小學(xué)二年級作文實用9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期五下午，班主任老師從包里拿出一疊語文期中試卷。
她站在講臺上，打開試卷，一邊翻著試卷，一邊報出同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)。我靜靜地坐著，豎起耳朵仔細(xì)地聽�？墒切拟疋裰碧�，非常緊張，多么希望讓老師快點報到我啊�！痢�92分，××95分……“陳超”，我聽到老師報到我的`名字，我的心越跳越快，害怕自己考得不好，眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報出我的分?jǐn)?shù)——96.5，還說這是全班最高分。我聽了后，簡直不敢相信自己的耳朵，我有這么好嗎？我飛快地跑到講臺上，領(lǐng)回了試卷，急忙看分?jǐn)?shù)。這紅紅的96.5分好像在對我笑呢！同學(xué)們向我投來羨慕的目光。
有些同學(xué)說：“陳超，你真棒�。 蔽倚睦飿纷套痰�，但轉(zhuǎn)念一想：我不能驕傲，要繼續(xù)努力，為我們二(6)班爭光添彩！
小學(xué)二年級作文 篇2
螞蟻，看似渺小的動物，背后卻有著不為人知的故事。
螞蟻，是土地的霸主。在我們?nèi)祟愌劾�，螞蟻是可惡的昆蟲，其實它們比我們?nèi)祟愐艹龅亩唷?/p>
隧道是怎么做的？鋼筋混凝土？螞蟻從未使用過這些東西，它們尋找松軟的沙土，用口器拾起，每只工蟻都這樣，一點一點地搭建隧道，累也繼續(xù)，塌就重來。螞蟻從不半途而廢，一直艱辛地勞作，沒有工錢，沒有獎賞，不求回報，這就是螞蟻的'生活！
找到美味的食物時，一只螞蟻會發(fā)出信號，緊接著，許多螞蟻就陸續(xù)趕來。面對食物的誘惑，它們不會自己獨食，也不會貪婪的藏起來，而是想盡一切辦法弄回巢穴，這樣每只螞蟻都能分享到美味的食物。同心協(xié)力，有福同享，這就是螞蟻的精神！
如果你明白了這個道理，就請珍惜腳底下不起眼的成千上萬的小生命吧！
小學(xué)二年級作文 篇3
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務(wù)局中心小學(xué)三年級一班。
下面我來說說我的優(yōu)點和不良。我的優(yōu)點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的.不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進(jìn)去，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，不過現(xiàn)在我上課已經(jīng)不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業(yè)，老騙老師作業(yè)沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經(jīng)被老師叫到學(xué)校多少次了，我已經(jīng)好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。
這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的媽媽很漂亮，她的頭發(fā)又黑又長，像黑色的瀑布。濃濃的眉毛下場著一雙炯炯有神的大眼睛，她高高的'鼻梁，小巧的嘴巴。
我的媽媽是一個愛美的媽媽，她特別喜歡化妝。就沖這一點，所以我經(jīng)常說她“臭美妞”！
盡管媽媽很愛美，但是她，負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦、偉大，她為了我整天起早貪黑的做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她真的很辛苦。最讓我難忘的是，有一次參加珠心算比賽，老師讓穿白毛衣，媽媽忙給我織毛衣，有時夜里我起來小便時看見媽媽還在織毛衣，我問媽媽：“你怎么還不睡覺啊？”媽媽說：“為了讓你在珠心算比賽的時候穿上媽媽親手給你織的毛衣�！蔽倚睦锵肽赣H的慈愛是多么偉大！無論怎樣也報答不了母親的恩情��！這是我突然想起孟郊的那首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學(xué)二年級作文 篇5
香蕉是我最愛吃的水果了。
香蕉的皮黃黃的，也有的是青色的，青色的香蕉是還沒有成熟的。香蕉像天上的月牙，也像湖里的小船和鐮刀。有的`香蕉皮上有許多的小黑點，你一定不要以為它變質(zhì)了，聽老師說這是芝麻蕉，芝麻蕉的果肉很酥很軟，也非常的甜。在水果市場上，你可以聽見賣香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉，又香又甜，八元一斤!”由于非常松軟，所以價格也非常貴。
今天就要吃香蕉了，我饞得口水都快流下來了。我掰下一根香蕉，把皮剝下來，米白的果肉露在我眼前，我輕輕咬了一口，香蕉果然是“名不虛傳”，我一看香蕉里面是黃色的芝麻大小的籽，長成了五角星的圖案，這真是太神奇了。
香蕉雖然沒什么水分，但是，它的果肉軟軟的，香香的，甜甜的，我愛吃香蕉。
小學(xué)二年級作文 篇6
昨天晚上，雪像小精靈一樣從天上飛到了地上，給世界萬物披上了白被子，世界一下變成了白色的。
今天中午放學(xué)回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一個大點的.雪球當(dāng)身子，又捏了一個小點的雪球當(dāng)頭，然后摘了兩枝干樹干插在小雪人的兩側(cè)當(dāng)胳膊，最后拿來黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于，一個小雪人做好了。再看爸爸：他堆的可費勁了，但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個，從遠(yuǎn)處望去，它們多像和和睦睦的一家人��！
下午，太陽出來了，雪人一家都被太陽融化了，但我永遠(yuǎn)不會忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。
小學(xué)二年級作文 篇7
前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運動會,我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運動員,老師說:“接力賽要團(tuán)結(jié)，前面的同學(xué)要跑快一點，如果前面的同學(xué)跑不快的話，后面的同學(xué)就跟不上�！�
接力賽開始了，我們來到新操場，看見大大小小的同學(xué)都要把新操場擠滿了，輪到我們班了，第一個跑的.是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學(xué)也跑得很快，到我了，我跑到操場的另一邊，張老師說：“舒天璽快點！像蝸牛那么慢嗎？”我聽了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響�！斑恕钡囊宦暎揖筒仍诮K點線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因為我的努力，給我們班爭了光。
小學(xué)二年級作文 篇8
笑是剛起封的美酒，醉人心杯；笑是習(xí)習(xí)的春風(fēng)，拂人面龐；笑是問候，有無聲息的祝福，笑是請柬，有無字的敬意。一個微笑，能點燃生命的火花；一個微笑，能填平人與人之間的溝壑；一個微笑，也能打開久居黑暗的心扉。因此，我們要笑對人生。
在我們世界中就有這樣一批身處逆境，但是經(jīng)過努力后卻獲得輝煌成就的人。
去希臘著名的演說家德摩斯梯尼，在她小時候就患有口吃病，幼年時結(jié)巴并且語音微弱，演說時，常被人喝倒彩，他很痛苦，很傷心，但是即使這樣他也沒有放棄自己，而是用樂觀積極的心態(tài)去看待這一切，他每天早晨口含小石子，呼喊練習(xí)，最終成為口若懸河，辯駁縱橫的演說家。在他身處逆境時，他沒有被困難壓倒，而是用樂觀的心態(tài)去面對一切，用笑來面對人生。因為笑是對生活的'一種態(tài)度，是對困難的一種寄托，笑可以讓人們在困難中勇敢站起來，所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說家，這與他在困境中用笑來面對自己時精密相連的。
我國著名的翻譯家張海迪，在她年幼時，她因某種病而高位截癱，在她當(dāng)時她是多么的痛不欲生，那么小就癱瘓了，她就要快放棄自己了，她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機會下，不知不覺地感到自己對翻譯很感興趣，于是他就開始努力學(xué)習(xí)，每天都用笑來面對生活中的每一件事，她的付出最終讓她得到了回報，她最終成為我國著名翻譯家。她面對事情的樂觀心態(tài)，讓她最成功。所以說，在人生種，有挫折，有困難那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面對？其實，最好的辦法只有一個；笑對人生。笑是人生中最簡單的事，但是笑也是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。當(dāng)我們遇到困難，挫折是，不要想著退縮，不要失去信心，要在逆境中斗志昂揚，要在逆境中用笑來對待，要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對待，這樣成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
笑是生活的一種帶毒，更貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情書城，一位殘疾人可能坦然，樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶笑容，笑對人生，用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對人生的逆境，坎坷，最終走上自己輝煌的道路。
小學(xué)二年級作文 篇9
秋風(fēng)姑娘邁著無聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。
她一揮魔棒，將綠油油的稻田變成了金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一張金色的'地毯；田野間，渠道邊，小河旁，那棵棵蒼翠的小柏樹，是繡在地毯上的綠邊；田埂上，草叢間，長出的各種五顏六色的小花，是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風(fēng)吹來，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大樹上，樹葉飄飄悠悠地落下來，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你聽，風(fēng)吹稻子發(fā)出“沙沙”的聲，草叢間，小蟲的“啾啾”聲，枝頭上，小鳥的“嘰嘰”聲，加上我們孩子們的歡笑聲，匯成了一支合奏曲；像交響樂，奏響了豐收的樂章。
我愛秋色，更愛秋天的田野。因為她充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文07-26
小學(xué)二年級作文08-01
二年級小學(xué)作文08-17
小學(xué)二年級作文(薦)05-02