六一作文

時間：2026-04-25 04:22:57 兒童節(jié)

六一作文(匯編9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文(匯編9篇)

六一作文篇1

　　上個星期五，你猜我們學(xué)校里舉行了什么活動了？哈哈，當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦！

　　我早早地就來到學(xué)�；瘖y，因為我要表演一個節(jié)目�；脢y，阿姨就叫我們先回教室了。我在教室里等了好一會兒，班上的人才差不多都到齊。倪老師和陳老師叫我們搬著自己的椅子，然后，她們帶領(lǐng)著我們下樓到操場上去。到了操場，我看見整個操場都是一片歡歌笑語的景象，熱鬧極了！

　　節(jié)目開始了，我們趕緊把椅子放下來，坐在上面觀看。但是不一會兒，我的`跳舞同學(xué)來了，她們說：“鄭老師叫我們過去排練一下，馬上就到我們了！”我聽了立刻跟著她們?nèi)ム嵗蠋熌抢锱啪殹５搅肃嵗蠋熌抢�，我們排練了一遍又一遍。終于到我們了，我既興奮又緊張，生怕自己跳錯，音樂響起，我們靜靜地去聽節(jié)奏，隨著旋律，我們一會兒甩裙子，一會兒拍手，一會甩頭。�。〗K于跳好啦，我一個動作也沒錯�！疤袅耍　蔽腋吲d地喊起來。

　　這個“六一”兒童節(jié)我過得特別開心，因為這是我第一次在學(xué)校的舞臺上表演。

六一作文篇2

　　那是去年的6月1日，一個充滿歡聲笑語的日子，我和一個高年級的姐姐一起走進(jìn)校園。和往常不大相同，那天校園里的氣氛變得很歡樂，一向是清一色的教學(xué)樓，也被打扮的花花綠綠，看著真是舒服極了。校門里面的空地上還搭了一個漂亮的小舞臺。走進(jìn)教室聽到老師在說：“游戲印章拿到20個就可以換禮品”。原來今天學(xué)校舉辦游園活動呀！我急急忙忙的去找朋友一起去玩兒。

　　我們跑遍了每個樓層，看見人少的就往里鉆，不知不覺已經(jīng)有了19個印章，我們決定再去一樓看看，還有什么沒玩過的，忽然，眼前一亮，夾彈珠！哈哈，走！我倆擠過人群鉆進(jìn)了教室，不一會兒就輪到我們了，我走上前抓起筷子，等待開始的口令�？墒且膊荒荛e著呀！還是先試試吧，我有充分的自信，因為從大班開始我就學(xué)習(xí)用筷子了，并且已經(jīng)用的得心應(yīng)手。我嘗試著去夾，可是彈珠好像調(diào)皮的`孩子故意和我作對呢，剛夾起來馬上就滾落到水里了，還激起了一朵不小的水花，��！看來比想象中的難多了。這時開始的口令下達(dá)了，我只好硬著頭皮再次把筷子伸進(jìn)水里，這真是趕鴨子上架呢！這次我很小心，速度也很慢，好不容易才把彈珠夾出水面，就在我平移的時候“撲通”一聲又滑落到水里了，1分鐘過去了，我才夾了三顆，怎么辦？要十顆才能拿印章的啊，集合時間也快到了，我沒有時間再玩別的項目了，必須要在這里拿到印章。又一分鐘過去了，我慢慢找到了方法，其實并不一定要“夾”，只要把筷子伸到彈珠底下把彈珠抬起來，不過需要注意的是不能讓兩根筷子分的太開，否則還是會從中間滑下去那就功虧一簣了。剩余時間里，我不停的努力著，當(dāng)老師喊結(jié)束時，我剛把最后一個放進(jìn)杯子，數(shù)了數(shù)，剛好十顆。拿著20個印章我換到了一個可愛的筆袋，到現(xiàn)在我還用著它呢！

　　看著這個印著“xx小學(xué)20xx六一留念”字樣的粉紅色筆袋，我經(jīng)常會想起那個熱鬧的場面。

六一作文篇3

　　又是一年一度的‘六一’，六月是我們兒童盛大的節(jié)日，六月是花的沃土，六月是豐富多彩的世界。

　　今年的‘六一’是我度過第八個‘六一’，也是由此以來過的最有意義和快樂的.一個節(jié)日。在上個星期六，我們在家長們的組織下，參加了“麗岙馨博園”親子自駕游活動。在家長們的精心籌劃中也提前為我們過六一，讓我們玩的很興奮，讓我們走近了大自然。

　　今天，就是‘六一’。我和伙伴們又次參加活動，這次是我們?nèi)ゴ罅_山燒烤。同學(xué)們都到我家集合，一起去大羅山。

　　當(dāng)我們到了大羅山，眼前那撲面而來的清新空氣，那么的迷人。那青山水秀讓我們陶醉！在大人的帶領(lǐng)下來，我們也自己動手干起來活。我們有兩個燒烤爐，一個是大的，另一個是小的。首先，是大人用大的爐烤出那美味食物給我們分享，而且還供應(yīng)不上。這時，叔叔就拿小爐給我們小朋友自己烤。我們幾個伙伴都爭先恐后的圍在爐旁，拿著自己要吃的東西等待上烤。我們還在溪邊打水戰(zhàn)和捉青蛙，真的好好玩啊！

　　后來，我們燒烤完了，還去溫州樂園兜了圈。啊…這個‘六一’我過的很快樂、很充實、很有意義，也是讓我度過最難忘的一個六一兒童節(jié)。

六一作文篇4

　　6月1日下午，我和班里的一些同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。

　　活動開始之前，同學(xué)們都很興奮，都在猜測這個尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學(xué)猜想可能是在超市里的某個地方放著寶箱，讓我們?nèi)フ�；有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一個商品；還有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的時候，一位超市的阿姨走了過來，她宣布了今天的活動規(guī)則，原來是讓我們找三至五樣商品，它們的價格總和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分�！鞍　蔽覀兇蠹叶及l(fā)出了驚訝的叫聲，這規(guī)則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們?nèi)コ兄泄淞艘蝗�，介紹了各個商品陳列的位置，并且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。

　　比賽開始啦！我們每個人都推著小推車，就像上滿發(fā)條的小汽車一樣沖進(jìn)了超市。剛開始的時候，我在琳瑯滿目的商品當(dāng)中，隨便地挑選了一些。后來爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進(jìn)行一些策略調(diào)整。于是，我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元，是一個大額的.整數(shù)，方便我以后計算。后面我又選了一包19.9元的巧克力豆，方便達(dá)到最終目標(biāo)額的那個零頭。我算了一下，最后還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，于是我趕緊把它們?nèi)×讼聛�。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終，我獲得了第三名。我的同學(xué)楊陽已經(jīng)完成了，他拿到了第一名。

　　今天這場活動真有趣，不僅考驗我們的觀察能力、計算能力，還收獲了滿滿的快樂。

六一作文篇5

　　“下面我宣布，英華教育集團(tuán)完全小學(xué)的二零一八年的六一游園正式開始�！毙ｉL在操場的主席臺上講到。

　　這是我們在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)了，我們今天一定會非常非常的高興，因為我一看到我們班的游戲和游戲規(guī)則就非常的高興。

　　我們班的游戲就是套圈，而游戲規(guī)則就是：在地上分別在兩米、三米和四米放上一水瓶，我們就在兩米的地方套圈，每人發(fā)三個，套中兩米的給一張，套中三米的'給兩張……

　　我拿上套圈以后，我看中了那個瓶子以后，我投出了第一個，哎！我竟然沒有投中。第二下，我開始投了，只聽同的一下，好，我終于投中了，第一個，最后一個圈了我投了出去，哎，我沒有投中。后來我在老師那里領(lǐng)了票了以后，就去別的地方玩了。

　　我希望晚上的看電影活動也可以非常開心。

六一作文篇6

　　今天就是六一了，我很高興因為今天不用上課了，老師也不管我們了，我們愿意去學(xué)校那里都可以去那里，玩游戲，對了玩游戲還可以贏得票，用票還可以兌換零食今天真是一天好玩的日子。

　　早上我吃完飯，老師就叫我去給主任搬零食去，老師一共叫了是個男同學(xué)，我們就去一號教學(xué)老搬零食去了。我們搬了零食在教學(xué)樓前面一起合了影，就把零食搬到餐廳門口去了，好來德官員給我們一人發(fā)了一張票，領(lǐng)完我就去我們班里玩游戲了，我們班的游戲叫做投籃高手，到我的.時候我第一次奮力一投沒有投進(jìn)，第二字也沒有投進(jìn)，到了最后一次了，我終于把籃球頭巾臉盆里面了。我就又得了一張票，我去換了一個棒棒冰，吃了，我又很李文豪趙星博，去問11班的游戲，我們?nèi)嗽谝粋€繩子里，腳還不能出區(qū)域，因為我力氣最大我又得了一個獎券，我和李文豪一起去問保齡球了，我用的力氣太大了什么也沒有投著，所以我就走了，到了最后我又玩了好幾個游戲項目，我一共的了六張票，都換成零食了，后來老師就讓我們集合了，我們就高高興興地回教室了，我們晚上還會看電影呢？

　　今天可真是好�。�

六一作文篇7

　　迎著明媚的陽光，懷著愉悅的心情迎來又一個六一節(jié)。今天是個特別而又有意義的日子，因為我們要獻(xiàn)愛心還要帶紅領(lǐng)巾了，成為一名少先隊員啦！

　　來到學(xué)校，就看見操場上有好多大帳篷，好像是大草原上的蒙古包呢！嘻嘻……這是我們學(xué)校特別組織的六一愛心義賣活動，看家長們都忙著整理我們捐贈的.學(xué)習(xí)用品和玩具，我都迫不及待的想去看看了。

　　我們?nèi)腙爟x式很快就結(jié)束了，孔老師告訴我們義賣活動開始，讓我們?nèi)カI(xiàn)愛心，我們大家都爭先恐后的沖到一個個大帳篷旁，尋找自己喜愛的東西，我來到二2班的帳篷前，看中一個機器人，它很酷，背上還背著一個飛行器，可有意思的是這個飛行器可以當(dāng)武器，我還買兩本故事書和兩盒蠟筆，又看到一只穿著藍(lán)色衣服的小熊，它非常可愛，不知不覺中活動就結(jié)束了。

　　我覺得這次活動很有意義，通過這次活動，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的生活，能夠讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人，我希望這樣的活動有很多才好呢！

六一作文篇8

　　最后一個“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

　　那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來：最后一個六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……

　　進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個圈，同學(xué)們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程：早上”新入隊儀式“后自己在班級過節(jié)日，下午觀看”放飛夢想“的表演。

　　看到一、二連級的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來：一年級學(xué)生的新起點卻是我們六年級小學(xué)生活的終點。聽到他們的宣誓聲時，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補上，也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補上……

　　到了自己過節(jié)日時，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂著。我們不能預(yù)料到以后會發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂，或許在這一刻，很多人想要這個畫面永遠(yuǎn)停止吧……

　　到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時，老師放音樂，幾個人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過來，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個膽大的`學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來了，笑著樂著。就連校長也被我們的歡笑聲所吸引，站在門口笑著，樂著……這時候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。

　　而我的心似乎和我做對似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時間過去了就是過去了，時間不會等人。這個氣氛似乎晚來了幾個世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個“六一”過后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來越小，笑容依在，只不過少了點色彩。

　　再見了，最后的“六一”;再見了，我的孩子氣;再見了，我的小伙伴們;再見了，親愛的母校;再見了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來了，該懂事了吧。

　　回到家后，我找了首歌聽，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對于傷感的我，在聽到這首歌后，感觸良多。

　　當(dāng)告別了過去后，就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開啟了另一個旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧。