成長(zhǎng)感悟作文9篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
人們都說(shuō)唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，唐詩(shī)的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門(mén)，很多才華橫溢的詩(shī)人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白；氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫；直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩(shī)三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠貞不渝的愛(ài)國(guó)；朝思暮想的圓月……從中，我感悟到了——人生就像一首詩(shī)，記載著你的全部歷程，在這一歷程中，我們可能會(huì)碰到許許多多的`崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘，但只要我們心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神無(wú)畏地走下去，不斷努力、不斷進(jìn)取，成功的旌旗就在你前方不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)！
當(dāng)我置身于書(shū)香彌漫的窄小的通道，當(dāng)我撫摸著那一冊(cè)冊(cè)令人充實(shí)的書(shū)，當(dāng)我陶醉于一篇篇令人心曠神怡的文章時(shí)，感悟著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我誦華夏文明，我讀中華經(jīng)典，我悟人生哲理……
不知不覺(jué)地，漸漸喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，也許是因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離；也許是因?yàn)榱主煊衽c賈寶玉穿越靈魂的愛(ài)情；也許是因?yàn)閷?duì)書(shū)中地位低下的女性的同情……《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一部文學(xué)著作，更是一個(gè)充滿人性的世界，人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中，我再一次感悟到了——人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)論是歡樂(lè)與充實(shí)的，還是痛苦與虛渺的，夢(mèng)醒了，都會(huì)煙消云散。而夢(mèng)中，是我們的焦點(diǎn)，在這一漫長(zhǎng)而又似乎很短暫的過(guò)程中，我們是否努力過(guò)、付出過(guò)，是否真正抓住過(guò)生命，不要等到人去樓空、江水自流。
水調(diào)歌頭
紅樓夢(mèng)
唐詩(shī)三百首
水調(diào)歌頭，不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，道出了美好的祝愿；溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，道出了人生感慨……從中，我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng)，無(wú)論是生活中的悲歡與離合，還是自然中的花開(kāi)花落，都是過(guò)眼云煙，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待人生的得與失、成與敗。
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，在不知不覺(jué)中，我們即將邁入小學(xué)的畢業(yè)班，變成了讓低年級(jí)同學(xué)羨慕的大哥哥大姐姐，在不知不覺(jué)中，童年好似漸漸地離我們遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)的五顏六色化成了生活中一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，在不知不覺(jué)中，我們開(kāi)始留戀曾經(jīng)的往事，開(kāi)始回味兒時(shí)的感動(dòng)……
這或許就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)論寒冬還是酷暑不顧別人的眼光在外面瘋狂的玩耍，不管衣服有多么的臟，臉上有多么黑，依然笑嘻嘻的，那個(gè)時(shí)候的我們，有漂亮的洋娃娃，有美味的蛋糕，有七彩的冰淇淋，有各式各樣的玩具，可是我們總是盼望著長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大真好！當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大，才深切地體會(huì)到兒時(shí)的一切一切，都是我們?cè)?jīng)擁有而又想繼續(xù)的！成長(zhǎng)無(wú)疑把這些都徹底地抹殺了，我們不再像小時(shí)候那么瘋狂的玩耍了，繁重的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力把我們囚禁在房間里，曾經(jīng)令人期盼的節(jié)假日換成了無(wú)休止的補(bǔ)課，曾經(jīng)令人期盼的微機(jī)課，體育課漸漸的從課程表里蒸發(fā)，曾經(jīng)最令人喜歡的`游戲被各種名著所取代……我們都開(kāi)始感嘆，長(zhǎng)大了壓力大了，少了一份無(wú)邪的快樂(lè)。
可是，也許成長(zhǎng)就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是我的理由;就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”，困難將不再是我的借口。我相信每個(gè)人都希望自己好，每個(gè)人也都有偉大的理想，我們誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想，而我們現(xiàn)在說(shuō)累了，覺(jué)得困難多了，但是我們要記住我們現(xiàn)在所學(xué)的都是為了將來(lái)打基礎(chǔ)，是建立任何大樓的地基！是成長(zhǎng)的冰雪讓我們看到了未來(lái)的希望，是希望給了我們繼續(xù)走下去的勇氣，也不管著路上有多少荊棘，我們都要好好的走下去，堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)一切！我相信我們經(jīng)過(guò)煩惱和痛苦等等困難，把自己磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的人后，我們就離多姿多彩陽(yáng)光燦爛的那一天不遠(yuǎn)了！
成長(zhǎng)褪去了我們頑皮和任性，我們變的堅(jiān)強(qiáng)，變的隱忍，變的懂事了，我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了，我們已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而是一個(gè)自信樂(lè)觀優(yōu)秀的少年了，每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地可在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望自己能快快長(zhǎng)大，看看這五彩繽紛的世界。兒時(shí)的心是澄澈明亮的，情感是簡(jiǎn)單純真的，是父母、老師教會(huì)我真誠(chéng)坦白、勇敢堅(jiān)強(qiáng)……為我的生命添上第一筆色彩。從我落地，發(fā)出第一聲啼哭到現(xiàn)在，已有9年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著。看著藍(lán)藍(lán)的天空，看著鳥(niǎo)兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng)，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。春去春來(lái)，花開(kāi)花落，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，像初生的太陽(yáng)冉冉升起。
成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子，里面裝著各種味道，里面裝滿了酸甜。成長(zhǎng)也是“甜”的，在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友，我們一起手拉手，在成長(zhǎng)的道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友，我的心里就甜滋滋的。
但成長(zhǎng)也是“酸”的。有時(shí)生活也不是一帆風(fēng)順的，不論是學(xué)習(xí)，還是友誼，還是親情，也許會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而退縮，也許會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間的小誤會(huì)而沮喪，也許會(huì)因?yàn)楦改傅呐u(píng)而偷偷難過(guò)流淚。因?yàn)檫@些心里有時(shí)會(huì)涌起一陣酸味�？闯砷L(zhǎng)是多滋多味的。
成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了一次次快樂(lè)，一次次悲傷，一個(gè)個(gè)喜悅，一個(gè)個(gè)煩惱，正因?yàn)橛辛怂鼈兊募用�，才使我的成長(zhǎng)變得更加有意義。那挫折時(shí)的傷感，成功后的喜悅；那喋喋不休的責(zé)罵，不絕于口的稱贊，都是我成長(zhǎng)道路上躍動(dòng)著的一個(gè)個(gè)美麗的.音符，我的收獲也因此而沉甸甸的。我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
生活就是這樣，真是有意思。我抬頭凝望窗外，頓時(shí)心中涌動(dòng)著無(wú)限的感慨，似乎感悟了我成長(zhǎng)的真諦——有酸有甜，有笑有淚，有喜有憂……
一縷柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢，一朵花瓣悄悄地落在了我的手心……昨天帶著回憶悄然逝去;今天船槳掌握在自己的手里;明天正閃爍著光輝期待著成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)與喜悅！
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
爸爸放下魚(yú)桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光。"我們一起大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
在泥濘而坎坷的山路上跋涉了兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了爺爺?shù)哪沟�。爸爸用鐮刀為爺爺整理蓬亂的“家”，動(dòng)作迅速敏捷，不一會(huì)兒，一座凸起的墳堆就棱角分明的'呈現(xiàn)在我的眼前。但我還嫌慢，覺(jué)得應(yīng)該快些再快些，然后我能回家與電視為伴。接著，爸爸給爺爺上香、燒紙錢(qián)、跪在墳頭閉眼作揖?我對(duì)此視而不見(jiàn)，滿不在乎，一堆黃土罷了，有必要這樣嗎？心里在嘲笑的同時(shí)扭頭欣賞風(fēng)景去了。
可就在我扭過(guò)頭去的瞬間，從側(cè)面瞥見(jiàn)了爸爸虔誠(chéng)而凄然的神情，讓我的心猛然一顫：故去的親人成了一堆黃土，健在的親人卻成了一棵朽木，一如我不知懷念，不知孝敬，不知感恩。爺爺走了，先輩們走了，可是，他們勞作了一生所獲得的財(cái)富卻留給了我們。當(dāng)我們?cè)诒M情享用的同時(shí)，是否有想過(guò)我們的祖先為之奮斗的艱辛？當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)端詳爸爸時(shí)，我的內(nèi)心一陣酸楚。爸爸什么時(shí)候變得這樣蒼老了呢？滿頭的青絲何時(shí)添了白發(fā)？光亮的額角何時(shí)添了皺紋？高大挺拔的身軀何時(shí)變得有些佝僂了？俊美光滑的臉龐何時(shí)變得那樣黑瘦了？
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
愛(ài)需要去感悟，去體會(huì)，愛(ài)是在不經(jīng)意間形成的，趁我們現(xiàn)在還年輕，更應(yīng)該去珍惜。
___題記
愛(ài)！難道它只限于父母之愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)嗎？不是的，愛(ài)！他就如一件外套，在寒風(fēng)呼嘯時(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨；如一道彩虹，溫暖我們的心靈；就如一雙大手，牽著小手一起渡過(guò)生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師，他們用盡全力為我們付出，當(dāng)他們慢慢老去時(shí)，我明白了在他們看來(lái)不管我們長(zhǎng)大是干什么的.，都覺(jué)得是值得的。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最溫馨的，他們有一雙圣潔的雙手，每天都在嘔心瀝血的栽培著我們，把一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
動(dòng)物之間也有著我們所謂偉大的愛(ài)，母獅子為了保護(hù)小獅子，可以不惜一切；鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)得到滿足，可以無(wú)盡頭的飛行，為它們找吃的。。。。。。但是，等這些動(dòng)物長(zhǎng)大了也會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中，他永遠(yuǎn)也忘不了自己父親那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，風(fēng)燭殘年的背影；《捉妖記》中人可以用愛(ài)，用行動(dòng)去感化小妖，讓它們以善為主，我懂得了愛(ài)不是光用嘴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)去證明的！
我們不能一直做溫室里的花朵，要自己成為大樹(shù)，去保護(hù)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的那些人。如果我們是小鳥(niǎo)則會(huì)受到藍(lán)天的保護(hù)，獵人的追殺；如果我們是小魚(yú)兒，會(huì)受到小溪的滋潤(rùn)，人類的捕追；如果我們是大樹(shù)，會(huì)受到農(nóng)民的灌溉，人類的砍伐。社會(huì)沒(méi)有十全十美，俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺”，世界不是全都有愛(ài)，也有諷刺譏笑，我們要用勇敢去感化它們，還要有毅力的走下去。
我對(duì)愛(ài)的感悟是，既然你身邊圍繞著愛(ài)，就要去用自己的愛(ài)去溫暖大家，體會(huì)到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛(ài)，也要去無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)不一定要轟轟烈烈，一個(gè)輕微的舉動(dòng)，也可以體現(xiàn)出我們之間的愛(ài)。愛(ài)不是偉大的，而是無(wú)私勇敢的，要敢愛(ài)，敢付出！
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
近日拜讀了本《繁星春水》，受益匪淺，方始明白我平凡母親，是有多么偉大無(wú)私，使我明白：在這世間，有一種神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它，石縫中挺出參天的松柏；有了它，茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營(yíng)養(yǎng)綻放……這種神奇的力量叫母愛(ài)。人生因有了母愛(ài)而美麗；母愛(ài)，讓人生更加絢麗多彩。
《繁星春水》是一部極力渲染母愛(ài)的偉大、無(wú)私，在讀書(shū)中小詩(shī)，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的箴言。
閱讀它的“造物者—
倘若在永久的生命
只容有一極樂(lè)的應(yīng)許。
我要至誠(chéng)地求著：
我在母親的`懷里，
母親在小舟里，
小舟在明明的大海里�！�
讓我明白了：“如果使生命感是折射來(lái)自天上的溫暖陽(yáng)光，那么，詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的吟唱，則是對(duì)大對(duì)母親無(wú)私滋養(yǎng)的真情感恩！
閱讀它的“母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒射到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只射到你的懷里�！�
讓我懂得了：“在詩(shī)人的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的，母愛(ài)是包容一切的，既安全，又完美，可以阻擋一切的傷害！
閱讀讀它的：“小小的花，
一邊想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛(ài)—
然而深厚的恩慈，
反使他終于沉默？
母親呵！
你是那么春光么？”
讓我感悟到：“在詩(shī)人筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限了，母親就是詩(shī)，詩(shī)中的美妙就是母愛(ài)！
閱讀母愛(ài)讓我感悟到”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀母愛(ài)讓我感悟到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的高尚與偉大。
閱讀母愛(ài)讓我感悟到“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你一無(wú)所有，即便你身無(wú)分文，你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈(zèng)于人。
母愛(ài)讓我感悟到：成長(zhǎng)中不能缺少母愛(ài)，缺少母愛(ài)則是一個(gè)不健全的人，因?yàn)橛心笎?ài)可使我起死回生，因?yàn)橛辛四笎?ài)可以使我倒下再站起來(lái)，因?yàn)橛辛四笎?ài)可以幸福一生。因?yàn)橛辛四笎?ài)才使我明白：生活中唯一的幸福就是：母愛(ài)。母愛(ài)是生命中最好的禮物，一件最重要的行李，一道最美的風(fēng)景。
這是，我們只好在母親節(jié)為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
湛藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光，幼時(shí)的我坐在窗邊，眨著清澈明亮的大眼睛，伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容，美麗清新，蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳，洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò辏鹑魮崦p盈的夢(mèng)幻，宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅，“哇，好香！”我睜大眼睛，驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手，我更加驚喜地發(fā)現(xiàn)，那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間，使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳，讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀，我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響，媽媽回來(lái)了！我雀躍著跑了過(guò)去，沒(méi)有看見(jiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，丁香花瓣告別花萼，嘆息般悲涼地墜落下來(lái)，宛若一地失血的落英，宛若孩子星芒般的淚水。
原來(lái)，它只有生命的芳香，沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。
響晴的天空，毒辣的陽(yáng)光，稍大一點(diǎn)的我站在草坪上，戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽，不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地，玩得累了，倦了，我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望，右望望，忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉，那粗粗的莖，那明亮的花兒，使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚地，開(kāi)在我的視野里，好像深知自己的嬌艷，所以就愈發(fā)美得囂張，美得不可一世。我跑過(guò)去，沉醉在薔薇那明麗的色澤，高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中，情不自禁地湊上前去嗅它的芳香，可令我失望的是，如此驕傲的`花朵竟然淡而無(wú)味。
原來(lái)，它只有生命的美麗，沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。
陰沉的天空，凜冽的寒風(fēng)，長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上，匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸，我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開(kāi)的白梅，視線一下子再也無(wú)法移開(kāi)。我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它，它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，典雅，在那幽幽的暗香中流動(dòng)，讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我瑟縮著，抬頭，卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹(shù)丁香，那一株薔薇。我釋然，我找到了一種無(wú)暇的花，它絕不庸俗，絕不低賤。
原來(lái)，有這般美好的生命。
驀然回首，幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我，在成長(zhǎng)中感悟著，感悟著長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)感悟作文 篇8
“弟子規(guī)”在我們的成長(zhǎng)道路上留下了很深的腳印，它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。
記得那天，我正在看電視，媽媽喊道：“楊政，把陽(yáng)臺(tái)上的衣服拿下來(lái)，行嗎？”“真是的，你拿不行嗎？”我不耐煩地說(shuō)。媽媽生氣了，不再理我，我“啪”地把電視關(guān)掉，走向房間。我狠狠地關(guān)上門(mén)，也不再理媽媽。突然，我看到了書(shū)桌上的弟子規(guī)，便不禁想起這樣一句話：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。
我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽，我輕輕地拉開(kāi)門(mén)，向衛(wèi)生間走去。媽媽看見(jiàn)了我，低下頭，繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇，說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話，我應(yīng)該聽(tīng)您的話，把衣服取下來(lái)�！�
“沒(méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“知道錯(cuò)了，知錯(cuò)就改，還是好孩子�！�
我望著媽媽，問(wèn)道：“真的嗎？”“是的`�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“媽媽原諒我了！”我叫道。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻，因?yàn)�，它是我走向人生的第一步�?/p>
成長(zhǎng)感悟作文 篇9
在上小學(xué)之前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛，我認(rèn)為我是在快樂(lè)成長(zhǎng)的。
那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里，各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂慮,每天玩的都很開(kāi)心，一塊石頭，一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天，是因?yàn)槲医?jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的'臉，展現(xiàn)出豐富的表情，但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大�！�
再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，認(rèn)為那是快樂(lè)的發(fā)源地，歡笑的起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校，我頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多事情，發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。
可是，我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律，不在無(wú)趣。快樂(lè)就是聽(tīng)明白上課講的題目；就是多交一個(gè)知心朋友，向他訴說(shuō)自己的煩惱；就是看一本課外書(shū)，從書(shū)中找到知己；就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣：關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè)、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。
小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知，還了我無(wú)限的快樂(lè)，教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí)，帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋……我成長(zhǎng)，我感悟，我快樂(lè)！
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