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感謝的作文

時(shí)間:2026-04-09 10:39:40 感謝

感謝的作文集合[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝的作文集合[5篇]

感謝的作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)我想起這首歌,我就想感謝我的父母、老師。

  記得有一次,我生病了。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把我送到了醫(yī)院。那會(huì)兒,我睡了又醒,醒了又睡,而且額頭滾燙滾燙的,燒得是糊糊涂涂得,什么都不記不起來(lái)了,但是,有個(gè)影子卻深深得刻在我的腦子里,那就是每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總能看到媽媽焦急的伏在我身邊,她的眼神仿佛告訴我,“你快好起來(lái)吧!”然后,便是一連串的詢(xún)問(wèn)“然然,你哪里不舒服。磕憧什豢拾。亢赛c(diǎn)兒水吧?”這時(shí)候,我的心里會(huì)非常的溫暖,好像會(huì)趕走所有的病痛。偶爾,我也會(huì)聽(tīng)到媽媽向爸爸抱怨,“看你這兒子,就是不聽(tīng)話(huà),不讓吃冷飲,偏不聽(tīng),這下病了吧!笨芍灰乙粍(dòng),媽媽會(huì)立即停下不說(shuō)了,臉上寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài),就像三月的春風(fēng),愛(ài)撫著我這個(gè)小小的調(diào)皮的幼苗。

  我也要感謝我的老師。因?yàn)樗I(lǐng)著我進(jìn)入了知識(shí)的天地,教會(huì)了我集體生活,教會(huì)了我如何與同學(xué)相處,讓我找到了那么多的朋友。記得一次,在課堂上,我走神了,在桌子下面玩小玩具,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站了10分鐘,課后還要去辦公室,走在路上,我想,這下慘了,不知會(huì)怎么“處理”我呢?到了辦公室,剛剛還十分嚴(yán)肅的老師,卻很和氣的對(duì)我說(shuō):“禹然,老師知道你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,平常上課都很認(rèn)真,今天,怎么回事啊,嗯,那個(gè)玩具雖然好玩,但也不能在課上玩。俊蔽乙幌伦泳托呒t了臉,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出一句完整的話(huà),只能住的點(diǎn)頭,但暗暗下了決心,以后再也不在課堂上開(kāi)小差了。你看我的老師,是不是輕輕的幾句話(huà),就讓我知道了自己的.錯(cuò)。其實(shí)還有很多了,有時(shí)老師的一個(gè)眼神,一個(gè)小小的抬手,一點(diǎn)點(diǎn)努嘴,班上的同學(xué)就明白了,是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,是不是沒(méi)有端座。

  在生活中,我還有許多許多要感謝的人,比如:幫助我們打掃街道衛(wèi)生的人,為我們做早點(diǎn)的人,給我們疏導(dǎo)交通的人……等等,有了他們的付出,我們才能感受到生活真得很美好。所以,我相信,只要我們感謝多一點(diǎn),抱怨少一點(diǎn),關(guān)愛(ài)多一點(diǎn),氣憤少一點(diǎn),那我們就算是在夢(mèng)里也會(huì)露出笑容。

感謝的作文 篇2

  我這才發(fā)現(xiàn)你原先的烏黑秀發(fā)中摻雜著幾絲白發(fā),我這才發(fā)現(xiàn)你原先筆直的后背已有了弧度,我這才發(fā)現(xiàn)你臉上的皺紋又多了幾道,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)年輕的你已經(jīng)開(kāi)始變老。 小時(shí)候,爸爸去上班你在家里照顧我,每天清晨你總是抱著我出去曬太陽(yáng),那時(shí)我太小了,還不會(huì)說(shuō)話(huà)就會(huì)哇哇直哭,你總是拍拍我稚嫩的肩膀說(shuō):不哭不哭,寶寶最乖了。在你的柔軟的'撫摸下,我在你溫暖的肩頭安然入睡。你的胳膊由于長(zhǎng)時(shí)間抱著我,變的酸楚可是你怕驚醒我,我到我醒。 再大些,我會(huì)說(shuō)話(huà)了,你就和爸爸一起去上班,讓姥姥照顧我,我總是跟在姥姥的屁股后面一個(gè)勁的問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái),有時(shí)候吧你問(wèn)煩了,你就干脆不理我了,但每天下午姥姥都會(huì)帶著我到院子口等著你回來(lái)。 入睡前,我總是纏著你讓你給我講故事,是你用一勺勺的童話(huà)把我喂大的,用童話(huà)給我編織了一張張夢(mèng)之網(wǎng)。

  到我上幼兒園的年齡了,你帶著我去幼兒園,你總是帶著我走最平坦的路人最少的路,而你送完我后總是以飛快的速度去上班,在你的呵護(hù)下,我安然有幸福地度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,在學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),漸漸的忘了你的好,每天都和你吵架,有一天我看到了一條新聞?dòng)幸晃荒赣H把自己的孩子扔下了樓,我突然想起了你的好。 那天是周五,由于我們組干值日,很晚才走的我在回家的路上看見(jiàn)了你,你看見(jiàn)我后快步的走了過(guò)來(lái),幫我那這書(shū)包...... 謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的愛(ài),你辛苦了。

感謝的作文 篇3

  窗外,天下著蒙蒙小雨,往常秋的纏綿總會(huì)讓人感到有些沉醉,然而今天不知為什么,卻讓我感覺(jué)有些莫名的心煩意亂,有道“攔路虎”使我無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè),此時(shí),媽媽正坐在臥室里看電視,對(duì)我在外面的一舉一動(dòng)不聞不問(wèn),坐在桌前的我不禁想起了以前的母愛(ài),幾乎在我小學(xué)生涯的每一天,她都是陪著我做作業(yè)的,在我遇到困難的時(shí)候,她總是會(huì)在我身邊,為我出謀劃策。屋里的燈光很暗,似乎也如這微微的光,越來(lái)越黯淡了。這到底是怎么了?

  雨后,天總會(huì)放射陽(yáng)光,而我心底的那束陽(yáng)光又到哪里去了呢?

  我望著雕像般寧?kù)o、肅穆的母親,平淡地說(shuō):“媽?zhuān)瑒e看了,休息一會(huì)兒吧!”

  母親只是輕輕地應(yīng)了一聲“哦”便沒(méi)再出聲。母親的話(huà)也如窗外的冷雨似的,涼涼的。想想以前,母親看到我手足無(wú)措、捶足頓胸時(shí),都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)教我,

  其實(shí)我很想與母親暢所欲言,和她一起討論題目,一起思考,可是為什么這幾天,母親總是對(duì)我這么冷漠呢?向她請(qǐng)教問(wèn)題她也是一口拒絕,留下我一人冥思苦想,才解出答案。

  我走回房間,繼續(xù)想著一道百思不得其解的難題,仍無(wú)從下手,要是以往,我早把母親喊來(lái)了,可是現(xiàn)在,母親臉上早已多出了一點(diǎn)嚴(yán)肅。

  我不耐煩地發(fā)著牢騷,母親似乎聽(tīng)見(jiàn)了,推開(kāi)了門(mén),“有什么事嗎?”“哦,沒(méi)有,就是有一道題目不會(huì)”我靜靜地說(shuō)。母親走過(guò)來(lái)看了看,她的眼神閃了閃,似乎想說(shuō)什么卻又什么也沒(méi)說(shuō)。唉,難道母親就不能完完整整教我一下嗎?因此,母愛(ài)成了我心底難解的謎。無(wú)奈,我只好再一次拿起筆,在草稿紙上蠕動(dòng)著,一會(huì)兒敲筆,一會(huì)兒撓腮,整個(gè)屋子里只有沙沙的筆聲!拔易龀鰜(lái)啦!”我歡呼著,這時(shí),我似乎開(kāi)朗了許多……

  母親聽(tīng)到我的歡呼聲,還以為出了什么事兒,疾步跑出屋,當(dāng)她知道我把題目做出來(lái)時(shí),長(zhǎng)噓一口氣,她走到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“依賴(lài)別人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,最重要的是自己努力的成果!”猛然間,我突然明白了母親的良苦用心,原來(lái)母親這么多天偽裝的冷漠,卻是對(duì)我放手的愛(ài),就是要讓我學(xué)會(huì)不要依賴(lài)他人,我卻……

  于是,我拉著母親坐下,跟她將我的解題分析,她的臉上洋溢著甜蜜的'微笑,似乎是開(kāi)了花的鐵樹(shù),無(wú)意間,幾根銀絲煥著刺眼的光芒映入我的眼簾,我的心像被什么蜇了一下,一股暖流流遍了全身,原來(lái),母親老了,她不再那么年輕了!

  我看見(jiàn)了母親的光芒,她無(wú)聲的冷漠教會(huì)我獨(dú)立,感謝母親,為我操勞,處處為我著想。她雖冷漠,但心底卻散發(fā)著耀眼的光芒,她,把愛(ài)灑遍了每一個(gè)角落!

  感謝母親,感謝她那無(wú)聲的冷漠……

  雨停了,天邊不遠(yuǎn)處,冒出了一道彩虹!

感謝的作文 篇4

  每個(gè)人在經(jīng)歷人生低谷或者生活中失意的時(shí)候,都可能會(huì)想過(guò)放棄,也可能會(huì)自暴自棄。但總會(huì)有一些幸運(yùn)兒會(huì)遇見(jiàn)一座指路燈塔,從而找到新的出路,有了新的開(kāi)始。有一次我考場(chǎng)失利后,我也成為了一個(gè)幸運(yùn)兒,遇見(jiàn)了我的“指路燈塔”。

  期中考失利后,我感到了絕望,心底不禁吶喊:“為什么努力了,也還是會(huì)失?”這一次考場(chǎng)失意一舉把我“打”到失魂落魄,聽(tīng)試卷講評(píng)時(shí)也是心不在焉,成績(jī)隨著期中考的下降后像坐滑梯一樣,一路下滑。我自己也想過(guò)重新努力,可是一想到期中考失利,便就會(huì)覺(jué)得努力不努力其實(shí)都是一樣的,所以,還是放棄吧。

  那時(shí),我的“指路明燈”出現(xiàn)了,他便是古代大文豪——蘇軾,而他是在一本有關(guān)他的書(shū)中不斷鼓勵(lì)著我的。

  說(shuō)起這本書(shū),它還不是我的,只是一時(shí)的好奇心使我拿起了這本書(shū)讀了起來(lái):原來(lái)蘇軾是一個(gè)命運(yùn)多舛的人。他雖然文采出眾,但因?yàn)樵谡紊险惧e(cuò)隊(duì),而受到貶謫,又因“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)丟了性命,一生大大小小被貶謫過(guò)六十多次,足跡遍布半個(gè)中國(guó)。而面對(duì)多次被貶謫,不受賞識(shí),但仍樂(lè)觀豁達(dá),走到哪就為當(dāng)?shù)匕傩罩\福祉。比如:在杭州就建蘇堤,在澹州就大力發(fā)展教育等。他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的'人啊,就算在貶謫澹州的途中他的兒子去世了,他也仍堅(jiān)強(qiáng)的生活,不向命運(yùn)低頭服輸。

  讀完全書(shū),我深有感觸,蘇軾這么有理由放棄的一個(gè)人,但他沒(méi)有放棄,而我卻只是輸了一次期中考罷了。如果連失敗都承受不了,還談什么做人?

  還是要更努力!要趕快把狀態(tài)調(diào)整至最佳,投入學(xué)習(xí),為了二零二零年七月的那場(chǎng)“戰(zhàn)斗”而奮斗!

  失敗后有些頹廢不可怕,更可怕的是害怕失敗的。感謝蘇軾給我堅(jiān)持的勇氣,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

感謝的作文 篇5

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活幾個(gè)月之久,我們也感受到母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍辏沂钢静挥澹?/p>

  翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的`這片土地,經(jīng)歷多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄儯阄业男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上翅膀,有飛翔的可能!付出,犧牲,他們卻也日漸地累,累的瘦,累的老。而我們也終于明白:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校。〈藭r(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

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