小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-05-09 01:17:14 二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文通用（10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文通用（10篇）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹(shù)間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

　　我喜歡蛐蛐兒，我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。

　　呀！是蛐蛐兒唱歌的'聲音！哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒！我、老爸、老媽一起歡呼！我們輕悄悄地來(lái)到廚房，來(lái)到?jīng)雠_(tái)，蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子

　　哦，這兒！在這兒！原來(lái)，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦！別打擾它喲，讓它快樂(lè)地生活吧！老爸跟我說(shuō)。好的，好的，知道啦！我回答道。這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里，我都是聽(tīng)著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我從一年級(jí)就開(kāi)始喜歡上打羽毛球，那時(shí)候我下定了決心：一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　記得以前。爸爸帶我到后面學(xué)打羽毛球。他對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)打羽毛球，首先要從發(fā)球開(kāi)始。”說(shuō)著便給我做了一個(gè)示范，然后把球扔了過(guò)來(lái)。我照著爸爸的樣子，一手握著球，一手拿著拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認(rèn)為球一定打到爸爸那邊了，突然，爸爸大叫一聲：“快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)我使的勁偏了，球朝后面飛過(guò)去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結(jié)果不是打偏了，就是朝后飛過(guò)去了。爸爸笑得前翻后仰，幽默的說(shuō)：“看來(lái)和你打羽毛球，后面還得站一個(gè)人�！苯又�，爸爸又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來(lái)了一個(gè)漂亮的`發(fā)球，受到了爸爸的贊揚(yáng)。

　　后來(lái)的日子里，在我的勤學(xué)苦練下，我又學(xué)會(huì)了接球、扣球等技巧。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學(xué)的時(shí)候鼓勵(lì)我，恐怕我到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了：凡事都不能半途而廢。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天，我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游啦！

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃牛……接著我們乘車(chē)進(jìn)入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。

　　下車(chē)后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個(gè)都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤(pán)子，馴獸員把一個(gè)盤(pán)子丟進(jìn)了水里，只見(jiàn)那只海獅像離弦的`箭，他用自己最快的速度把盤(pán)子叼回來(lái)交給馴獸員。這只海獅不僅會(huì)撿盤(pán)子，還會(huì)跳舞呢！他聽(tīng)著音樂(lè)，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來(lái)，馴獸員說(shuō)太簡(jiǎn)單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個(gè)球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺(tái)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲�？蓯�(ài)的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　新的一年到了，我有新打算。

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì)為止。

　　2、堅(jiān)持一個(gè)星期寫(xiě)2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

　　3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好，考試成績(jī)不理想，所以要多練習(xí)。

　　4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌；畫(huà)畫(huà)也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。

　　這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的'三好學(xué)生。

　　新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文150字

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話。

　　2、每天獨(dú)立完成寫(xiě)完作業(yè)，要認(rèn)真檢查，克服粗心的壞毛病。

　　3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，要認(rèn)真，并且寫(xiě)好詞好句，并且記住書(shū)中的內(nèi)容。

　　4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。

　　5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題，多練口算。

　　6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。

　　6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習(xí)挽花，爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。

　　7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　星期二，老師們帶著我們坐巴車(chē)來(lái)實(shí)驗(yàn)基地玩，大家激動(dòng)萬(wàn)分!

　　老師先帶我們來(lái)到趣橋世界，老師先給我們講怎么玩，然后我們開(kāi)始自由活動(dòng)了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的，下面是用腳踩的，走的時(shí)候要走“八”字形，這樣就不會(huì)掉進(jìn)水里了，當(dāng)我走到中間時(shí)，就有幾個(gè)男生故意推搖繩子，突然劉燁沒(méi)有抓住，就掉進(jìn)水里了，還好，只是鞋子濕了。我又玩秋千橋，上面是由十幾個(gè) 秋千組成的，當(dāng)我踩第一個(gè)秋千時(shí)，它就搖來(lái)?yè)u去，當(dāng)時(shí)我很怕掉進(jìn)水里，我看別人過(guò)的時(shí)候總是很容易過(guò)去了，當(dāng)我走完了秋千橋時(shí)，我不自覺(jué)的對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)過(guò)秋千橋那么簡(jiǎn)單呀!”

　　接下來(lái)我們來(lái)到燒烤的地區(qū)，老師叫我們十個(gè)人左右一組，每人先發(fā)5串，沒(méi)有肉串了就可以自己去買(mǎi)，當(dāng)我一開(kāi)始拿著生的肉串，然后在上面涂點(diǎn)兒油，灑點(diǎn)兒粉，然后開(kāi)始烤，在烤熟的'過(guò)程中，我不小心把手燙了兩次，然后烤熟了，我吃的時(shí)候又把嘴邊也一燙，我真倒霉呀!

　　我們還有很多項(xiàng)目呢!只不過(guò)這兩個(gè)是我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目。

　　如果你們想來(lái)聲學(xué)家有很多有趣好玩的項(xiàng)目，就來(lái)實(shí)驗(yàn)基地來(lái)玩吧!肯定會(huì)讓你大吃一驚的!

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這句古說(shuō)得對(duì)，我的媽媽可愛(ài)我了，她管我吃、管我喝、管我穿，還教育我，所以我也要對(duì)她好。

　　記得有一次，我寫(xiě)著作業(yè)，感覺(jué)到口渴，于是我就去拿杯子倒水喝，誰(shuí)知不小心碰到旁邊的玻璃，杯子一下子就掉在地上打碎了。媽媽和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了玻璃碎的聲音就跑出來(lái)。姐姐一看見(jiàn)了玻璃碎就大驚小怪地說(shuō)：“你是怎么搞的？都把杯子打碎了。”她把我罵了一通。媽媽看著我，不但沒(méi)有罵我，還趕忙拉著我的手問(wèn)：“扎到手沒(méi)有�。俊蔽覔u了搖頭表示沒(méi)有扎到手。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“不怕，以后拿杯子小心一點(diǎn)，知錯(cuò)就是好孩子。乖！”然后媽媽就把玻璃碎給掃到垃圾桶里去。雖然這是一件很小的事情，可這件事讓我一直記在心。

　　這就是我的'媽媽?zhuān)粋€(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　今天，驕陽(yáng)似火，媽媽帶我去羅曼羅蘭照相館拍麗水市“四好少年”風(fēng)采展示照。因?yàn)槲冶辉u(píng)為“感恩之星”。

　　在照相館，化妝師幫我化好妝，我穿上了博士服，神氣極了。媽媽看著我，臉上露出了欣慰的笑容。我拍了幾張單人照后，媽媽說(shuō)：“寶貝，真像一個(gè)小博士，我們一起合影吧！”

　　我不加思索地說(shuō)：“一個(gè)打工者和一個(gè)小博士合影多不像樣��！”可是話一出口，我就后悔莫及。

　　站在一旁的媽媽愣住了，她面如土色，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道媽媽為了培養(yǎng)你有多辛苦嗎？我天天打工，省吃儉用，為的是誰(shuí)啊？要是有一天，你真的成為博士，你是不是就不認(rèn)我這個(gè)打工的媽媽了呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆下去�？墒钦f(shuō)出去的'話如潑出去的水，怎么能收回呢？是啊，媽媽為了我，沒(méi)日沒(méi)夜地打工，我一點(diǎn)感恩之心都沒(méi)有，我真是太沒(méi)良心了。平時(shí)我在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)地多好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，助人為樂(lè)，懂得感恩，可是我在家里卻是個(gè)很不懂事的孩子，我真不配“感恩之星”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。于是我馬上向媽媽道歉：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫遥医窈笠欢?tīng)您的話，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”

　　“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！眿寢岆m然原諒了我，但我還是看出了媽媽臉上那一絲淡淡的憂傷。

　　回到家，媽媽耐心地給我講了很多做人的道理。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的諄諄教誨。

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　周末下午，我和媽媽一起去河邊散步，看見(jiàn)一群羊。我們這在城市生活的小孩兒，極少見(jiàn)過(guò)羊，于是我就好奇地停下來(lái)看。

　　這些羊有的是綿羊，毛卷卷的；有的是山羊，毛直直的，還長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子；肚子大大的是準(zhǔn)羊媽媽?zhuān)贿€有幾只“咩咩”叫的小羊羔……

　　我突然發(fā)現(xiàn)一只有巧克力色花紋的小羊羔，特像一只可愛(ài)的綿羊狗，我非常喜歡，就情不自禁地摸了它一下。誰(shuí)知，羊媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好看到我，狠狠地瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我的孩子！要不，我跟你拼命！”我嚇得趕緊往后退了一步。

　　再看看其它羊：初冬，草都枯黃了，春天光啃嫩芽?jī)翰莸膵晒鳎秆颍﹤兒蛬赏踝樱ü颍﹤�，現(xiàn)在連枯草都啃得津津有味。我不禁想：它們會(huì)不會(huì)感到枯草很難吃��？河邊的.柳樹(shù)葉雖然被寒風(fēng)吹干了，可還是綠綠的。我摘了幾根柳枝準(zhǔn)備喂羊。許多羊都被我手里的“美食”吸引過(guò)來(lái)。一只母羊也過(guò)來(lái)了，我就把柳枝喂給它。這時(shí)，一只公羊過(guò)來(lái)了。不巧，我面前已經(jīng)被羊們圍個(gè)水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一聲，母羊馬上讓開(kāi)，叫公羊先吃，自己吃它留下的“殘羹剩飯”。原來(lái)，羊群也是個(gè)“封建社會(huì)”�。�

　　好一群可愛(ài)的羊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇9

　　今天下雨了。我們正在教室里上課的時(shí)候，一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。我猜，風(fēng)是進(jìn)來(lái)避雨的。

　　風(fēng)和雨本領(lǐng)都很大，可他們互不佩服。風(fēng)認(rèn)為自己是最厲害的，雨呢，也認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最大的`。為了比試誰(shuí)更厲害，他們倆吵了一架。吵著吵著，居然打了起來(lái)。雨用小水滴向風(fēng)射過(guò)去。風(fēng)鼓起腮，使出吃奶的力氣向小水滴吹去，把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見(jiàn)自己的實(shí)力不夠，就叫閃電出來(lái)助戰(zhàn)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過(guò)天邊，像要把天劈了似的。風(fēng)左躲右閃，躲過(guò)了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起，成了幾朵烏云，想圍住風(fēng)。風(fēng)用驚人的速度穿破了烏云。突然，這些烏云下起了雨，雨點(diǎn)像子彈一樣射了下去。風(fēng)招架不住，跑進(jìn)了我們的教室。

　　風(fēng)在教室里躲了一會(huì)兒，覺(jué)得太寂寞了，于是跑到窗外，對(duì)雨說(shuō)：＂雨，別再打了，我們各自有各自的本領(lǐng)，不是嗎？＂

　　雨心里想：也是�。∮暾f(shuō)： “沒(méi)錯(cuò)，我們和好吧！”

　　從此，他們成了最好的朋友。