【熱門】關(guān)愛作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)愛作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛作文 篇1
以前我不懂什么叫關(guān)愛，但那一次，我知道了什么叫關(guān)愛……
那天，我正走在路上，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著拐杖，駝著背，慢慢的`向前走。路上過往的人很多，他不停地問“姑娘，請(qǐng)問到XX地方怎么走啊？”“小伙子，請(qǐng)問到XX地方怎么走�。俊笨赡切┤瞬皇茄b做沒看到，就是丟下一句“沒看到我正忙呢嗎，你不會(huì)自己找啊！”沒有一個(gè)人幫他。
雖然我知道應(yīng)該怎么走，但我始終沒有勇氣去上前告訴他。就在這時(shí)，一道綠光閃了過來，我定睛一看，原來是一位解放軍戰(zhàn)士。他向前奔跑著，好像有什么急事。老爺爺攔住他，問道：“解放軍同志，請(qǐng)問到XX地方怎么走啊？”解放軍對(duì)他說：“老爺爺您這么走……”“謝謝你啊�！薄安挥弥x�！崩蠣敔斖ζ鹉秦䞍E的腰，一步一步的向前走。解放軍看了一下手表，說：“看來我這下回部隊(duì)要遲到了�！钡�是追上老爺爺，說“我?guī)グ��！闭f完扶起老爺爺向遠(yuǎn)方走去，我看著這兩個(gè)背影消失在茫茫人群中……
幫助別人，快樂自我。
關(guān)愛作文 篇2
從降生到牙牙學(xué)語，到一步一步成長，經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無微不至的關(guān)懷。可我們不知道殘疾人是怎么成長的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅(jiān)持著，不放棄上天給予的生命，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無心看這些，我只想快點(diǎn)走到書店。突然，前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時(shí)，他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想，要不要扶他起來呢，還是自己管自己走呢？我正想走的時(shí)候，又想起了老師、父母常常對(duì)我們說的話：關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去，把他扶起來。他對(duì)我笑了笑，說了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi)，一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué)，而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四。我覺得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘，我們不止一次聽過這個(gè)詞語，卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過了多少坎坷和磨難��！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了，那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了！殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場上，殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣，品味競爭之烈，欣賞體育之美，點(diǎn)亮理想之光，分享運(yùn)動(dòng)之樂，用攝人心魄的.勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國際奧委會(huì)和國際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！睔埣踩耍彩巧�，讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
關(guān)愛作文 篇3
燈光下爺爺戴著眼鏡輔導(dǎo)我完成各種練習(xí)，用生動(dòng)、易懂的例句給我講解各種難題，翻看著資料書。想問題的爺爺這時(shí)像個(gè)老學(xué)生，但是看著一頭的白發(fā)，我又有點(diǎn)感動(dòng)了，便不禁的問起爺爺：“爺爺，您離開學(xué)校這么幾十年了，這些知識(shí)還記得嗎？”爺爺慢慢地說：“自己年輕時(shí)喜歡看書，書讀多了，知道的知識(shí)肯定會(huì)多�。∫脮r(shí)知識(shí)寶庫就能告訴你答案呀！”我聽不大懂這些話，更不明白其中的道理，有一點(diǎn)我知道，只要努力就會(huì)取得好成績。
平常爺爺對(duì)我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。在一次數(shù)學(xué)測試時(shí)，由于粗心大意，結(jié)果接連錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題目，成績排到了班上的倒數(shù)第三。平常和氣的爺爺可再?zèng)]給我留臉面啰，看完試卷后非常生氣地說：“這么粗心的孩子，屢教不改，我是沒辦法教育了……”留著慚愧的淚水，我后悔了，我知錯(cuò)了，看著爺爺傷心的樣子我想爺爺責(zé)備的.對(duì)，我暗暗的下定決心，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，爺爺這么大的年紀(jì)了，天天陪我寫作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課。我真不應(yīng)該。
可是就在這時(shí)，爺爺又重新拿起課本給我輔導(dǎo)一道道難題，語氣還是那么的溫和，當(dāng)他不懂時(shí)他會(huì)翻看資料書，做好筆記。
爺爺，雖然我沒有向你當(dāng)面保證改掉這些壞毛病，但是你要相信我，在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)更加努力的，徹底的改掉這些壞毛病，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，報(bào)答您對(duì)我無私的愛。
我親愛的爺爺，愿你身體健康，長命百歲！
關(guān)愛作文 篇4
在我們的校園里，同學(xué)們都在議論著自己的媽媽。幾乎每個(gè)人的話題都差不多。大概就是，媽媽每天都會(huì)讓他們做家務(wù)；每次都是自己的小弟弟小妹妹犯了錯(cuò)誤，媽媽不但不去批評(píng)，反而責(zé)怪起他們來，等等。相反，我可是班里最最幸福的人了。
小時(shí)侯，我想吃什么，媽媽就給我做什么；想買什么衣服，媽媽就給我買。有時(shí)犯了錯(cuò)誤，媽媽還會(huì)去說我的'妹妹呢；一有了小小的成績，媽媽就會(huì)夸我非常的聰明，說我是一個(gè)有用之才。當(dāng)我跟小伙伴玩的時(shí)候胳臂不小心磕破了，媽媽會(huì)馬上領(lǐng)著我去藥鋪包扎，有時(shí)都有點(diǎn)小題大做。媽媽更是什么或也舍不得讓我來做，生怕磕著碰著�？傊�，我就是媽媽的“掌上明珠”。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我就總愛向小伙伴們炫耀呢！他們也都回露出一臉的羨慕的表情。
現(xiàn)在，我長大了。成了一個(gè)大孩子了�？蓩寢屵�是象從前那樣寵愛我，慣我。漸漸地，我感到媽媽的做法好象是有點(diǎn)不得法了。這樣下去，會(huì)影響我的一生的。媽媽我想對(duì)你說，媽媽，你可不可以不再這么縱容我了？可不可以讓我也有機(jī)會(huì)去享受一下同齡人的生活？媽媽，這樣的關(guān)愛我不需要了！
關(guān)愛作文 篇5
他人者，人恒愛之；關(guān)愛天下者，人恒敬之。關(guān)愛者，自古英雄之本色也！
若無桃園三結(jié)義后無微不至的關(guān)懷和情意，何以有武圣關(guān)羽千里走單騎，過五關(guān)斬六將的豪舉？若無三顧茅廬后誠摯的關(guān)愛和撫慰，何以有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”撼天動(dòng)地的悲鳴？若無曹孟德“青青子衿，悠悠我心”對(duì)人才的無限關(guān)愛和知人善任，何以有孟德北鼎中原，無敵于建安之肘的雄風(fēng)？關(guān)愛，是一顆閃耀于神州大地的明星，助無數(shù)偉人找到了自己的方向。
關(guān)愛他人，首先是一種自我情趣，修養(yǎng)的提高；其次是接近他人，拉近距離，心心相通的`必要條件；再次，關(guān)愛他人，更是一個(gè)人成就事業(yè)必不可少的條件。
昔曾有言，“曹操為漢鬼蜮，然知善任使，實(shí)后世之所難及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹興謀臣，昔共濟(jì)大事，無待贊說”。
曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀，雖無關(guān)羽、張飛“制其兵”，然其以一顆博愛、關(guān)愛人才之心，吐哺折節(jié)以事天下奇才，共濟(jì)大事！
恐關(guān)中諸將為患，則屬司隸校尉鐘鷂以西事，而馬騰、韓遂遣子入侍；當(dāng)天下亂離，則以棗祗、任峻建立屯田，而軍饒?jiān)�，遂蔓群雄，眾將領(lǐng)誓死以報(bào)曹操，智效一官，權(quán)分一郡，卓然皆稱其職。此皆孟德能以關(guān)愛他人，他人亦恒愛之之故也！
后關(guān)羽于華容道為報(bào)君恩，側(cè)馬放行，再張遼走孫權(quán)于合肥，郭淮拒蜀軍于陽平，徐霓卻關(guān)羽于樊，此皆助孟德成就霸業(yè)。
孟德之所以稱霸于建安之時(shí)，不僅僅因?yàn)樗藐P(guān)愛他人，懂得“女為悅己者容，士為知己者死”，還在于他更心系天下，心懷統(tǒng)一天下之大志。
十二色杖見愛民如子，勇討黃巾英雄立功見忠義，奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰，心系天下，心念百姓者，天下人恒敬之，曹操無敵于建安之時(shí)，非幸也！
歷史如山巒層層疊起，遠(yuǎn)去了的烽火狼煙，遠(yuǎn)去了角鼓吹寒，遠(yuǎn)去了荒戰(zhàn)古道，和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風(fēng)帶不走那個(gè)時(shí)代的呼喊“關(guān)愛他人，幸福自己！”
關(guān)愛者，人生之最高境界也！
關(guān)愛者，古之英雄之本色也！
關(guān)愛，讓一個(gè)人升華了自己，成就了事業(yè)。
關(guān)愛，讓世界不再寒冷！
關(guān)愛作文 篇6
在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛。天色微亮?xí)r，是誰早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)？是媽媽。暮色黃昏里，是誰在門口盼我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰為我準(zhǔn)備了可口的飯菜？是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰鼓勵(lì)我找回了自信？是爸爸。是誰……是家人啊！他們對(duì)我無微不至。他們的關(guān)愛無私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的.心窩。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。在我取得優(yōu)秀的成績時(shí)，老師總會(huì)微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口；她們的關(guān)愛，那么地自然，那么地親切，無時(shí)無刻不圍繞在我的身邊。每當(dāng)那時(shí)，我的心里簡直比吃了蜜糖還要甜。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給我溫馨的關(guān)愛。乘車時(shí)，他（她）主動(dòng)為我讓座；寒風(fēng)中，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，被鄰居喊到她家，吃上一碗熱騰騰的餃子；暴雨中，我因沒帶傘而被淋成了落湯雞，一位大姐姐消消為我撐起了雨傘……無論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛，那種感覺，如沐春風(fēng)。使我懂得了：關(guān)愛原來不需要太多理由。
一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心地去迎接明天！
關(guān)愛作文 篇7
“人人都有愛”我也不例外，我也有一份愛，它是一盞讓你進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照著你，它又像起的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)帶你沖向前。它鼓勵(lì)中為你加油，它又像生活旅途中的旅伴，時(shí)時(shí)和你在一起。
那天早上，我急勿勿地穿上衣裳去上學(xué)，結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶吵著說：“這件衣裳不行，太臟了，穿這一件”;這件褲子也不行也得還一還……，經(jīng)過奶奶的調(diào)還，我穿上了一件整整齊齊、干干凈凈的衣裳，我親切的問：“這些衣裳讓我來洗吧!”奶奶不容爭辯的說：“你還小，讓我來洗吧!再加上你還要學(xué)習(xí)，我紅破了臉說：“好吧!我洗完臉，慢慢地走下一階一階的樓梯，心里不時(shí)地想著奶奶剛才的話�！�
中午，放學(xué)回家，我看見奶奶的手紅了，我想這一定是給我洗衣服弄的'。我撲進(jìn)奶奶懷里�？蘖�。奶奶明白了，安慰我說：“奶奶的手好著了!快去吃飯!”我不時(shí)望著奶奶的手我的心里慚愧極了……，我再次感受到：愛永遠(yuǎn)留在人間。
愛，無時(shí)無刻不縈繞著我們。因?yàn)橛袗鬯晕覀円率碂o憂，因?yàn)橛袗鬯栽谡`入迷途的時(shí)候，身邊有一雙滿含憤怒和心痛的眼晴，因?yàn)橛袗郏〈睬安艜?huì)有那忐忑不安的徘徊;因?yàn)橛袗�，痛苦時(shí)才有了可以依靠的肩膀……我真希望自己快快長大，這樣才能為奶奶分擔(dān)憂愁與責(zé)任。
關(guān)愛作文 篇8
這是一個(gè)需要并充滿愛的社會(huì)，人人都有權(quán)利獲得愛，也有責(zé)任去愛他人。
愛有不同的類別。母親愛孩子，這是親情之愛；朋友之間的.互相幫助，這是友情之愛；老師關(guān)心學(xué)生，這是師生之愛……
那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床。可是，我想到那時(shí)候接近期末，正在復(fù)習(xí)。不去吧，沒有復(fù)習(xí)到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實(shí)在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí)，鄰居小紅跑過來對(duì)我說：“你別去了！我給你向教師請(qǐng)假�！蔽乙贿吘徛匾苿�(dòng)著腳步，一邊咳嗽著說：“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”小紅輕輕地說：“身體要緊，我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你�！闭f著，她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過她，說她笨，樣子難看……但是她卻對(duì)我這么好，我真不應(yīng)該呀！不一會(huì)兒，我真的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時(shí)。
我們在付出愛的同時(shí)，也收獲了他人的愛與敬意。然而，社會(huì)中也存在一些自私冷酷者，他們不愛甚至破壞愛，欺騙愛，成為社會(huì)的垃圾，為世人所不恥。從現(xiàn)在開始，我們要奉獻(xiàn)出自己的愛心，為社會(huì)、為人們做出貢獻(xiàn)。
關(guān)愛作文 篇9
有一天，我在樓門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓。它的皮毛是白色的，但看上去很臟。一雙毛茸茸的耳朵下長著又大又圓的藍(lán)眼睛，像兩顆亮閃閃的`藍(lán)寶石，可愛極了!
天冷颼颼的還刮著風(fēng)，大白貓蜷縮著身子爬在地上，有氣無力地“喵喵”直叫，十分可憐。我急沖沖地跑回家從冰箱里拿出香腸和牛奶，分別倒在兩個(gè)盤子里，拿給大白貓吃。大白貓也許是聞到了濃濃的香味，立刻打起精神跑過來，張開大大的嘴巴，吐出粉紅的舌頭，狼吞虎咽地地咬著香腸，還不時(shí)發(fā)出了“喵嗚、喵嗚|的叫聲，特別興奮，我開心極啦!
關(guān)愛作文 篇10
很多時(shí)候，很多事情都不是我們的掌控之內(nèi)，這確實(shí)讓我們很沮喪，總是覺得這樣也不對(duì)，那樣也不行的。這當(dāng)中的原因，不知道朋友們有沒有仔細(xì)的琢磨及了解呢？
情緒壓抑……這就是當(dāng)中的原因，為什么會(huì)有這結(jié)論呢？那么請(qǐng)仔細(xì)想想，我們從小到大，都被教育著，凡事要忍，就像大人們把男孩子教導(dǎo)成男人不準(zhǔn)哭，女孩子不準(zhǔn)大聲說話之類的等等壓抑行為的教導(dǎo)。導(dǎo)致影響我們，在陸續(xù)的長大過程里，每當(dāng)遇見一些不公平的事情時(shí)，就好像失去了發(fā)泄的權(quán)利似的，僅僅就為了一個(gè)完美的形象及面子問題，而長期壓抑著自己的情緒，就這樣一直忍，繼續(xù)的忍，忍無可忍的時(shí)候，還是逼著自己忍著。然而，當(dāng)累計(jì)很多自己不懂掌控的事件以及發(fā)泄不了這壓抑的心情，間接讓自己的心靈嚴(yán)重被傷害。久而久之，這不就造成了人生的.《心靈扭曲》嗎？
《心靈扭曲了》這問題就視情況而定了。就好比，為什么有人的個(gè)性就喜歡以傷害他人為目的，我想這就是當(dāng)中之一的原因吧！因?yàn)�，長期的不滿，會(huì)讓他實(shí)在不懂怎樣去自控，舒緩他自己的心情，發(fā)泄他心里的《垃圾》。《他》有苦說不出，又不知道該怎樣平衡和化解。因此，基于這原因，讓他思考漸漸走《歪》了，當(dāng)中之一最容易的做法，就是把壓抑轉(zhuǎn)移，最常見的就是《把悲傷轉(zhuǎn)移于他人》。而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)到，傷害人確實(shí)比較容易讓他自己的心靈平衡一些，就涂著一時(shí)的寬心，暫時(shí)的解壓。這就是為什么很多人在潛意識(shí)里，選擇這樣的傷人法。道理就是《為什么要自己獨(dú)自來承受這些罪呢？以其讓自己難過，倒不如讓他人悲哀。然而，更是將責(zé)任推到他人身上，而自己就可以免受譴責(zé)�！返沁@樣的做法，就是在他不理智的情況之下，一次接一次的把傷害轉(zhuǎn)移給他人，而制造許許多多沒完沒了的悲哀。就在這惡性循環(huán)之下，人生悲劇就這樣演出了。
比如我們這樣看待事件：很多時(shí)候，我們生氣了，然后，我們就會(huì)對(duì)自己說：“不要生氣”。想想我們接下來會(huì)怎樣做呢？是不是就這樣把自己的情緒給壓抑下去，有沒有發(fā)現(xiàn)，越是壓抑，越是憤怒，憤怒的感覺究竟會(huì)讓你失去理智，而你就像是一粒被硬壓在水里的《球》，越是往深水里壓，傷害的反彈力就越強(qiáng)，相信那情緒的爆炸，會(huì)一發(fā)不可收拾，后果往往在不可預(yù)算之中。相信在這社會(huì)上，許許多多的暴力，報(bào)復(fù)，傷害等等事件，當(dāng)中往往就是由這樣的小事件而演變成不可收拾的局面。
傾訴……這就是緩解壓抑壓力的一種方式，它具有撫摸心情的功效，能讓人的壓力得以解脫。但是。生為傾聽者，也需要擁有平靜的心情，如果不能平靜之下，雙方就好不要進(jìn)行。因?yàn)�，在不是理智的情況進(jìn)行類似的傾聽或溝通，人人都喜歡先發(fā)制人，總是以自己的思考來斷定他人，結(jié)果，傾聽不但不能解決，反倒是更為嚴(yán)重了。事情往往就是這樣，我要你聽我說，而不是我聽你說，你要照著我的話去做，而不是我認(rèn)真的在聽你的羅嗦。而這樣爭吵，不斷的重復(fù)發(fā)生。本來可以利用《傾聽》來緩解壓抑壓力的，結(jié)果處理不好，更是讓人的情緒不滿惡化，很可能就因?yàn)樾⌒〉囊患虑�，演變得一發(fā)不可收拾，一觸即發(fā)的情緒炸彈總于爆發(fā)了，后果真是慘不忍睹！所以，當(dāng)我們準(zhǔn)備要緩解壓力而進(jìn)行傾聽溝通的時(shí)候，請(qǐng)記得，大家都必須要擁有平靜的心情來進(jìn)行。如果你或?qū)Ψ揭蔡幵谇榫w不穩(wěn)定當(dāng)中，那么我就奉勸你們，在這個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑遣贿m合進(jìn)行傾聽溝通，因?yàn)闀?huì)弄巧成拙。
上帝造人，很有意思。k不就造就人的五官里，人人都有《兩個(gè)耳朵一個(gè)嘴巴》嗎？這個(gè)意思是就是要我們多聽他人述說，自己少說。而傾聽他人的說法之后，往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)到，你會(huì)越來越了解對(duì)方的感受，而對(duì)對(duì)方更是擁有有一份很真摯的感覺。而對(duì)方也因?yàn)槟愕膬A聽，心存感激，而肯定你在心里。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)�，說話的人，長期的情緒壓抑能得以發(fā)泄，心情舒坦輕松了，就會(huì)造就對(duì)方對(duì)你的心靈感激，也自然對(duì)你多付出一份情感，關(guān)懷，而覺得你就是最懂他、知他的人。而你呢？也會(huì)對(duì)方的感激，心靈升華，感覺滿足，肯定自己的信心，也會(huì)因?qū)Ψ降臐M足而開心。這就是為什么樂意溝通傾聽的人，總是比較快樂。
希望大家能體會(huì)，樂于傾聽也是幸福的一種。因?yàn)槟銓?huì)發(fā)現(xiàn)到，你越是利用這種方式來溝通傾聽，你就會(huì)和對(duì)方更是親近密切，而愿意將自己的感覺流露給他人的人，同時(shí)也會(huì)感覺《情感》的回流，緩緩的溜進(jìn)你的心頭，溫暖你的心。
珊珊祝福所以的朋友們，有時(shí)候，關(guān)愛確實(shí)由傾聽開始的，友誼也是如此，何不我們相互鼓勵(lì)，大家都樂意把耳朵借給別人，為自己和他人建立一座橋梁呢？須知道這就是一種溝通的幸福，何樂不為呢？
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