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感謝的作文

時(shí)間:2026-03-23 07:15:23 感謝

感謝的作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感謝的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文(優(yōu)秀5篇)

感謝的作文 篇1

  媽媽你還記得嗎?有一次,我在考試的那一天沒有帶筆盒。你知道后,二話不說就急忙跑回家?guī)臀夷,耽誤了你的上班時(shí)間。所以,我今天要對(duì)您說聲:“感想您!”

  還記得是發(fā)生在一個(gè)星期一的早上,天黑乎乎的,快要塌下來似的,下起了傾盤大雨。我和媽媽吃完早餐就朝學(xué)校走去,但我們走到面包店時(shí),我忽然想起筆盒漏在家里忘帶了,心想:怎們辦呢?今天是考試,沒筆怎樣考試答題呀?但是,告訴媽媽,又生怕挨批評(píng)、、、、、、在我正為難的'時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你好象不開心,這樣會(huì)影響考試的。我能幫你嗎?”“媽媽,我、、、、、、我的筆盒漏在家了!眿寢屢宦牐R上說:“你先回學(xué)校,我?guī)湍慊丶夷谩!痹捯魟偮,只見媽媽冒著大雨沖回家。見到媽媽回來的時(shí)候,她的頭發(fā)濕漉漉的,鞋子都成水鞋了。我非常傷心地說:“親愛的媽媽,感想您!”

  這次考試由于有媽媽的幫忙和關(guān)心,所以考試成績挺不錯(cuò)。媽媽,你對(duì)我無微不至的關(guān)懷,使我真真切切地感受到偉大的母愛。媽媽,我愛您!

感謝的作文 篇2

  電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮,今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會(huì)想到哪位可愛的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?

  趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧,謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月!

  每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方,那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時(shí)候想起來,總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。

  同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動(dòng)魄的友情,在此獻(xiàn)上一杯酒,致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。

  我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的`爭吵。

  同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!

  我們優(yōu)勢互補(bǔ),互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁姷睦砜菩,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。

感謝的作文 篇3

  老師,您教我讀書,教我知識(shí),您是嚴(yán)師,又像慈父,還是我的知心朋友。

  記得那是一個(gè)春暖花開,陽光明媚的日子,您說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,早上放學(xué)回家,我顧不得吃飯就跑去買來了風(fēng)箏。中午,您便帶著我們一邊唱著歌,一邊朝橋北公園走去。到了橋北公園,。±蠋,那兒的風(fēng)景可美啦!謝謝您讓我們享受大自然的美麗。當(dāng)您把一切安全防護(hù)措施安排妥當(dāng),便讓我們自由的放風(fēng)箏。開始,我怎么也放不起來,只能眼巴巴地地看別的同學(xué)把風(fēng)箏飛上天。老師,是您!是您在這個(gè)時(shí)候走了過來,您撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說:“放風(fēng)箏是有方法的.,和作數(shù)學(xué)題是一樣的。”說完,您拿起風(fēng)箏遞給我說:“現(xiàn)在有風(fēng),快跑!蔽矣昧藴喩斫鈹(shù)跑了起來,哈哈,我的風(fēng)箏也飛上了天。我高興的蹦著跳著,風(fēng)箏飛的好高,我好想變成風(fēng)箏呀。忽然,一陣大風(fēng)把我的風(fēng)箏吹到大樹上了,我大哭起來,我的哭聲驚動(dòng)了您,您從草坪上走了過來,面帶微笑地說:“怎么啦?”我傷心地道“老師,我的風(fēng)箏飛上了樹,拿不下來了!蹦犖野寻言捳f完,眨巴了幾下眼睛,望了望樹上掛著的風(fēng)箏,二話沒說,就爬上了樹,幫我把風(fēng)箏取了下來。老師,您給我拿下的不僅僅是風(fēng)箏,還是我無限的快樂。±蠋,就在您下樹的時(shí)候,一個(gè)樹枝把您的臉劃了一條小口子,下樹后,我看著你臉上血口,心里有說不出的傷心和感動(dòng)。 老師,您是我這一生最難忘的人。如果以后我事業(yè)有成,我一定要感謝您的。

感謝的作文 篇4

  在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。

  她個(gè)子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會(huì)笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個(gè)!边記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的.跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對(duì)我說:“勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒事的,下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。

  老師,您對(duì)我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實(shí)懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!

感謝的作文 篇5

  相隔五年,不知我是否還在您的記憶中。

  記得初初見面,我還是個(gè)懵懂的小女孩兒,是您用知識(shí)的雨露澆灌我成長。您的言傳身教,像春雨,“潤物細(xì)無聲”,卻在我的心里烙下了深刻的印記。此后的我總在想,成長路上,當(dāng)我們遇到黑暗的時(shí)候,如果有那么一個(gè)人,提著燈,為我們照亮前路,帶領(lǐng)我們走出黑暗,那是多么讓人感恩的事!

  在三年級(jí)的一節(jié)寫字課上,當(dāng)時(shí)我的字寫得并不好,如同幾條扭動(dòng)的毛毛蟲,癱軟怪異。我不甘心,又嘗試了幾次,依舊不得其法,甚至紙張都被筆尖戳破了。我不愿再看,決絕地轉(zhuǎn)過頭去?蛇@時(shí),一個(gè)個(gè)方正有力的字沖入我眼中,它們屬于我的同桌。看著,看著,猛的鼻頭一酸。

  這時(shí),您似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,悄悄走到我的身旁,指著那字對(duì)著我說:“來,我教你!闭f完,便握著我的手,留下娟秀的字跡。那聲音,輕輕柔柔,如春風(fēng)吹開冰面;那手掌,溫暖有力,如暖陽帶走寒冷。我努力抬起頭,紅著臉說:“謝謝老師!”

  之后,我又跟著您的口訣,一筆一畫,反復(fù)練習(xí)多次,似乎聽著那聲音便能涌起更多的力量。您也就這樣跟著我說了那么多遍,末了,指著兩行字笑著對(duì)我說:“看,是不是有進(jìn)步?不要著急,慢慢來!

  話音未落,我看到您那如碧波般清澈的眼神,洋溢著淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般秀美;蛟S,這就是天使的微笑。就是它趕走了下午教室里的死氣沉沉,讓陽光照進(jìn)教室,照進(jìn)了我的心里……

  從那以后,我對(duì)寫字產(chǎn)生了深厚的興趣,除按時(shí)做好所有功課外,幾乎每天都在堅(jiān)持練字。

  您似乎看到了我的'“野心”,總在我堅(jiān)持的道路上給我鼓勵(lì),“不要放棄”,“你可以的”。

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過幾個(gè)月堅(jiān)持不懈的勤學(xué)苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,我聽到越來越多的肯定。

  現(xiàn)在,我還時(shí);叵肫甬(dāng)時(shí)的場景,哪怕遇到再大的困難,我也會(huì)告訴自己:“慢慢來,你可以的!”

  我感謝您,老師,在我挫敗時(shí),給我重新出發(fā)的勇氣!

  我感謝您,老師,在我萌生退意時(shí),給我不斷前行的力量!

  我感謝您,老師,在我的成長道路上,為我提一盞燈,給我光亮,指引方向……

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