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六一的作文

時間:2026-04-03 02:15:59 兒童節(jié)

六一的作文錦集(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧坏淖魑8篇,歡迎大家分享。

六一的作文錦集(8篇)

六一的作文 篇1

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

  記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的`,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道。人生也一樣。

六一的作文 篇2

  星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學課,就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現(xiàn)好的同學。

  我先參與的是我們五班的`勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。

  最后,我滿載而歸贏得了九個小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節(jié)!

六一的作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的'花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一的作文 篇4

  “畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

  5月31日,這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的`吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上,郝校長在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。

  不一會兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮,贏得了老師和同學們佩服的眼光。同學們懷著激動而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學們的好評……

  每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后,校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過了一個快樂的六一。

六一的作文 篇5

  看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的'海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級的同學們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

  我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看著這個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品……

  辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一的作文 篇6

  今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準備的太陽帽,懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

  7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由我們學校的李校長講話,接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊員,緊接著就開始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看,有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。

  最后一個節(jié)目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱,有六名學生在舞臺中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺后方的學生合唱,久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂曲,那位女老師和她的.學生們配合默契,最后圍成了一個團結(jié)牢固、美麗動人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的明天會更加美好!

  今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷,我很快樂!

六一的作文 篇7

  六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂,是在小公園里度過的,小公園是多么的美麗啊!

  走進公園的大門,一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢,再繞過幾個小彎,就來到了一大片的樹林,樹葉十分茂密,陽光照下來,只在地上留下了斑斑點點,像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤,只有風吹來的'陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過一樣,我不經(jīng)想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”實在是太形象了。

  走過樹林,筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。

  走過小溪,就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車,過山車,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心,真是太過癮了。

  六一節(jié)我在小公園中度過,小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹林讓我喜愛,小溪讓我贊嘆,小游樂園讓我快樂。

六一的作文 篇8

  今天是一個特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來是六一兒童節(jié)呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對我說六一快樂。

  這一天,學校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動。到了學校,就碰見了同學倪藝萌,她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項目有:正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。

  我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來。不過,我們這個項目還有我喜歡之處,就是釣魚的時候都是帶著面具的,有的'是小貓,有的是小老虎。

  我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后才去找鼓。找鼓的時候,有些人撲了個空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。

  我們玩好了全部游戲,享用了家長們精心準備的美食,才依依不舍地回家。

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