六一的作文范例[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![六一的作文范例[3篇]](/uploads/00/c1f9d2bb10_5fbf7f3d30c58.jpg)
六一的作文 篇1
烈日炎炎的夏季悄然而至,卻無法阻擋我們迎接“六一”兒童節(jié)那種激動的心情。
早晨,陽光明媚。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你們過一個美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶,它在花兒的“照耀”下翩翩起舞,美麗極了!同學(xué)們個個興致盎然,帶著美麗的祝福來到了學(xué)校慶祝自己的節(jié)日。
往操場方向走去,只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過“六一兒童節(jié)”的'吧!“快樂六一”的演出在熱烈的掌聲中拉開了序幕。
兩位神采奕奕、容光煥發(fā)的小主持人緩緩的走到了舞臺的中央莊嚴(yán)地說:“赤灣學(xué)校20xx少兒微客精彩赤灣!快樂六一,快樂成長!才藝展示活動演出現(xiàn)在開始!”話音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來。首先上場的是一群活潑的“舞蹈演員”,表演的是一支名為《茉莉花》的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了……
六一的作文 篇2
一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進行慶六一的游園活動。"同學(xué)們聽了,歡呼雀躍起來。
下午,聽完廣播后,游園活動開始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊,焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點緊張,拿起筷子,聽到老師說"開始"后,便小心翼翼夾起球,放進另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停!",我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù),共夾了11個。
老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過獎票,對老師說了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開心。
游園活動結(jié)束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說六一放假一天。
耶!有吃有玩有假放,真的'是太好了!
六一的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩詞大賽,來慶祝節(jié)日。
在上個星期的初賽后,我們班有18個選手進入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。
比賽開始了,第一關(guān)是“對答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就說出了答案:“明月何時照我還!贝蠹衣犃藶槲夜恼。
接著是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說:“你動作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻一起回答!蔽覀儎偵塘亢,答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠。”朱老師笑瞇瞇地說:“答對了,加十分!蔽覀?nèi)齻互相看了看,笑著說:“加油。不拿到一等獎絕不罷休!”
就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩,第三關(guān)是連字成詩,這對我們來說都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來,我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎,我們一等獎的'獎品是一袋48色的馬克筆!
這真是個與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
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