畏過，懼過？它永恒地擁有那份屬于它的傲骨！狂，傲，是它在逆境中存活下來唯一的根本！所以，它不怕！讓暴風雪來得更猛烈些吧！它的這副錚錚鐵骨，永遠存在！多美啊，這梅；多傲啊，這梅；多偉大啊，這梅！梅花，我欣賞你的傲骨，佩服你的傲氣！
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