二年級作文300字

時間：2026-03-31 15:00:58 二年級作文

二年級作文300字(匯總7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字(匯總7篇)

二年級作文300字篇1

　　自從老虎知道狐貍騙了他以后，他就很生氣，想找機(jī)會吃掉狐貍。有一次，老虎碰到了狐貍，老虎張開大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看到這情景，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對老虎說：“喂，別急，我想咱們先比賽跑步，你贏了，你就可以把我吃了�！崩匣⒋饝�(yīng)了狐貍的條件。

　　比賽開始了，老虎跑得很快，一兩分鐘就跑到了終點(diǎn)，他想：哈哈，這回我能如愿以償了。但是狐貍呢，早就一溜煙逃跑了。這回，把老虎氣得病了好幾天呢！二年級狐假虎威續(xù)寫

　　老虎病好了以后，發(fā)誓要把狐貍吃了。過了幾天，老虎又碰見了狐貍，

　　老虎碰見狐貍，就像碰見自己的.仇人一樣，分外眼紅。兇猛地?fù)淞松先�，狐貍苦苦哀求也無濟(jì)于事。老虎冷笑著說：“我再也不會相信你了�！闭f著就把狐貍吃了。二年級狐假虎威續(xù)寫二年級狐假虎威續(xù)寫

　　狐貍終于受到了他應(yīng)有的懲罰。

二年級作文300字篇2

　　童年仿佛一條小船，童年的趣事是一顆顆糖果，裝了滿滿一整船，不防剝一顆給你看看吧！我想你一定會情不自禁地笑出聲來。

　　七歲那天，我的一顆牙掉了，我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說：“傻孩子，牙會再長出來的！”我聽了，就不再哭了。

　　第二天，我到院子去玩。我以為所有東西都是長在土壤中的`（包括牙齒），我拿來鋤頭鑿了一個坑，把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去，蓋好土，踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。

　　第三天，地上鉆出了一根小草，我以為那是我的牙，心里美滋滋的，心想：我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒長出牙齒。我傷心極了，告訴了奶奶。奶奶笑著說：“它半夜跑到你的嘴里安家了！”我一摸，那兒果然長出了一顆牙齒，我開心極了，一蹦三尺高！

　　每當(dāng)我想起這件事，就忍不住發(fā)笑，那時的我太天真了！

二年級作文300字篇3

　　春天來了，溫暖的春風(fēng)吹在身上暖融融的，我們換上了漂亮的春裝出去找春天。

　　小草從地里悄悄地露出頭呼喚著身邊的花兒：“春天來了，春天來了！”它的叫聲喚醒了迎春花，美麗的黃花在枝頭綻放；它的叫聲喚醒了柳樹，柳樹低下頭向小草道謝。小河里的冰融化了，小鴨子們嘎嘎地叫著。讓我想起了古詩《春江晚景》里面的一句詩“春江水暖鴨先知”。

　　我歡快地走進(jìn)田野，看見小朋友們在挖嫩綠的`野菜，我也迫不及待地挖了起來�？吹交@子里綠油油的薺菜，想到烙成香噴噴的薺菜煎餅，我的口水都快流下來了。

　　春天多風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時節(jié)，人們都拿著風(fēng)箏到廣場上放，他們爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放飛到天上去，有蝴蝶的、福娃的、美人魚的，……五顏六色的風(fēng)箏涂出了彩色的天空。風(fēng)箏在天空真美啊，我真想也變成一只風(fēng)箏在天空自由的飛翔。

　　一年之際在于春，春天是美麗的，讓我們一起走進(jìn)春天吧！

二年級作文300字篇4

　　明天是清明節(jié)！

　　今天，我們清濱小學(xué)的老師、同學(xué)，到哈爾濱烈士陵園去掃墓，去祭奠英烈，舉行少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。我，光榮地成為一名少先隊(duì)員了。

　　我們在烈士陵園朱瑞將軍墓前列隊(duì)站好。這時，天空的太陽靜靜地看著我們，一朵一朵的白云像我們胸前的白花。微風(fēng)吹來，陵園的蒼松翠柏濤聲陣陣，和我們一起緬懷英烈……

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”我們唱起了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　我們向烈士默哀！

　　我們向烈士獻(xiàn)花圈！

　　我們認(rèn)真聽烈士們，特別是朱瑞將軍的事跡！

　　大隊(duì)部宣布新加入少先隊(duì)同學(xué)的名單！

　　老爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人……”我們宣誓的聲音響徹烈士陵園。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀了烈士陵園，知道了很多英烈的故事。

　　今天，烈士陵園的人可真多呀！我們的紅領(lǐng)巾可真鮮艷呀！

二年級作文300字篇5

　　掌聲會有魔力嗎？我心里冒出一個個大大的問號，魔法在世界上根本不存在呀！可張老師讓我們玩的游戲，讓我明白了，掌聲是有魔力的。

　　我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門外激動不已，準(zhǔn)備隨時開始尋找紅心。此時，教室里傳來一陣嘈雜聲，我靠近門仔細(xì)聽教室里的。突然，一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳：“埋在那里……”哈！有線索了，真是天助我也！

　　游戲開始！我推開門略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊，掌聲如雷似的啪啪啪啪響起，我盯緊了躺地上的書包，對他進(jìn)行地毯式搜索，一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型，驚慌失措的.叫了起來。“紅心”就在這里！我翻來覆去，手還伸進(jìn)書包里摸索一番，一無所獲。“你是不可能找到的。”我越來越失望，心想：藏得也太隱秘了吧？唉——我懷著最后一絲希望，在所有人驚訝的目光中，把放在書包袋子里的水瓶拿了出來。我愣了一會兒，隨即拿出藏在書包里的“紅心”，我朝思暮想的紅心終于找到了！哈哈哈！我心里別提有多得意了。

　　原來，掌聲是有魔力的，它指引著我們走向成功的道路。

二年級作文300字篇6

　　今天一上課，老師給我們帶來一個玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的'，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長著一根根胡須。后來我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢”的脖子上掛著一個小鈴鐺，正向我們招手呢！

　　這時，老師讓我們猜“哆啦A夢”有什么作用。有的說是鬧鐘，有的說是音樂盒，還有的說是臺燈。老師說：“你們猜的都不對。”老師又說：“你們看，它的兩邊有兩個按鈕�！闭f著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲，從里面彈出來一個風(fēng)扇，原來是一個電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動起來了。老師給每個人吹了一下，特別涼快。老師還說：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便�！�

　　我多么想也有這樣一個電風(fēng)扇呀。