【薦】感動小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感動小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動小學(xué)作文1
感動是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動是夏日涼風(fēng)中可愛的浪花；感動是那晚還有余溫的甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨。 。
到了早餐點(diǎn)，我坐了下來。等著媽媽給我買早點(diǎn)。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
聽到這一問一答，本來心煩的.我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過花甲的奶奶在問一位四十歲左右的阿姨。那個奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說：“喝吧，媽�！�
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時候奶奶為我吃飯時的情景。頓時一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時，媽媽回來了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因?yàn)橹被貋恚X散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問我。
“沒事，沙子進(jìn)眼睛了�！蔽颐銖�(qiáng)笑了笑說：“咱們回家看奶奶吧�！�
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺。這是感動？這就是感動！
教師評語：讀罷文章，竟無語凝噎。愛，永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律！
感動小學(xué)作文2
9月14日，普通而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著自己的事情。沒有誰注意今天是朗誦比賽的初賽。
因?yàn)橐獏⒓颖荣惲�，我還是有一點(diǎn)小激動的。所以吃完早餐，我就開始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。
突然，楊文燦興高采烈地跑到我身邊問道：“雅蘭，朗誦比賽是今天嗎？”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過來確定下比賽時間，出乎意料的是，一會兒工夫，她就召集了班上平日里讀書比較好的幾個同學(xué)來，讓他們來給我臨時指導(dǎo)，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo)：陳澤鋒對我說，誦讀的時候要大聲有感情，放開聲音來朗讀；龍秋嫻對我說的.凈是些鼓勵的話；楊文燦對我說要放開聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特殊記號，有的字下面加點(diǎn)代表重音符號，有的下面加三角符號表示讀輕音、有的下面來波浪線……真是細(xì)心又體貼。
更讓我感動的還在后面呢。他們竟然發(fā)動晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場，去給我壯膽，怕我看著臺下的“陌生人”會放不開而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開來，我就像做錯了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來。這真是一群可愛的伙伴。
我在心里默默地想：“我一定不能辜負(fù)了大家的期望，一定要拿個名次回來�！�
感動小學(xué)作文3
今天是一個普通的日子，但是對于我們四年級同學(xué)來說卻有著非同尋常的意義，因?yàn)槲覀円谖骱䲡r代廣場為災(zāi)區(qū)同學(xué)舉辦“六一”義賣活動。我抱著精心準(zhǔn)備的十張國畫興致勃勃地來到義賣現(xiàn)場。
一到現(xiàn)場，我們就迫不及待地分小組開始義賣了。我急于賣出我的作品，于是便東奔西跑地找起顧客來。每見到一個路人，我就沖上去：“叔叔、阿姨，您好！我是天長小學(xué)的學(xué)生。請伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，買我的畫，幫助四川受災(zāi)的學(xué)生吧！”但我得到的回答卻是：“對不起！我有急事要趕路”，要不就是：“對不起，我已經(jīng)買過了”。我一連問了十位路人，滿頭是汗，但還是沒有一位路人光顧我的畫。我非常失望，悶悶不樂地在路邊蹲了下來。就在這時，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“你的畫很漂亮，我要買”。抬頭一看，原來是我們班的'倪弈涵，我真得是喜出望外，高興得跳了起來，感激地說“謝謝你！”于是我把他喜歡的一幅《蝦趣》以三十元的價格賣給了他。陸續(xù)又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學(xué)圍上來買我的畫，他們給的價格都遠(yuǎn)高于我的預(yù)期，我感動得連話都說不出來了。同學(xué)們買我的畫不僅是支持我，更表達(dá)了他們對災(zāi)區(qū)同學(xué)的關(guān)愛之心。
當(dāng)我捧著募得的七百三十元錢上交老師時，我覺得我捧著的已不再是錢了，是一份沉甸甸的愛心。我發(fā)自內(nèi)心地自言自語：“我們班的同學(xué)真好，他們擁有一顆金子般的心！”
感動小學(xué)作文4
回首過去，感慨良多，打開記憶的匣子，看著一幕幕我眼前飄過，我被自己感動到了。
回憶小時，再簡單不過的事遇到我就變得很難，我總讓父母來解決�！澳阋獙W(xué)會獨(dú)立��！”父母說。我諾諾的應(yīng)著，心卻飄到了遠(yuǎn)方。看著現(xiàn)在的自己，我已經(jīng)可以自己做飯、自己打掃、自己穿衣洗臉。許多我原來看著遙不可及的事情，我都做到了�？粗F(xiàn)在的自己，我笑了。
回憶過去，一次次的挫折將我跌得遍體鱗傷，我哭著、打鬧著，卻阻擋不了命運(yùn)對我的捉弄�！澳阋獙W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)��！”父母說。我有氣無力地哭著，我做不到，好難吶，我害怕。我看著現(xiàn)在的自己，面對挫折，我敢和他正面對峙了，我開始挑戰(zhàn)自己的恐懼，使他變成我的一部分，我有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，看著自己，我笑了。
回憶曾經(jīng)，我幻想出了許多不切實(shí)際的東西，我認(rèn)為成長都是自然的，順著就好了。于是，我很懶，我不愿意努力�！澳阋墒彀�！”父母說。我懶懶地應(yīng)著，反正嘛，成長這回事兒，該懂得總會懂得，是時間的問題，和我有什么關(guān)系呢？看著現(xiàn)在的'自己，我已經(jīng)懂得去爭取、去努力，我不再認(rèn)為一切的理所當(dāng)然，我在成長，不只是身體上的，還有心境上的，看著現(xiàn)在的自己，我笑了。
在不斷的追求中，我不斷的完善著自己，被自己每一份超越，每一絲成長，每一次進(jìn)步而感動。
被自己感動是最美麗的起點(diǎn)，它見證著我們的腳步，見證著我們的成長，見證著我們的艱辛與喜悅，見證著我們的汗水和微笑。
感動小學(xué)作文5
閱讀曾讓我充實(shí)，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動！
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時，仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的忠誠與“興復(fù)漢室，還于舊都”的決心，在閱讀曹操的《觀滄�！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時間，更多的是讓我感動。那村人們的`熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動，那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的舍身為國曾讓我感動。
書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！
感動小學(xué)作文6
感動是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動是一縷陽光，能溫暖人們的心靈。感動，無處不在，無時不有。要用心去看別人，用愛去讀別人，你才會明白，感動——原來是那么地簡單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動；傷心時，得到一句安慰的話語，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
然而，我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持到底的力量。愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼。”只不過就這一句話，就讓我感受到了溫暖。
此時此刻，我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生，聽到的`總是她對孩子的真誠贊揚(yáng)和諄諄鼓勵。在我的眼里，老師總是默默無聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛，對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會。記住，感動就在身邊浩瀚的時空里。
感動小學(xué)作文7
平凡中的感動
愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。——題記
細(xì)細(xì)品味母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動。
又到了該上學(xué)的時候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動，到上課的時間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時間，對我說趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的'雨滴。您還不時地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，或許，那是感動的淚水吧。
到學(xué)校時，我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課，催我趕緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見我進(jìn)了校門才走，我不時地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。
那場雨，讓我明白了您深深的愛。那場雨，讓我一下子成長了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動。
感動小學(xué)作文8
周末的清晨，清新的空氣，濕潤的風(fēng)迎面而來，鳥兒在枝頭歌唱，我的心情一下子愉快起來了。
和媽媽一起到公園里散步時我每個周末的習(xí)慣，這個周末也不例外。來到公園，練習(xí)太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的場面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著步，我們找了一個地方，媽媽跟著別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。
這時走來一位老爺爺，牽著一條可愛的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搖著尾巴，老爺爺好像跟不上奶奶們了，還有些沮喪，想要走。
“繼續(xù)練吧，別走啊，你不會可以讓我教你吧，大爺繼續(xù)練吧�！币粋�在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？”小姐姐又對老爺爺微笑著說：“如果您不介意的話，就讓我來教您學(xué)舞劍吧�！崩先嘶剡^頭：“嗯，你來教我舞劍吧，謝謝你年輕人。”
小姐姐一招一式地慢慢地教著，老爺爺學(xué)的很快，漸漸地有了信心，小姐姐也時不時的.鼓勵著他，老爺爺又開始跟著老奶奶們舞劍了，這時的老爺爺就像一個可愛孩子，從原來沮喪的臉上露出了天真的笑容。
這件近乎平常的小事包含了無數(shù)的道理，小小的一件事讓我體會到了任何人都是需要鼓勵的，而這種鼓勵就源自于人與人之間的關(guān)愛。
感動小學(xué)作文9
感動有時只在一瞬間，有時在長久的日子中積累。每一絲感動都是真誠的，真摯的，觸動你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。
我的感動在公交車上，一位婦女抱著一個五六個月大的嬰兒，嬰兒睡得很香，我想他一定在吃糖吧，要不，他的櫻桃小嘴一動一動的，非常討人喜歡。車在晃悠悠的行駛著，我望著窗外，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽。瞧！那白云，有的像羊兒在悠閑的吃著他們的天下美味——草；有的像駿馬在廣闊無垠的草原上撒歡玩耍；有的還像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景時，“剎”的一聲，車來了個急剎車，把我的頭撞在了扶手上，起了一個大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大罵著司機(jī)。再看看那對母子，嬰兒還在甜睡，母親的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的？那一會兒還沒有，我百思不得其解。我仔細(xì)的觀察著，哦！原來在母親的前排座椅上有一根斷裂的.螺絲釘，在急剎車時，狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角濕潤了，心頭涌上了一股暖流。�。∵@就是母愛的偉大！母親寧愿自己舍身死去，也不愿讓自己的孩子有一絲傷口，這就是母愛！
母愛，代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質(zhì)。母親，一個神圣的稱號，母親，一個偉大的稱號！這件事我依然記憶猶新，它刻在了我的心頭，千百種語言匯成了一句話：母親—萬歲！萬歲—母親！
感動小學(xué)作文10
人生路上，有風(fēng)雨中的挫折；有戰(zhàn)勝困難的喜悅；有難忘的淡淡忘懷，這些都是值得收藏的人生一景，但我在成長之中收藏的卻是感動。
那一天，我落淚了。
我是一個比較堅(jiān)強(qiáng)的人，不輕易掉眼淚，但媽媽為我付出的一切，卻使我落淚了。
將要來臨的冬天，我希望媽媽給我親手編織一件毛衣，因?yàn)槲覍⒁x開母親，跟隨爸爸到一個小鎮(zhèn)上讀書。等我爸爸安定以后，就把我接過去。我不想讓媽媽知道我的這個心愿，因?yàn)閶寢尩?手已長了好幾個繭，硬硬的，我就把愿望寫在了一個筆記本上。
直到那一天晚上，我為了迎接考試，復(fù)習(xí)到很晚，看見媽媽的房間 還 發(fā)出微弱的光線，我躡手躡腳地走進(jìn)去，爸爸在床上睡著了，媽媽不知道在縫什么，我不想打猶她，回到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
早上，我起來的時候，發(fā)現(xiàn)床邊有一件我最喜歡的粉紅色毛衣和一幅十字繡，十字繡上面繡了三個人，爸爸、媽媽還有我，還有一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我看著毛衣和十字繡發(fā)了愣，過了五分鐘，我才小心翼翼地把它們放在枕頭下面。
我跑出房門，看見正在做早飯的媽媽，我跑過去，抱著媽媽哭了很久，媽媽一直撫摸著我的頭，和藹地微笑著。
媽媽，感謝您為我所做的一切。
那一次，我落淚了。這個所收藏的感動，已成為我成長中一道靚麗的風(fēng)景線。
感動小學(xué)作文11
我們學(xué)校每個學(xué)期都要開展一次外出實(shí)踐活動，為我們的學(xué)習(xí)增添一絲色彩，使我們的生活不會那么枯燥無趣。以前的實(shí)踐活動通常都是去旅游，但是這個學(xué)期的實(shí)踐活動卻是去參加艱苦的軍訓(xùn)。
我們剛進(jìn)入基地門口，映入眼簾的是某中學(xué)的學(xué)生們，他們邁著整齊的步伐從我們身邊走過。我們換上了一身迷彩服，還戴上了配套的軍帽，而且不能隨意把軍服和軍帽脫下來。
首先，我們像教官認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種軍姿、動作。然后就去飯?zhí)贸晕顼垺３燥垥r只要你說一句話，哪怕是張一張嘴，你就又得罰站，煩人。我心想：吃頓飯都要這樣，那后來的幾頓飯?jiān)撛趺闯园�。我心里很不是個滋味。
第一天我們班有很多后悔來參加軍訓(xùn)，我也在其中�？墒堑搅说诙炫e行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感”的活動以后，我們都不后悔了，反而感覺很留戀這次的軍訓(xùn)。大宋老師要每個班都選出兩位領(lǐng)袖，而且必須要是一男一女。經(jīng)過挑選之后，教官選了陳穎和陳浩。剩下的人就要聽從主教官的命令做動作。要是自己做錯了，就要站出來握拳舉起你的右手，說“對不起，我錯了！”來進(jìn)行糾錯。只要有一個同學(xué)做錯，兩位領(lǐng)袖就要替我們跑一圈。不糾錯的'，而是讓教官點(diǎn)出來的，領(lǐng)袖就得再多跑一圈。聽著大宋老師所講的話，在場的300多個同學(xué)都流下了感動的淚水。
通過這次活動讓我們明白了一個道理，其實(shí)我們身邊的每一個你熟悉的人都在為我們默默的付出。這么多年來我們的爸爸媽媽和老師們?yōu)榱宋覀兓硕嗌傩难�，可我們卻一次又一次的讓他們失望，我們真是太對不起他們了。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是能讓我們明白這個道理也算值了。
下午我們要回校了，我們陸續(xù)的上了車。這次的活動使我被感動了，在我心中久久不能忘懷……
感動小學(xué)作文12
人生的路十分艱辛，但會讓你發(fā)現(xiàn)一些感動的事，還有一些助你一臂之力的人，在校園中也是如此在問我們班有這樣一位同學(xué)，他幽默，但他學(xué)習(xí)時很認(rèn)真，不馬虎，他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，同時也是我們的班長高培培，他樂于助人，每當(dāng)哪位同學(xué)有困難，他總是第一個站出來。
他經(jīng)常戴著一個紅色的帽子，與他聊天時，他總是笑呵呵的，他也沒多大脾氣，在下課時，同班的一些同學(xué)追逐打鬧的，玩飛機(jī)的，沒幾個人安靜的，突然聽見高培培的三聲吼，吵鬧雖有所控制，但不過三秒又開始了，只見高培培三步就從教室后沖到了教室前，在講臺上拿起粉筆，在黑板上寫吵鬧人的.名單，三秒之間，教室一下子安靜了，靜的連針掉在地上也能聽見。
他樂于助人，體現(xiàn)在一件小事中。今天，我起的有點(diǎn)遲，到了6：20我才起來起來，起來后我連忙穿上衣服，到了洗手間，我用手在臉上來了個極速洗，洗的我臉好像扭曲了，我都沒擦就去收拾書包，弄好后就沖出家門。來到學(xué)校后，我才放心，老師來了，讓我們先背課文，一會兒再聽寫詞語，我本沒有在意，因?yàn)槲視䦟�，背課文后聽寫詞語，可我怎么也沒找到鉛筆盒，突然，我想起我的閉合在妹妹桌上，我一下子緊張起來，向人借時都說了同一句話“我只有一支筆。”向高培培借時他把一支筆給了我，我拿上轉(zhuǎn)身就開始寫，寫后給了他。過了一會兒，媽媽給我送來了。
在生活中這樣的小事有如繁星般多，只要你具有一個善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感動小學(xué)作文13
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我們都能看到身穿紅橘色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱税训缆反驋叩母筛蓛魞�，每天都辛辛苦苦的工作。我有時就對媽媽說：“他們?yōu)槭裁纯偸菗斓厣系睦�，而且不停的工作，多么辛苦��？”媽媽告訴我：“他們是城市的美容師，為了城市打扮的漂漂亮亮，他們辛勤的`工作�！�
我的姥姥也是環(huán)衛(wèi)工人。
這一天是農(nóng)歷的七月十五，是祭奠先人的日子。我和爸爸媽媽去姥姥家，姥姥卻不在家。我問小姨姥姥為什么沒在家，小姨告訴我：“今天是衛(wèi)生大檢查，我們的城市要評衛(wèi)生城市，您姥姥早晨5點(diǎn)多鐘就走了，到下午6點(diǎn)半才回來�！�
我一聽，覺的姥姥太辛苦。我想去看看姥姥在干什么？來到路邊，我看到不光是姥姥在路邊不停的掃地，所有的環(huán)衛(wèi)工人也在掃地，撿垃圾�；馃岬奶枺训厣险盏臒狎v騰地，站在路邊向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的路面上像有水一樣，熱氣在往上升。在這樣熱的環(huán)境下，姥姥和她的伙伴們還不停的干活。我急跑了幾步，來到姥姥身邊說：“姥姥，這么干你會中暑的�！崩牙押吞@的說：“今天是評衛(wèi)生城市的日子，是城市的榮譽(yù)，我這點(diǎn)辛苦算什么？”
我一聽覺得姥姥好偉大，我也是城市的一員，也要盡我的一份力量。我毫不猶豫的拿起撿垃圾的夾子，幫著姥姥撿起垃圾。
假如我會七十二變，我會變成白白的云朵去探一探天空的秘密，星星為什么會眨眼睛？難道他不累嗎？月亮上是不是嫦娥？她會不會很寂寞？天空飛翔的小鳥，它們生活在那里？是不是很幸福？
感動小學(xué)作文14
經(jīng)歷了許多事，已記不得什么讓我最感動了。是納蘭對發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉央嘉措的情詩？是徐志摩的美文……
曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸�！返膱D片，被人轉(zhuǎn)載多次，評價多次。同時感動了無數(shù)人，我也不例外。
圖片為一位清潔工坐在道路的臺階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿足幸福的笑是無論誰也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車！
這還不足以讓我感動，畢竟這些事例不計(jì)其數(shù)！許是那份知足常樂讓我感動！
民國才女張愛玲，才氣、傲氣是她的特點(diǎn)，可就是這樣一個女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺得塵埃里開出了幸福的花，這份愛讓我感動，盡管后來分開了，但張愛玲敢愛敢恨，臨死誰也不能斷定她到底是怎樣的心態(tài)，畢竟與外界相隔很長時間了，欣賞她作為一個女人傳奇的人生！
炊煙升起，故鄉(xiāng)的道路依舊那么窄，風(fēng)拂過莊稼帶來清新的味道，濃烈的溫暖的'氣息溢滿了心房。熟悉地向前走，抖了抖背著的包，家門前，依舊矗立著兩棵桂樹，樹下，依舊躺著兩只懶貓，我走到門前向里張望了一下，喊道“媽……”母親激動地跑出來，雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包，摟著我的肩，這是我最幸福的時刻。
淡淡的靜靜的，柔了我的心，暖了我的身！就是這樣的感覺讓我感動！
每件事都足以讓我們感動，可最感動的是親情，不言說、不言喻，激蕩著你的內(nèi)心，迸發(fā)出最熾熱的情！
感動的事例不勝枚舉，最重要的是要用心去感受、去體會。
感動是優(yōu)美的歌，要用愛的旋律去譜寫；
感動是導(dǎo)航的目錄；要用愛的名義排列；
感動是無光的油燈，要用愛的火焰點(diǎn)亮。
感動小學(xué)作文15
冬日溫暖的陽光照射進(jìn)窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時，您最喜歡帶我出門去，陪我上補(bǔ)習(xí)班，上車下車，爬坡上坎，風(fēng)雨無阻。而您，一點(diǎn)都不覺得累補(bǔ)習(xí)班上課時，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時，您的.身體十分硬朗。周六下午時，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小，走不動時，您總會背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的那種安全感。
在家閑暇時，我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時，我會吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感�！蔽医o您放那些流行音樂時，你會嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵�，您走了，回到了老家，臨別時，您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學(xué)會那首歌了，還有，那條吊墜時時保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
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