二年級(jí)作文300字10篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天放學(xué)了，小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽(tīng)到嘩啦啦的'水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間，他看見(jiàn)衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這水流得真可惜呀！這是哪個(gè)小朋友沒(méi)有關(guān)水龍頭呢？我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水�！�
過(guò)了一會(huì)，小明抓了抓腦袋，想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來(lái)一張紙，用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費(fèi)水了。小明把寫(xiě)有四個(gè)大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，或許你敬佩偉大的科學(xué)家，或許你敬佩自己的家人，可我敬佩的是那起早貪黑、默默無(wú)聞為這個(gè)城市付出的環(huán)衛(wèi)工人。
你可曾想過(guò)，如果這個(gè)世界少了環(huán)衛(wèi)工人，那會(huì)怎樣？漫天飛舞的塵土，互相追趕的塑料袋……這些都會(huì)影響人們的生活�？烧l(shuí)又曾想過(guò)，這份工作還存在著很大的安全隱患。
有一次清晨，我去培訓(xùn)班上作文課。乳白色的.濃霧將一切包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，能見(jiàn)度非常低，我小心翼翼地向前移動(dòng)著。在培訓(xùn)學(xué)校前的馬路上，隱隱約約看見(jiàn)一位身穿熒光服的老爺爺正在掃地�！案隆焙鋈唬衣�(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的剎車(chē)聲，接著，又是“嘩——”的一聲。當(dāng)時(shí)，借著車(chē)燈，我看見(jiàn)了這一幕：一輛疾馳的越野車(chē)差點(diǎn)撞上了老爺爺，老爺爺嚇得扔下掃把連連后退，撮箕里的垃圾頓時(shí)撒了一地。當(dāng)老爺爺又想拿回掃把時(shí)，這輛越野車(chē)又徑自向前駛?cè)�，那可憐的掃把瞬間就碎了。我想：幸虧老爺爺躲閃得快，不然的話后果不堪設(shè)想呀！
從這件事中，我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也多了一份敬佩之情。
二年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上，我洗完腳，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，能不能自己洗襪子？”我想了想說(shuō)：“明天洗吧�！眿寢層止膭�(lì)我說(shuō)：“你一定能洗干凈的，今天試試看。”我想洗，但又不會(huì)洗，怎么辦呢？我想，不會(huì)的事情讓媽媽教我也不是什么丟人的事吧。我就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粫?huì)洗，你教教我吧�！眿寢屝廊淮饝�(yīng)。
媽媽教我的時(shí)候，我聚精會(huì)神的看著媽媽的`動(dòng)作。然后，我按照媽媽教我的方法，把襪子放在水里弄濕，撒上洗衣粉，用一只手抓住襪子的上面，另一只手抓住下面，兩手對(duì)著開(kāi)始搓�？墒俏业氖植皇呛莒`活，搓完一個(gè)地方，要重新拿一下再搓別的地方。搓了一會(huì)兒，手有些累了，我就休息了一會(huì)兒。我想，平時(shí)都是媽媽給我洗襪子，也一定很累吧。我覺(jué)得襪子洗干凈了，然后換來(lái)一盆清水，用清水把襪子洗出來(lái)，又使勁的把襪子擰干。
我拿著洗好的襪子，讓爸爸看看洗好了沒(méi)有。爸爸一看，笑著說(shuō)：“很干凈啊，比洗衣機(jī)洗的還好呢�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里美滋滋的了，我終于會(huì)自己洗襪子了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，一上課老師就神秘的微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們都上課一個(gè)月了，我今天給你們帶來(lái)了禮物�！币宦�(tīng)到禮物同學(xué)們都興奮了起來(lái)。老師往小包里摸索著。同學(xué)們都盯著老師的包，地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。終于一句話打破了教室的寧?kù)o，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“得了，這么小的包能裝下什么禮物？”“是啊，是啊�！庇袔讉�(gè)同學(xué)起哄道。接著起哄的同學(xué)越多，教室變得不再安寧了。
終于，老師掏出了一個(gè)用紙做的小包，從里面拿出幾個(gè)灰褐色的東西。它橢圓形，兩頭尖，彈珠大小，渾身都是波浪一樣的條紋。接著老師拿出了六個(gè)杯子，和六個(gè)老師所謂的`“禮物”給我們每5個(gè)人發(fā)一個(gè)，并把杯子倒上開(kāi)水。把“禮物”放進(jìn)杯子，“禮物”開(kāi)始膨脹表皮開(kāi)始脫落，露出一團(tuán)小絲像一團(tuán)木耳，又像海藻在水中漂浮。水位開(kāi)始下降，水開(kāi)始變黃。老師要我們嘗一口看看，大家議論紛紛“這東西能喝嗎？”我心想。我喝了一口，嘴里一股濃郁的清香。原來(lái)這個(gè)“禮物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無(wú)痰、咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。
通過(guò)這件事我明白了，不能小看任何東西，有時(shí)候小的東西也能發(fā)揮巨大的作用。
二年級(jí)作文300字 篇5
春天到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去“曲院風(fēng)荷”游覽。
“曲院風(fēng)荷”的樹(shù)木郁郁蔥蔥，我一下就被這秀麗的景色吸引住了。天霧蒙蒙，一滴露珠從碧綠的枝葉間流下來(lái)，滴在我的'鼻尖上，我忍不住打了個(gè)噴嚏。再看看周?chē)臉?shù)木高聳入云像一個(gè)個(gè)堡壘，茂盛的小草就像身穿綠色鎧甲的小戰(zhàn)士，站在自己的堡壘下警惕地注視著遠(yuǎn)方。
我感嘆小草頑強(qiáng)的生命力，不禁吟誦起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
這時(shí)，一陣叫喊聲打斷了我的思緒，“有魚(yú)啊，大家快來(lái)看��！”
我急忙跑到湖邊，只見(jiàn)幾片碗大的荷葉在抖動(dòng)，荷葉下幾條小魚(yú)在歡快地游曳，像是在捉迷藏。陽(yáng)光照射到小魚(yú)身上，荷葉邊泛起了幾片活動(dòng)著的亮色。真是：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”
湖面上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才還趴在水面的荷葉頓時(shí)舞動(dòng)起來(lái)，荷葉上的露珠也像晶瑩的珍珠隨之滾動(dòng)，煞是好看……
春天的“曲院風(fēng)荷”真美！其他季節(jié)的“曲院風(fēng)荷”又該是怎樣的一番景致呢？我與同學(xué)們期待下一次的游覽！
二年級(jí)作文300字 篇6
放假了，馬克想：“我終于可以好好睡一覺(jué)了。”上床不一會(huì)兒，他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前，一個(gè)在后面，他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車(chē)，他們要干什么去呢？
爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢，他不想讓汽車(chē)的馬達(dá)聲吵醒兒子，突然一輛車(chē)從后面飛快地跑來(lái)，車(chē)上的人驚奇地看著他們，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“快看，那輛車(chē)怎么了，像蝸牛爬，瞧，車(chē)上還有一個(gè)睡著地孩子，真有趣。”他們邊說(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì)，示意他們別說(shuō)話，他們就一聲不吭地走了。
終于到了，爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上，自己偷偷地藏在樹(shù)后面，突然馬克醒了，他看到了藍(lán)天白云，被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞，聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，草地上，公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步，還有牛啊，羊啊，馬啊，安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了，大自然美妙的'一天開(kāi)始了，馬克驚呆了，他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你，你給我的驚喜，我很喜歡！”
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識(shí)，讓他們懂得怎么做人；還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無(wú)怨無(wú)悔；比作園丁，讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的`階梯；老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能，爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會(huì)成真，實(shí)現(xiàn)我的心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的聲音��！他能給學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。
老師，是多么受人的尊敬和愛(ài)戴，如果沒(méi)有老師的辛勞，就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話叫做我愛(ài)日光和月光，但是我更愛(ài)老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見(jiàn)了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的，受人尊敬的好老師。
二年級(jí)作文300字 篇8
那天，我們班的卷子發(fā)下來(lái)，我把卷子拿回家給媽媽看了我的好成績(jī)，笑了起來(lái)。
星期四的下午最后節(jié)課時(shí)，老師把我們考的試卷發(fā)給了我們，我的成績(jī)又快速的提高了，同學(xué)和我都十分高興、十分快活。80分以上的都有45個(gè)人，我們?nèi)嘤?5人，沒(méi)上80分以上的`同學(xué)要加油哦！
叮當(dāng)！叮當(dāng)！叮當(dāng)！鈴聲響了，放學(xué)了，我和同學(xué)們都興高采烈回到家，做起作業(yè)來(lái)。叮！叮！叮！我們家的門(mén)鈴響了，一開(kāi)門(mén)，哦！原來(lái)是媽媽呀！我急忙帶她來(lái)到我的房間，我把試卷拿給她看，媽媽臉上立刻露出了笑容，連聲夸到：“真棒！”，我還給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)上了全班前十名呢！
��！媽媽為我的成績(jī)高興，雖然我考了96分，但我要繼續(xù)努力。讓媽媽開(kāi)心，為我的成績(jī)而驕傲。
二年級(jí)作文300字 篇9
我的外婆年已七旬，一頭的短發(fā)像罩了一層白霜，昏花的老眼深深地陷進(jìn)了眼眶里，嘴里的牙也已經(jīng)差不多快掉光了，一雙粗糙的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上刻滿了皺紋，衣著 整潔，凡見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)外婆是一位儉樸、慈祥、勤勞的老人。
我的外婆很偉大。在我媽媽10歲的時(shí)候，外公就去世了。外婆領(lǐng)著她的個(gè)孩子們吃幾盡千辛萬(wàn)苦，供她們上學(xué)、吃飯。你們說(shuō)，我外婆是不是很偉大？如今，她的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。外婆，你放心 ，我們會(huì)給你一個(gè)幸福的晚年。
我的外婆最?lèi)?ài)看淮劇。有一次，樓上阿姨家買(mǎi)幾盒淮劇碟片，我知道了，就告訴了外婆，外婆高興得兩眼發(fā)光，馬上就跑上了樓。外婆一邊看淮劇，手和腳也情不自禁地抖起來(lái)，中午，我叫外婆吃中飯 ，外婆雖然嘴上答應(yīng)著，可身子就像被萬(wàn)能膠粘住了一樣，怎么也不離開(kāi)沙發(fā)，我沒(méi)辦法，只好回家了。我的外婆就是這樣一個(gè)人，我很喜歡她，你們喜歡她嗎？
二年級(jí)作文300字 篇10
假如我會(huì)克隆，我要克隆許許多多的東西！
假如我會(huì)克隆，我要克隆骨髓去救那些難以計(jì)數(shù)的白血病人；我要克隆快樂(lè)，讓世界上所有的人都開(kāi)心起來(lái)；我還要克隆和平之花。因?yàn)楝F(xiàn)在因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命的人太多了，我要把和平之花種在世界的每個(gè)角落，讓和平永駐地球。
而這些還都不是我最想克隆的，我最想克隆一個(gè)地球！看到這里，你們也許會(huì)哈哈大笑，認(rèn)為毫無(wú)道理�？晌覅s不這麼認(rèn)為。地球現(xiàn)在已被人類(lèi)破壞的`傷痕累 累、破爛不堪了！許多大氣資源被破壞，本來(lái)可以重復(fù)再生的資源也不能再生。地球幾乎已經(jīng)到了無(wú)可挽救的地步，而事實(shí)又證明，在以地球?yàn)橹行膸浊f(wàn)公里內(nèi)根 本找不到適合人類(lèi)居住的理想家園！
可假如克隆了一個(gè)地球，而人們的環(huán)保意識(shí)還這麼弱，再造十個(gè)地球也沒(méi)有用！所以在此我呼吁大家珍惜眼前的一切！愛(ài)護(hù)我們的家園！愛(ài)護(hù)我們的星球！
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