風(fēng)的作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)兒輕輕的把霧吹開(kāi)，我正趴在窗臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣又一陣，雖然肉眼看不見(jiàn)，也摸不著，卻感受的到，那涼爽的氣息向我襲來(lái)，頓時(shí)疲勞的身子精神煥發(fā)，感覺(jué)很好，這，就是眾所周知的無(wú)形物體——風(fēng)——�。。�！
風(fēng)是個(gè)天神，“他”可以為我們帶來(lái)涼爽，帶來(lái)歡樂(lè)，但人們將他惹怒時(shí)，他也會(huì)用自己的魔力來(lái)懲罰別人。
風(fēng)可以吹動(dòng)風(fēng)車(chē)，為人們送來(lái)電力與水源，也可以親自“光臨”人間，為人們帶來(lái)涼爽和歡樂(lè)，在炎熱的夏天那就更不用說(shuō)了。
而不知是人們對(duì)自然的危害還是什么原因......？風(fēng)暴怒了起來(lái)，十一級(jí)，十二級(jí)，龍卷風(fēng)都來(lái)了，若沒(méi)有現(xiàn)代科技的防護(hù)，一座一座的'城市會(huì)被毀滅，人們將會(huì)被吹成灰。
在喜怒無(wú)常的風(fēng)面前，我們只有不破壞和躲避順從，有能做什么呢？
風(fēng)的作文 篇2
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花，過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！睕](méi)錯(cuò)，我就是風(fēng)！
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！睉�(yīng)著春天的時(shí)令，我悄悄地潛入人間。河面上的冰融化了，波光粼粼，潺潺的水聲是那么悅耳。你瞧，那戲水的鴨群正挑逗著一只只小魚(yú)、小蝦呢。河兩岸是枝條柔美的楊柳，新長(zhǎng)出的嫩芽在我的吹拂下舞動(dòng)著婀娜的腰身，一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)節(jié)，農(nóng)民都趕著播種，種下一年的希望。換上春裝的姑娘們?cè)诨ńz中流連，裙袂飄飄，陣陣花香令人陶醉。竹林里的小筍、草地上的小草，也揉了揉惺松的睡眼，從泥土里探出頭來(lái)。我偶爾也會(huì)打個(gè)噴嚏，淅淅瀝瀝的春雨如絲飄落，很涼，很爽，一切都是如夢(mèng)如幻……
“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！毕奶斓搅耍铱倫�(ài)匆匆而來(lái)，匆匆而去。驕陽(yáng)似火，我開(kāi)始變得燥熱無(wú)比，只好避開(kāi)烈日躲了起來(lái)，偶爾出來(lái)散散步，也是帶著炎熱的體溫，令人煩躁。樹(shù)木耷拉著腦袋，蟬兒熱得吱吱叫，狗兒熱得趴在地上直吐舌頭。人們?nèi)〕鲈缫褌浜玫奈鞴虾捅�，慢慢地嚼，�?xì)細(xì)地咽，前所未有的舒適感浮上心頭。不知什么時(shí)候，我積聚夠力量，揮舞雙臂，烏云密布，電閃雷鳴，樹(shù)木左右搖擺不定，樹(shù)葉、枯枝、沙土漫天飛舞。雷雨過(guò)后，碧空如洗，也就在這時(shí)候，人們才會(huì)感受到一絲清涼。池塘里，蓮盤(pán)上滾來(lái)滾去的水滴剔透得像珍珠，幽幽的荷香讓人神清氣爽。傍晚，老人們又圍在村口的大樹(shù)下納涼，家長(zhǎng)里短隨著我飄向遠(yuǎn)方。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！卑橹镉晡仪那膩�(lái)到。我與楓樹(shù)握握手，樹(shù)葉披上了金黃的禮服，落葉在空中翩翩起舞。我跟果樹(shù)握握手，果園里一片豐收的景象，黃澄澄的梨子，令人垂涎欲滴；紅彤彤的蘋(píng)果叫人胃口大開(kāi)；晶瑩的葡萄似瑪瑙，叫人愛(ài)不釋手……稻田里蕩漾著金色的稻浪，到處充滿著豐收的.喜悅。天空中，大雁時(shí)而排成“人”字形，時(shí)而排成“一”字形，飛向遙遠(yuǎn)的南方……
“雪花似掌難遮眼，風(fēng)力如刀不斷愁�！比藗儾⒉幌矚g我的到來(lái)，這也難怪，我一到，整日呼呼地叫著，連鳥(niǎo)雀都嚇得無(wú)影無(wú)蹤。伴著雪花，我自作主張給一切換上了一件白色外衣，人們的臉上被寒風(fēng)劃出了血痕，龜裂的手指，凍得發(fā)麻。孩子們卻很快樂(lè)，他們穿著羽絨服在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在天空中回蕩。
我是風(fēng)，和四季共同輝映；我就是風(fēng)，譜寫(xiě)著四季的風(fēng)采。
風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)是什么?風(fēng)是一種讓人快樂(lè)的無(wú)形物體。
我常常在無(wú)聊的時(shí)候聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)著那千變?nèi)f化的風(fēng)。
風(fēng)有時(shí)像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)常在敲打我的窗戶;風(fēng)有時(shí)像個(gè)溫柔的仙女，在我孤獨(dú)無(wú)伴的時(shí)候陪著我給我講故事聽(tīng);風(fēng)有時(shí)候像一張稀奇古怪的琴，發(fā)出悅耳的聲音或奏出一首曲子來(lái)哄我開(kāi)心;風(fēng)有時(shí)像個(gè)劍客，給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)懲罰;風(fēng)有時(shí)像個(gè)老奶奶，慈祥地?fù)崦呶业腵頭。
風(fēng)無(wú)形，風(fēng)有形。
風(fēng)有時(shí)會(huì)讓你觸摸它，風(fēng)有時(shí)會(huì)不讓你觸摸它。風(fēng)擁有千變?nèi)f化的性格和脾氣，擁有無(wú)形的身體，沒(méi)有人知道它的過(guò)往，正如沒(méi)有人知道它笑顏背后的憂傷。
我只知道我有一個(gè)朋友叫風(fēng)，風(fēng)陪著我度過(guò)了十年。
喜歡聽(tīng)風(fēng)，向我傾訴它的心事，我的朋友叫風(fēng)，我喜歡聽(tīng)風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
在大自然中，風(fēng)可能是最尋常的啦。但是，如果你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)是千變?nèi)f幻，多姿多彩的，風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著角色，這些角色的性格特點(diǎn)也都是大不相同。
風(fēng)是音樂(lè)家，風(fēng)有時(shí)聲音既多彩又美妙，可謂是大自然中的“音樂(lè)家“。風(fēng)吹到了樹(shù)上，樹(shù)葉開(kāi)始搖起來(lái)”沙沙“作響。哈！原來(lái)風(fēng)是在推動(dòng)沙錘。風(fēng)又吹到了玻璃窗上，這時(shí)，窗上響起了響亮而有節(jié)奏的鼓聲：”咚咚咚“”啪啦啦“。風(fēng)又吹到了窗戶縫里，霎那間鼓聲停止了，取而代之的是悠揚(yáng)的”薩克斯“。過(guò)了一會(huì)，”薩克斯“停止了，風(fēng)也消失了，轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)跑到了泉眼里去了。泉眼不斷地噴涌出清澈的泉水，嘩嘩的泉水聲，與清風(fēng)應(yīng)合著，形成了典雅的規(guī)律，訴說(shuō)著自然的美麗。
風(fēng)是一個(gè)勤勞的大力士，任勞任怨。帆船在航行時(shí)，風(fēng)極力地推動(dòng)船身，擁著船帆，可是，干了如此苦重的活，竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，可他卻仍在吹著，仿佛在說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)留給的是自己！如此豪邁的`胸懷真是令人欽佩。
風(fēng)也有調(diào)皮貪玩的一面。春天，小朋友一起去春游，大家都戴上了花花綠綠的帽子，風(fēng)想到餿主意。只見(jiàn)它跑到了小朋友的身后，一吹，帽子就飛上了天……冬天，小朋友推起來(lái)了可愛(ài)的小雪人。風(fēng)又來(lái)了，這次吹向了雪堆，一吹，把雪吹到了小朋友的脖子里。小朋友直喊涼，風(fēng)卻笑咯咯地到別的地方玩了。
大自然的風(fēng)千變?nèi)f幻。世界上不缺少美，缺少的而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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