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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2026-04-25 07:41:06 兒童節(jié)

小學(xué)六一作文通用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六一作文通用(3篇)

小學(xué)六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉辦演出,給我們看。

  一來(lái)到學(xué)校,老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待!說(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重。 泵磕甑牧粌和(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。

  我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的',必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們學(xué)校的校歌

  我期待下次的六一兒童節(jié)。

小學(xué)六一作文 篇2

  六一,是我們兒童的節(jié)日,我過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié),是在我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到東華讀四年級(jí)的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機(jī)會(huì)。早晨起床時(shí),我們幾乎全體三四年級(jí)的同學(xué)們,便用高音的程度來(lái)歡呼。當(dāng)六一活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去別的班玩游戲。其實(shí),我一開(kāi)始就到自己班來(lái)玩,因?yàn)檫@樣不用走路,還可以玩到游戲。一石二鳥(niǎo)!

  可輕松也是要有相應(yīng)的代價(jià)的,越輕松,難度也就越高。我們班的游戲名叫:吹氣球?刹皇钦l(shuí)吹氣球最多就贏的,而是給你一個(gè)氣球,讓你用嘴去把氣球吹過(guò)相應(yīng)的線,(不能用手輔助)就算贏了。我原以為很簡(jiǎn)單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然后嘴深吸一口氣,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,便把氣不顧一切地除了出去。可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。正當(dāng)我把氣吹了出去后,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)掉了下來(lái)。那時(shí),我才知道,做什么事都要以親身經(jīng)歷來(lái)證實(shí),猜測(cè)是不一定會(huì)是對(duì)的。只有親身經(jīng)歷,才有資格辯論是對(duì)是錯(cuò)。

  我不甘心,便連續(xù)來(lái)了十幾次,但還是無(wú)法躲過(guò)失敗的詛咒。我心想:不公平。±蠋熌憧尤,這分明就是對(duì)矮子的'一種侮辱!長(zhǎng)得高的,隨便吹一下就能過(guò)了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室后,發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái),是我玩得太久,他們就走了,真是太沒(méi)義氣了。于是我便找了另一個(gè)兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個(gè)別班的教室。

  他們游戲名叫:盲人走路。只不過(guò)是用紅領(lǐng)巾把你的眼睛蒙住了,讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因?yàn)槊と俗呗,我就是近視眼之一,不僅要脫掉眼鏡,還要蒙住眼睛去摸水壺?晌矣X(jué)得這樣還可以測(cè)一下我的真正眼力靠不靠譜,于是便參加了。

  開(kāi)始這個(gè)游戲時(shí),我在黃子航的前面。走著走著,突然,紅領(lǐng)巾的一半布松了下來(lái),我的眼睛便看到了水壺,于是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這游戲簡(jiǎn)直就是小樣,當(dāng)時(shí)我不敢把那松了的紅領(lǐng)巾給弄回去,免得別人以為我是犯規(guī),到時(shí)候,還不是徒勞無(wú)功?

  過(guò)后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結(jié)果,令我情不自禁地笑了起來(lái),水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒(méi)摸到,技術(shù)太爛了。我也笑著說(shuō)道。

  接著,我和黃子航來(lái)到了夾珠子的游戲現(xiàn)場(chǎng),由于排的隊(duì)太長(zhǎng),我也就自然悠然自得地吃起了零食來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,很多的人出來(lái)都異口同聲地說(shuō)道:這么難!怎么可能通關(guān)啊!就算是神仙靠真本領(lǐng)都過(guò)不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來(lái)分別夾一個(gè)珠子到另一個(gè)碗上,要是1分鐘那還行。

  我聽(tīng)了他們的這番話,心里忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來(lái),是要我黃爺爺來(lái)創(chuàng)造歷史高新的時(shí)候了。

  輪到我了,只要深呼吸,就沒(méi)有什么不能解決的事兒。3....21..開(kāi)始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒(méi)想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易才夾住了,一不留神,就掉了下來(lái)。我無(wú)可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來(lái)。

  時(shí)間到!輸了。不是吧,果然是名副其實(shí)的坑。】蛇@又能改變什么呢?只能怪自己太失敗了。

  我這時(shí)才想起,玩了這么久了,時(shí)間多久了。我便看了看時(shí)鐘,呀!10點(diǎn)20多分了,只能在玩最后一個(gè)了。我冥思苦想,好不容易才想到一個(gè)最最簡(jiǎn)單的游戲。運(yùn)乒乓球!

  這個(gè)規(guī)則大家應(yīng)該也知道,只要用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時(shí)候,我還是有一點(diǎn)兒緊張,因?yàn)槲叶己苌偻嫫古仪,所以很有可能?huì)輸。

  我走到一半路的時(shí)候,特別是轉(zhuǎn)彎時(shí),差點(diǎn)乒乓球就掉了下來(lái),幸好我身體放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

  我玩運(yùn)乒乓球游戲的零食就當(dāng)作我精神損失費(fèi)了。可時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了。

  這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過(guò)的。也是我過(guò)得最有意義的一次兒童節(jié)。通過(guò)了這幾次的游戲,都讓我會(huì)了許多道理,還教了我許多宜人的心態(tài),例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。

小學(xué)六一作文 篇3

  五月匆匆地走過(guò),迎來(lái)的是六月的和風(fēng),同學(xué)們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。

  這天學(xué)校里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),不像平常只有那朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起,六一義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來(lái),個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了喜悅和幸福,老師們還在墻上貼滿(mǎn)了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結(jié)彩,有的`教室門(mén)前還豎著一塊黑板,做著促銷(xiāo)活動(dòng)。叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后,我便拿著鼓鼓的錢(qián)包,走出教室門(mén),去選購(gòu)我心儀的商品了。

  哇!商品可真多,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花繚亂,有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來(lái)到了四(5)班的門(mén)口,那里圍滿(mǎn)了黑壓壓的一大群人,我快步走上前去,拼命擠進(jìn)人堆,定睛一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)啊,我瞧了瞧旁邊的一塊牌子,上面寫(xiě)著“一等獎(jiǎng):一個(gè)娃娃;二等獎(jiǎng):一瓶飲料和兩支冰棒;三等獎(jiǎng):一套文具;安慰獎(jiǎng):一袋夾子。”我見(jiàn)禮品還算不錯(cuò),便給了2元開(kāi)始抽獎(jiǎng),我心里默默祈禱著,希望抽到能一等獎(jiǎng),我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,左摸摸,右摸摸,挑出了一張紙條,滿(mǎn)心歡喜地一瞧,唉,三等獎(jiǎng),我嘟著嘴,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,心情微微有些失落,心想:那個(gè)盒子里可能根本就沒(méi)有一等獎(jiǎng),都是騙人的。但我又仔細(xì)一想:我花2元買(mǎi)了一套文具,也挺值的。便又興沖沖地買(mǎi)其他東西去了。

  我在路上漫無(wú)目的地走著,耳邊回響著同學(xué)們的吆喝聲,覺(jué)得有些累了,低頭看了看表,呀!要換班了,就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。

  來(lái)到教室,我走到攤子前,開(kāi)始我的小販旅行。我把我要賣(mài)的東西小心地?cái)[放在攤子上,照著單子吆喝起來(lái):“可愛(ài)圓珠筆,一元一支啦!儲(chǔ)物袋,一個(gè)8元啦!快來(lái)買(mǎi)啦!”經(jīng)過(guò)我一喊,第一位顧客上門(mén)了,是一個(gè)女孩,,她拿起一個(gè)精致的儲(chǔ)物袋,露出陽(yáng)光般的笑容,奶聲奶氣地問(wèn):“大姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”我回贈(zèng)給她了一個(gè)微笑,說(shuō):“8元!彼(tīng)了毫不猶豫,爽快地付了錢(qián),拿了東西就走了。我心中竊喜,沒(méi)想到第一筆生意就這么容易做成了。

  緊接著,第二位顧客來(lái)了,但她不像前一位是個(gè)二年級(jí)的小朋友,比較好打發(fā),而是一個(gè)富有頭腦的六年級(jí)學(xué)生,她拿起一個(gè)香袋,問(wèn):“小妹妹,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)香袋多少錢(qián)?”“4元。”我豎了豎手指,回答道。她聽(tīng)了,覺(jué)得這價(jià)錢(qián)有些貴,撓了撓頭,皺了皺眉,說(shuō):“太貴了,2元賣(mài)給我行不?”我一聽(tīng),頭搖得像撥浪鼓一樣,嘴里還說(shuō):“不行,不行。”她見(jiàn)我堅(jiān)決不肯,便想走,我急忙拉住她,心想:我可以送她一個(gè)棉花糖,這樣她肯定會(huì)答應(yīng)的。想到這里,我便指向那邊做棉花糖的地方說(shuō):“你買(mǎi)了香袋,我送你一個(gè)棉花糖,好吧?”“好!”她爽快地答應(yīng)了,說(shuō)后,她拿著香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費(fèi),沒(méi)一會(huì),我的東西很快便一掃而光?粗锲芬患患兩,我的心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。

  “叮鈴鈴”歡快的音樂(lè)鈴聲再一次響了起來(lái),六一義賣(mài)活動(dòng)也為此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個(gè)學(xué)校。

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