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六一的作文

時(shí)間:2026-04-15 10:28:30 兒童節(jié)

[優(yōu)秀]六一的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]六一的作文10篇

六一的作文 篇1

  今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。

  回到家,我就馬上開(kāi)始排練了,因?yàn)槲液挖w淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。

  下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的緊張和興奮?戳藥灼≌f(shuō)了,怎么還沒(méi)開(kāi)始呀!我心想,時(shí)間過(guò)得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。

  不知過(guò)了多久,終于開(kāi)始了。輪到我們上場(chǎng)了。雖然我們唱的不好,但是重在參與嘛。

  隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的'歌曲。有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴我們時(shí)間過(guò)得很快,不要做一些沒(méi)有用的事浪費(fèi)時(shí)間。

  這個(gè)六一,我和大家一起玩的很快樂(lè)!

六一的作文 篇2

  六一節(jié)日是興奮的,曾經(jīng)喜愛(ài)兒童節(jié)的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!

  步入校園,到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣!我拉上金怡萱開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進(jìn)水盆,盆里有裝水哦!后來(lái)我們跑去玩了個(gè)夾彈珠,成績(jī)不錯(cuò)呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)進(jìn)!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的主意就這么打破了,讓人驚訝的是四(4)班的活動(dòng)是撕名牌!有許多人擠在門(mén)口好一會(huì)兒散不去呢!我們一看,這個(gè)念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!

  我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的`畫(huà)呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱(chēng)贊。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,個(gè)個(gè)社團(tuán)開(kāi)始了表演,有輪滑,有機(jī)器人,有非洲鼓的,大家開(kāi)心得直拍手,可精彩了!

  六一兒童節(jié)的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

六一的作文 篇3

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開(kāi)心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂(lè)園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的.時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

六一的作文 篇4

  當(dāng)歡樂(lè)的六一與敲詐老師這件事相碰撞在一起,會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?

  炎熱的天氣加上同學(xué)們又蹦又跳,每個(gè)人知出了汗。今天,是屬于我們的最后一個(gè)“六一〞,也是最難忘的一個(gè)“六一〞。當(dāng)其它班級(jí)在教室里接受知識(shí)的澆溉時(shí),我們卻和兩位老師、家長(zhǎng)一起“溜〞出了教室,踏入了大自然。

  一路的歡聲笑語(yǔ),一路的嘻嘻哈哈。終于,我們感到熱了。于是,一些同學(xué)貪婪的目光正在交匯,她們交頭接耳著共同商議著一個(gè) 又一個(gè)計(jì)劃。終于,她們確定了下手的目標(biāo)是誰(shuí)。而對(duì)于被當(dāng)作“獵物〞的.老師對(duì)此卻是毫不知情。

  首先,先派一名深受數(shù)老(何老師)喜歡的成績(jī)好長(zhǎng)相甜美的女孩子。自然,朱子成功地被派去了。

  她跑過(guò)來(lái),拉住何老師的衣袖,熱情地說(shuō):“何老師,走, 我們?nèi)コ员!焙卫献吡藥撞,突然反?yīng)過(guò)來(lái):“誰(shuí)請(qǐng)客?”朱子接過(guò)話茬:“當(dāng)然是您請(qǐng)客啦!”何老師大為驚訝:“你們不是帶錢(qián)了嗎?為什么要我請(qǐng)啊?”朱子突然帶點(diǎn)傷感地說(shuō)道:“最后個(gè)兒童節(jié)了,何老師您怎么也得表示一下嘛!〞何老師無(wú)奈地拍拍手:“可我連錢(qián)包也沒(méi)帶啊,怎么請(qǐng)你們啊!”“不怕,可 以用微信支付啊!快走吧!”一邊拉著何老師,朱子一邊招呼著她的同伴們。 我在一旁扶額:唉,何老師, 祝你好運(yùn)了!

  這樣一來(lái),我們班上41個(gè)人,就跟著他們走了 將近20個(gè)人。 我的天啊! 何老師,你的錢(qián)包,還好吧?

  于是,我們等了一會(huì)兒,仍不見(jiàn)他們回來(lái),便繼續(xù)我們的快樂(lè),約莫半個(gè)時(shí)辰后,一支由吃貸組成的大軍夾著何老師正浩浩蕩蕩地朝我們正走過(guò)來(lái)。

  我凝神一瞧,真是“萬(wàn)花從中錢(qián)包空〞啊。敲詐老師,很好玩嗎?

  不得不說(shuō),今年的六一絕對(duì)是最獨(dú)特的。因?yàn)槲覀儾粌H不用上課,還過(guò)了一把敲詐老師的癮。

六一的作文 篇5

  今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

  下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的'時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

  后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松

  這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

六一的作文 篇6

  今年的六一,是最快樂(lè)的!也可以說(shuō)是第一次這樣過(guò)的!

  今天,我們高高興興的來(lái)到學(xué)校,做好自己的`位置,嘰嘰呱呱的討論六一是什么樣的,我想:一定是和以前一樣的。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,說(shuō):因?yàn)閷W(xué)校的建設(shè),所以今天沒(méi)有糖發(fā)?我同桌是個(gè)貪吃鬼,他聽(tīng)到了肯定暈了。雖然不發(fā)糖,但老師拿來(lái)了個(gè)“大計(jì)劃”,今天下午各隊(duì)自己帶零食來(lái)吃,不管什么樣的都的,還有每各隊(duì)要表演一個(gè)節(jié)目噢……沒(méi)等老師說(shuō)完,大家都往門(mén)外擠,門(mén)框都擠破了。下午我?guī)Я艘稽c(diǎn)糖,來(lái)到教室,差點(diǎn)暈了“每個(gè)隊(duì)的桌子上都擺有一大堆的零食,老師來(lái)了,表演開(kāi)始了,第一隊(duì)唱歌,唱的是《最炫民族風(fēng)》不光只是他們唱,全班都嗨起來(lái)了!哈,一個(gè)下午就這樣過(guò)去了,期待明年六一……

六一的作文 篇7

  以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng),吃發(fā)下來(lái)的小零食,可是這次六一很“無(wú)聊”。

  上午是我們的天下,大家?guī)?lái)各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺(jué)很好,可是我卻覺(jué)得很“無(wú)聊”。

  下午是這一天比較特別,當(dāng)我午覺(jué)剛剛醒來(lái),還迷迷糊糊的時(shí)候,有人端進(jìn)來(lái)一個(gè)大家伙,然后聽(tīng)見(jiàn)有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時(shí)清醒了。

  發(fā)現(xiàn)蛋糕穿著火紅的“衣服”,點(diǎn)綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能?chē)饋?lái)。我心想:這也太精致了吧。

  我急切的走到蛋糕面前,老師解開(kāi)了艷紅的蝴蝶結(jié),哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無(wú)暇的蘋(píng)果片……那陣陣飄來(lái)的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的.圣果園里。還有用潔白的奶油精細(xì)的描著的幾個(gè)鮮艷的大字(雖然已經(jīng)不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。

  當(dāng)開(kāi)始分發(fā)蛋糕時(shí),老師怕全班分不過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對(duì)比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯(cuò),滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗!辈恢挥X(jué),蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了,可我連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)!突然聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的說(shuō):“可以再上來(lái)加。”真是神助我也,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗(yàn)這美味,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化,但最后還是沒(méi)有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。

  蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現(xiàn)在吃呢?”

  雖然這次六一沒(méi)有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個(gè)“無(wú)聊”的六一啊。

六一的作文 篇8

  “祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!”“祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)......”在一聲聲祝福的話語(yǔ)中,我迎來(lái)了我人生的第十二個(gè)六一。

  這一天,我的行程非常簡(jiǎn)單:

  上午,我七點(diǎn)整來(lái)到學(xué)校,與全校師生開(kāi)展慶六一暨表彰活動(dòng)。八點(diǎn)十分,活動(dòng)開(kāi)始。各個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了節(jié)目,在舞臺(tái)上盡歌盡舞,一展風(fēng)采。其中,我印象最深的是一群穿藍(lán)色衣服的女生打鼓的節(jié)目,聽(tīng)別人說(shuō)那叫水鼓。鼓手的頭發(fā)被甩來(lái)甩去,手臂在空中盡情的揮舞著,藍(lán)衣服在太陽(yáng)的.照耀下發(fā)出藍(lán)光,在配上勁爆的音樂(lè),使舞蹈別有一種豪邁氣色。

  下午,我三點(diǎn)半來(lái)到公園溜冰城里溜冰。剛走進(jìn)去,一股涼氣就撲面而來(lái),爽極了。我換上鞋,就在場(chǎng)地里盡情的滑了起來(lái)。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過(guò)去,順便把一個(gè)正在初學(xué)期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來(lái),我立刻把他扶了起來(lái),他向我道了謝,又哭著走了,我突然覺(jué)的幫助人的感覺(jué)真好。

  啊!這快樂(lè)的一天就要過(guò)去了,雖然現(xiàn)在說(shuō)這句話已經(jīng)晚了,但我還是想說(shuō):“祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!”

六一的作文 篇9

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開(kāi)幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞,一陣掌聲過(guò)后,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,樂(lè)隊(duì)的'楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng),隨著楊老師的指揮,合奏的音樂(lè)旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

  下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛(ài)的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛(ài)的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛(ài)的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說(shuō)“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!

六一的作文 篇10

  有人說(shuō),過(guò)新年,過(guò)“五一”、‘十一“長(zhǎng)假最快樂(lè),可是我倒認(rèn)為無(wú)論過(guò)什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因?yàn)榻裉焓恰弧皣?guó)際兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺(tái)演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。

  為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭(zhēng)功》了。

  《五官爭(zhēng)功》由五個(gè)男生表演。他們有的說(shuō)方言,有的說(shuō)普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來(lái),我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  一會(huì)兒,論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張,感覺(jué)到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺(tái)排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專(zhuān)注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂(lè)用歌聲來(lái)達(dá),用笑臉來(lái)展現(xiàn).今天,最令我高興的還是我上臺(tái)領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長(zhǎng)宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說(shuō)不出的大,快樂(lè)無(wú)法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評(píng)上了“塔前小明星”,與他的體育成績(jī)相比,我還有很長(zhǎng)的.一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

  雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,演出結(jié)束了。這時(shí),天上下起了毛毛細(xì)雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹(shù)上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂(lè)的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

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