實用的快樂六一作文5篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文 篇1
快樂的六一兒童節(jié)到來啦1中午，我興高采烈的來到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字；“跟上時代節(jié)拍，放飛夢想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺下，個個精神十足。
演出開始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個比一個精彩，時時獲得熱烈的掌聲，各個節(jié)目令人陶醉，而小觀眾們則在臺下一邊吃著美味的零食，一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉！
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的'動物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬足之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的栩栩如生，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來出場的是我們體育老師，他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏，走出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了優(yōu)美的動人的舞姿；有大合唱，唱出了動聽的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)砹丝鞓�，幸福。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！
快樂六一作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意，快樂的六一。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。前一天，我們已經(jīng)把教室點綴得五彩斑斕，滿屋都是裝飾品，讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉，里面的水弄濕我的衣服，所以我又退了回來，幫助老師當(dāng)工作人員，同時也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水，杯里的水只要杯底的那一部分就夠了，不需要太多，否則倒出來，衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的`男生，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，給他來了一個“透心涼”，模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。
快樂六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校提前過六一，而且還有非常多的活動，隨便玩1。我一進(jìn)校門，就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來，里面還有熱氣球，到了教室，窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶，黑板上畫著精美的圖案。
老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡，我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了，先去做泡泡水，問科學(xué)老師要了個裝泡泡水的瓶子，然后開始做泡泡水。在一個盆子里面放滿水倒一些洗潔精，然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰的瓶子里，這樣泡泡水就做好了，拿著泡泡水到老師那簽個字就可以了。
我還去看了他們套圈，排了很久的隊，老師就說三年級的不能玩，我只好走開，真失望。我還想去玩釘彩扣，可是人太多，很久都輪不到我，我就沒玩了，又來到另外一間教室，他們在玩一鼓作氣就是把乒乓球放到水中，吹過去，掉了又要重來，我看別人很快就吹過去了，可是看我的`同學(xué)吹了很久總是掉了，這下最后去了變臉普，普室里沒有面具了，這回我沒有勇氣了，只好離開，我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子，我們先舉行踢毽子比賽，男生和女生比，最終男生贏了，女方輸了。最后我們舉行搶凳子，不過我沒參與，在旁邊看他們玩。
午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具，這些就是家委會阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課，老師讓我們拼積木。
這一天，我們玩得可開心了，最后帶著精美的禮品滿載而歸。
快樂六一作文 篇4
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到課室就要表揚表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的`拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
最后，我滿載而歸贏得了九個小印章�；氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節(jié)�。�
快樂六一作文 篇5
今天是個令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個班級經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯，今天就是“六一”兒童節(jié)！
踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺，讀起手里的臺詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來，聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的'是合唱等。我看了一會兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場，兩個年級稍大一點的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場，各種高難度動作，一個字：“酷”、兩個字：“真酷”、三個字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個節(jié)目也令我過目難忘，就是一個搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動作，令我們哈哈大笑。
這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
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