感謝的作文

時(shí)間：2026-04-02 01:04:39 感謝

[熱]感謝的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]感謝的作文

感謝的作文篇1

　　每當(dāng)翻開相冊(cè)，總會(huì)看見那張照片：我披著短發(fā)，坐在一棵小樹的樹杈上，露出天真的笑容。是的，自從拍了那張照片，那棵樹就變成了我的好朋友。

　　小時(shí)候，我漫步在湘湖的小路上，發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹，那是一棵小樹，而且它長(zhǎng)在路中間。我一眼就喜歡上了它，便跑到它的旁邊友好地說：“Hi，我叫家儀，我想和你交朋友！你叫什么呀？”當(dāng)然，它并沒有回答我，但是它抖了抖樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我就知道它同意了，便開心地說：“我知道了，你叫莎莎！那么，莎莎，我們一起玩吧！”我坐在草地上，給它編花環(huán)，然后戴在它頭上……

　　這時(shí)，一個(gè)男孩走了過來，嘲笑我：“你真笨，和不會(huì)說話的樹聊天，還給它戴花環(huán)，真好笑！”“你肯定是羨慕我吧？我告訴你，莎莎是我的樹，它是我的朋友！”我驕傲地說道。

　　后來，有一次我去湘湖時(shí)，和媽媽吵了一架，我十分生氣，總覺得自己沒錯(cuò)。于是我就跑開了，躲到了樹叢里。就在我向身后看時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了我的那棵樹，“呀，我的好朋友，莎莎！”我開心地向我的樹奔去。旁邊的.人驚訝地看著我，但我絲毫不在意。我輕撫著我的樹，“莎莎，你又長(zhǎng)高了！”我興奮地說。但是，我的心情又馬上變得沉重起來，像壓著一塊大石頭�！吧矣X得明明是我的媽媽做錯(cuò)了，可她還說是我錯(cuò)了。我好委屈，你說我該怎么辦？”我的眼淚止不住地流了出來。樹安靜了，突然冒出了一聲“呼啦啦”，好像在說：“沒關(guān)系，你好好想想。我相信你能處理好的，你是個(gè)懂事的好孩子！”我安靜了，心突然咯噔了一下，是啊，既然吵架，就說明雙方都有錯(cuò)！我瞬間覺得對(duì)不起媽媽，趕忙向找我找得正急的媽媽跑去……

　　謝謝你，莎莎，謝謝你帶給了我快樂，謝謝你在我最迷惘的時(shí)候給我指點(diǎn)，我們一定要做永遠(yuǎn)的好朋友哦！

　　合上相冊(cè)，我的嘴角還留著一絲笑意。莎莎，和你結(jié)識(shí)是我的幸運(yùn)！

感謝的作文篇2

　　親愛的儀子小姐：

　　展信佳。

　　作為一個(gè)日夜與你相伴的閨蜜，我想，首先我還是無比鄭重地祝賀你一聲：“十五歲生日快樂！”希望你能永遠(yuǎn)擁有簡(jiǎn)單的幸福。同時(shí)，我更要感謝你十五年來一路的相伴，你一點(diǎn)一滴的付出，對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)持，我都銘記在心。有你相伴，真好！（備注，盡量用短語(yǔ)，這是我看一老師的經(jīng)驗(yàn)，一方面短語(yǔ)簡(jiǎn)潔明快，二方面不容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。簡(jiǎn)潔的用詞，不要重復(fù)啰嗦。）

　　讀到這里，你的身上一定早起了許多雞皮疙瘩，“有什么話不能見面慢慢談，非要通過寫信呢？”而我想說，這得感謝古代的文人墨客了創(chuàng)造這個(gè)絕佳的方式。有些話，有些感情確實(shí)只有通過文字才能最為淋漓盡致地表達(dá)，抒發(fā)我的心意。

　　首先，我要感謝你，你從來不相信“極限”和“天命”。你秉持“不撞電線桿，誓不回頭”的精神，特別是你突破了的個(gè)人極限，刷新了種種紀(jì)錄，讓那些輕視你的人個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。

　　就說中考的體育測(cè)試吧，身材矮胖的`你，為這著實(shí)吃了不少的苦頭。你似乎生來手腳就不夠協(xié)調(diào)，體育天分更是呈負(fù)值。還記得第一次測(cè)試八百米長(zhǎng)跑的時(shí)候，你竟然用了五分鐘，位列全班倒數(shù)第一。你的老師安慰你：“體育差點(diǎn)也沒什么，每個(gè)人生來體質(zhì)就不一樣嘛�！蹦愕母改敢策@樣說：“這事就不要太拼了，”�？赡銋s不甘心，為了向別人證明你可以做到，你每天夜晚都在操場(chǎng)給自己加額訓(xùn)練，一切都阻止不了你瘋狂的奔跑。你甚至將自己逼到了走火入魔的地步，有次到了終點(diǎn)線便一頭栽下去，長(zhǎng)久才能清醒過來，醒來之后，你最關(guān)心的事情仍是有沒有比上次快一點(diǎn)點(diǎn)。在心疼你的同時(shí)，我也常常產(chǎn)生一種敬佩。我相信上天是眷顧有心人的，我相信優(yōu)秀終究是屬于你的。果不其然，你在中考時(shí)“三分十三秒”跑完全程，你用成績(jī)向父母老師交了一份滿意的答卷，你用盡全身力氣打破了在場(chǎng)所有人的預(yù)言。這不能不說是一個(gè)質(zhì)的飛躍，而這飛躍，也只有你，我親愛的儀子小姐，只有你能夠完成。

　　其次，我要感謝你，無論遇見過多少大風(fēng)大浪，大起大伏，你從未想過要灰心放棄。你在初中時(shí)期經(jīng)歷過一段最為痛苦難熬的光陰。那時(shí)的你，幾乎聽到“數(shù)學(xué)”的字眼就會(huì)全身顫栗，一百二十分的試卷，你卻次次考七十多分，及格線上徘徊的成績(jī)，讓你無地自容�？上衲氵@樣自尊心極強(qiáng)的人，怎會(huì)允許自己落后？你將床頭的小說通通換成數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，還在家里的墻上書寫“我愛數(shù)學(xué)”四個(gè)大字，這是怎樣的一種決心和氣魄？也難怪，在初三的最后一學(xué)年，你成功地逆襲，中考時(shí)數(shù)學(xué)僅扣了兩點(diǎn)五分。

　　我要感謝你，無論在多么污濁的環(huán)境下，你都堅(jiān)守著一顆純凈透明的心。班級(jí)里從來不缺少攀比炫富，拉幫結(jié)派，考試作弊的學(xué)生，你也不止一次地被他們慫恿，但你每次都是毅然決然地拒絕。你甚至還奉勸過他們，大道理小故事講了一籮筐，雖然結(jié)果是對(duì)牛彈琴。

　　我還要感謝你，在這個(gè)眾人皆泯滅了初心的年代，你仍然記得你最初的夢(mèng)想。你希望成為一名作家，你希望擁有自己的專欄，擁有自己的合集，你希望將自己的心里話通過書籍講述給更多人聽。不為名，不為利，只為了兒時(shí)的夢(mèng)想，只為了多一度的熱愛。

　　到最后，我想真誠(chéng)地向你告白，請(qǐng)?jiān)试S我，在見證了你十五年的成長(zhǎng)之后，繼續(xù)一直見證著你一天一天褪去青澀的痕跡，一天一天向你的夢(mèng)想靠近。你一定要始終相信，自己永遠(yuǎn)是自己最鐵的朋友，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

　　親愛的儀子小姐，我是那么地愛著你，讓我們左手牽著右手，一起努力，一起前行......

　　順祝

　　學(xué)業(yè)有成

　　儀子手書

　　十月二十五日

感謝的作文篇3

　　從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代，然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 ——題記

　　在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師，我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師---劉老師。

　　劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀干練，與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí)，老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ)，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文，是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo)，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的.課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲，所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神，她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動(dòng)中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園里快樂的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起說笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

　　劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次，我發(fā)高燒沒去上學(xué)，那天下午劉老師就來了我家，把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我，直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假，她一連三天都來給我輔導(dǎo)，老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

　　老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹為何挺拔，因?yàn)橛心?---老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，只有我們的祝福不會(huì)改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！

感謝的作文篇4

　　感謝你，親愛的清潔工人

　　金秋十月，大地披上了金黃色的外衣。樹上時(shí)不時(shí)會(huì)飄下片片枯葉，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)······

　　每天早晨四五點(diǎn)鐘，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，清潔工人們?cè)缫央x開暖和的被窩，在馬路上開始了一天的工作，面對(duì)呼呼的冷風(fēng)，她們一點(diǎn)也不退縮，頂著寒風(fēng)在馬路上掃地?fù)鞓淙~。她們有的兩鬢斑白，有的為了養(yǎng)家糊口，有的為了自己的孩子······她們本該在溫馨的家里看電視，聊天，可是為了生活，為了我們城市的'干凈整潔，不得不起早工作。

　　一天早晨我背著書包去上學(xué)，在路邊看見兩輛清潔車騎過來，車上坐著位阿姨，她們大約四十歲左右，身穿橘黃色的工作服，吸著紗巾，顯得樸素利落，她們認(rèn)真的工作著，落葉和垃圾都快堆滿了車廂，在她們身后一條干凈整潔的路面正在不斷地延伸。我隨手將點(diǎn)心紙扔在了路邊，其中一位阿姨看見了撿起垃圾喊到：“喂!小朋友！”我止住腳步回過頭來，阿姨和氣的對(duì)我說：“請(qǐng)不要亂丟垃圾，要講公共衛(wèi)生�！蔽夷�?biāo)⒌囊幌录t了，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”阿姨笑著說：“以后注意點(diǎn)，趕快上學(xué)去吧！”我紅著臉走了。

　　親愛的清潔工阿姨，你們的心靈就像白紗巾一樣潔白無暇，你們?yōu)槌鞘械钠琳麧嵶龀隽藷o私的奉獻(xiàn)。你們不愧是城市的美容師！

感謝的作文篇5

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！看到這封信，你們一定感到很希奇吧！我叫李怡然，今年11歲，在秀山縣中和鎮(zhèn)中心校五年級(jí)讀書。我之所以給你們寫信，是由于我要感謝你們。

　　往年，我途經(jīng)妙泉河，妙泉河的水是玄色的，河岸上到處是垃圾，河里打魚的人也基本沒有了，由于河里的水污染嚴(yán)重，魚兒已經(jīng)沒法在這樣的河里生存了，看到這樣的河水，我感到很痛心。今年五一節(jié)，我又一次來到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，往年那玄色的河水如今變得碧綠碧綠的，河岸上的垃圾已經(jīng)不見了，河岸到處是小樹，魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會(huì)變得這么清澈這么碧綠呢？我問了一個(gè)打魚的叔叔，打魚的叔叔說：“是環(huán)保局的`叔叔阿姨們治理了這條河�！甭犃舜螋~叔叔的話，我覺得你們好偉大。

　　每當(dāng)我走在縣城的大街小巷，空氣部是那么的清新，我就會(huì)想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們，是你們把縣城環(huán)境污染治理得一天比一天好，我們生活的空間，由于有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們，環(huán)保局的叔叔阿姨們！

感謝的作文篇6

　　謝謝您，老師

　　又一年的教師節(jié)到了，看著新進(jìn)來的學(xué)弟學(xué)妹們跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。

　　那年我也才剛進(jìn)學(xué)校，被分配在翁老師這個(gè)班。記得那時(shí)我們剛進(jìn)學(xué)校以來第一次語(yǔ)文檢測(cè)，翁老師在講臺(tái)上說完檢測(cè)的注意事項(xiàng)就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的`題目其中有一道是給尖細(xì)的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個(gè)部分，于是我便想看一下語(yǔ)文書當(dāng)我翻開語(yǔ)文書時(shí)就聽見一個(gè)清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語(yǔ)文書。’’有人看見了。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好，可老師已經(jīng)看見了她拿起我的試卷就扔進(jìn)了垃圾桶并把我拉在講臺(tái)上。

　　讀到這里你們可能可能會(huì)有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個(gè)老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？

　　是，我是要謝謝翁老師，如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會(huì)看書，不會(huì)自己去想。而且考試可能也要看書。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)翁老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止才會(huì)有今天的我。所以，我想她對(duì)說一聲；‘‘謝謝您，老師�！�

感謝的作文篇7

　　我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。

　　在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我當(dāng)?后來，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的!你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了，在課堂上，我踴躍發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一份友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來說，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的.信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片樹葉，你卻給了我整個(gè)楓林……讓我怎樣感謝你?

感謝的作文篇8

　　我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是還深深地懷念著我原來的老師——黃老師。黃老師今年已經(jīng)三十八歲了。圓圓的臉上總是帶著溫和的笑容，那雙大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉。她教學(xué)有方，又是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的人。黃老師給我留下一個(gè)深深的印象，那就是教學(xué)有方，關(guān)心同學(xué)。

　　記得有一次上課，黃老師講得繪聲繪色，同學(xué)們也聽得津津有味，而我在獨(dú)自畫畫。我畫了一個(gè)圓圓的月亮，又畫了一個(gè)飛船在里面畫了一個(gè)駕駛員—我。正當(dāng)我畫的起勁時(shí)，一只沾滿粉筆灰的'手在我的桌子上輕輕地敲了敲。我抬頭看是黃老師。我的心頓時(shí)就像揣了一口兔子一樣咚咚亂跳。下課了，黃老師來到我的桌前，我想，這下準(zhǔn)得挨批評(píng)，沒想到黃老師卻欣賞起我的畫來。黃老師說：“畫得不錯(cuò)。你長(zhǎng)大當(dāng)宇航員？”“嗯”“可是你有沒有想過駕駛飛船要懂得許多知識(shí)啊！”聽了老師的這番話，我的臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭�！袄蠋�，我錯(cuò)了�！�

　　黃老師不但在學(xué)習(xí)慣于上嚴(yán)格要求我們，而且在生活上也很關(guān)心我們。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都是由爸爸來接我的。有一天下午，放學(xué)很久了我爸爸沒來接我。我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，就在這時(shí)黃老師路過教室門口若懸河發(fā)現(xiàn)了我，忙問：“你爸爸怎么沒來接你？說著老師就背起書包送我回家。在路上我冷的直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)后就把自己的衣服脫給我披上。頓時(shí)一股暖流流遍全身，在夜色中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是爸爸因公事出有因給耽擱了。爸爸說：“黃老師謝謝你�！崩蠋熣f沒什么。我目送著老師往回走，直到消失在夜色中。

　　現(xiàn)在，我雖然離開黃老師，但是她親切的教悔，感人的形象將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　感謝您黃老師，是您激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。

感謝的作文篇9

　　世界上，每個(gè)人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的貴人，更是我最想感謝的人。

　　洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因?yàn)槲宜哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)，計(jì)算能力不太好，洳穗老師也非常有耐心的.教導(dǎo)我們。有一天，老師問大家：”誰(shuí)要參加語(yǔ)文文競(jìng)賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說：”我要參加閩南語(yǔ)朗讀比賽”不知道我哪里來的勇氣，這句話竟然脫口而出。

　　放學(xué)后，老師就叫參加語(yǔ)文文競(jìng)賽的同學(xué)留下來，我第一次把文章念完后，老師就說：”育欣，妳第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過有些小細(xì)節(jié)要注意一點(diǎn)，妳真的很棒呦！”我聽到這句話覺得非常感動(dòng)，玟樺老師也不斷的教導(dǎo)我還有幾位同學(xué)，也帶給我許多勇氣。

　　我一直想，因?yàn)橛心覐挠?jì)算能力不好到很好，因?yàn)橛心�，我才�?huì)在競(jìng)賽中榮獲第一，因?yàn)橛心�，讓我�?duì)自己更加有信心，所以我想對(duì)您說：”老師，有您真好！”

感謝的作文篇10

　　正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠(yuǎn)處傳來的爭(zhēng)吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子沒完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。

　　這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計(jì)劃，限期完成作業(yè)。我不滿地抱怨：不就是作業(yè)么，開學(xué)前完成就行了。母親卻插著腰，生氣地指責(zé)道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費(fèi)了時(shí)間不說，沒有學(xué)到更多的知識(shí)。"我也很氣憤地說道："憑什么我同學(xué)的家長(zhǎng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因?yàn)樗麄儾皇俏业暮⒆�，而我只�?duì)你負(fù)責(zé)，散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲早會(huì)害了你，要想成功實(shí)現(xiàn)理想，就必須有計(jì)劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話。

　　從此我開始一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)自己的生活制定計(jì)劃，一開始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計(jì)劃總是要不得不延期數(shù)天完成，失敗的計(jì)劃填滿廢紙箱，我無奈地望著這些廢紙，內(nèi)心不免有些氣餒，母親來到我桌前，望著咬筆思索的我說："慢慢來，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)摔得更慘，這次我來幫你一起做，以后，你要自己來。"于是我在母親的'幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習(xí)更有效率，讓生活更有規(guī)律。

　　但我一直對(duì)母親的教育方式存有偏見，她待我一項(xiàng)十分嚴(yán)格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì)頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。

　　放假前，因?yàn)樽鳂I(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計(jì)劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著早已準(zhǔn)備好的計(jì)劃一步一步完成，當(dāng)來訪的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計(jì)劃表時(shí)，我意識(shí)到母親是對(duì)的，原來她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴(yán)厲的背后，裹藏著偉大的母愛，疼卻十分溫暖。

　　母親轉(zhuǎn)過頭，笑著跟我說："那個(gè)孩子和那時(shí)的你很像啊。"我握緊母親的手說："是啊，但我和他不一樣。"望著草間綻放的野花，我微笑道，"因?yàn)槲依斫饬四�，理解了那份�?yán)厲背后的愛，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì)守護(hù)著你，讓這盞燈火生生不息。

　　遠(yuǎn)方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。

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