（實用）游海洋館的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的游海洋館的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游海洋館的作文 篇1
星期天，我們二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來到了廣州海洋館，難忘的海洋館之游。下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的'“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。
最使我難忘的就是海豚的精彩表演。先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！有機會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！指導教師：張瑞清簡評：小作者的文章，文筆通順流暢，能按參觀游覽的經(jīng)過敘述，重點突出。
游海洋館的作文 篇2
今天，媽媽帶我去北京海洋館玩，樂得我一蹦三尺高。
來到海洋館，一進門就看到了一個大大的魚缸，里面有三種魚：巨骨舌魚、鯊魚、石斑魚。巨骨舌魚是我最喜歡的：它有著堅硬的腦袋、長長的舌頭、鋒利的牙齒、有力的身體……要是和鯊魚打起架來，嘿，可別小看它，先是用力擺動著巨大的尾鰭向鯊魚撲去，再是用堅硬的頭骨把鯊魚撞翻，最后用鋒利的牙齒緊緊咬住鯊魚的脖子……鯊魚便成為它的俘虜了。
緊接著，我們進入了一條隧道。透過光，看到了幾條體態(tài)優(yōu)美的中華鱘在游動�？戳私榻B才知道，中華鱘是國家級保護動物，它們的幼崽長十幾厘米，長大后卻能長到四米多。真令我大開眼界!再往里走，一個巨大的水母箱吸引了我的視線，幾十只水母發(fā)出了五顏六色的光芒，絢麗極了!導游告訴我們，水母是一種沒有腦袋的生物，它們只會四處游動，用它們那布滿刺細胞的觸手網(wǎng)住小魚，小魚只要想逃脫，必定會碰到一根水母觸手，觸手里的刺細胞就會立刻刺入小魚的身體里，小魚便會當場死亡。聽得這兒，我心里咯噔了一下：外表美麗的生物并不一定無害呀!導游接著說，如果在海里游泳時，不小心碰到了水母的觸手，不要慌張，要趕快游到岸邊，用夾子夾出你傷口上的'水母觸手，并用鹽水反復沖洗傷口，直到醫(yī)療人員趕到現(xiàn)場為止。聽后，我暗暗地松了口氣……
從隧道走出，我們來到了海洋劇場。剛找到位置坐下，全場的燈突然熄滅了。就在大家以為是停電時，一束強烈的光照亮了我們面前的大水池，一只海豚從水底跳了出來。哇，全場都目瞪口呆。只見海豚先來了個前空翻，然后馴獸師跳到水中騎在了它身上。海豚就像一輛水上摩托車，帶著馴獸師在水池里游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，做著各種驚險的動作，看到這，個個都張大了嘴巴，驚訝得合不攏嘴。緊接著，海豚向我們展示了它過人的智力：一個人站在水池邊給海豚出算術(shù)題，小海豚會用嘴巴敲旁邊的鐘，答案是幾，就敲幾下，每道題都準確無誤。大家都被海豚的聰明給折服了，全場響起了熱烈的掌聲。
看完海豚表演，我們來到了潛水的地方。潛水教練為我換上了潛水裝備后，我便下了水。不知道是水冷還是害怕，我的身體一直在抖著，心里閃過無數(shù)個“想上岸”的念頭，但最終我還是選擇了繼續(xù)潛水，心里默念道：男子漢，勇敢些。抓住機會，學會珍惜!于是我按著教練的囑咐，慢慢地潛入水底，果然看到了可愛的海豚。我伸手輕輕地摸了一下：滑滑的，軟軟的，很舒服。突然想起教練的提醒，趕緊把手縮了回來，心想：小海豚呀，千萬別把我的手當成玩具，留下你“美麗”的牙痕哦……上岸后，教練直對我說：“你是一個很勇敢的男子漢!”我不好意思地低下了頭。能夠得到別人的肯定，證明我的堅持是正確的!
我的海洋館之旅雖然結(jié)束了，但留給我的是無盡的不舍，是永恒的記憶，是一個堅定的信念：相信自己，勇敢面對!
游海洋館的作文 篇3
海洋館游記星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！
我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現(xiàn)在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現(xiàn)了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學五年級作文《海洋館游記作文》。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養(yǎng)著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的`、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的戰(zhàn)士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環(huán)顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養(yǎng)著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。
游海洋館的作文 篇4
車窗外，下著蒙蒙細雨;車窗內(nèi)，卻是一片歡聲笑語。今天，我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”，開啟了三天的美好旅程。
“江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑，就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼：你好，龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行，是想和我一起賽跑嗎?你好，嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中，是要與我捉迷藏嗎?你好，五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿，好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厭;你好，五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子，盡職盡責地為海洋居民們看病、治療，不愧為一個稱職的“海底醫(yī)生”;嘿，調(diào)皮的海龜，聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的，定是在談論游行中的'趣事兒吧!
參觀完海洋館后，小記者團又開展了許多豐富多彩的活動，如：做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，還是要數(shù)那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏，辯手們將根據(jù)“海洋資源是否應該被開發(fā)”這一主題進行自由辯論。
“海洋是一座取之不盡，用之不竭的寶庫，所以我認為海洋資源是可以被開發(fā)的。再說，如果任由海洋生物們生息繁衍，就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果，既然這樣，倒不如讓它們造福于人類。”“同學們，要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺，有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色，許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕，聽到這些例子，我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結(jié)束了，但意猶未盡的我們?nèi)栽诩ち业赜懻撝?/p>
難忘你，奇妙的海洋生物;難忘你，精彩的辯論會;難忘你，江和美海洋館!難忘你，三天美好的記憶!
游海洋館的作文 篇5
今天學校組織我們一至3年級的去深圳海洋世界游玩。我興奮的得有點睡不著，早上六點鐘就蹦下了床。誰知，天空不作美，下起了雨，雨滴答滴答的下個不停，天色也灰蒙蒙的。盡管如此，也絲毫沒有影響我們的心情。我早早地來到學校，同學們比我還早到學校，等了好久，我們才坐上大巴浩浩蕩蕩的地出發(fā)了。
在車上，我們有說有笑，有吃有喝，時間過得飛快，一眨眼的功夫我們就到了目的地。
一下車，首先映入我眼簾的是那些漂亮的歐美建筑物，有些雕塑還會噴水，還有一個美人魚雕塑，站立在水池中間，那就是“海的女兒”的雕塑，美麗極了！
導游叔叔先帶我們?nèi)⒂^了極地館，在那里我看到了北極狼，它們正在狼吞虎咽的`吃午餐呢！有一只母狼正在喂小狼吃奶呢！而小巧的北極狐正瞪大眼睛盯著我們呢，別看它小，膽子可不小。
接下來我們?nèi)チ缩忯~館，里面有兇猛的黑鰭鯊、白鰭鯊、檸檬鯊和靈活的豹紋鯊，可惜沒有看到體型龐大的護士鯊······
最讓我印象深刻的是海洋劇場，里面的表演真是太精彩了，可愛的小丑帶來了搞笑的嬉水表演，笑得我肚子都疼了。接下來是美少女們表演的水上芭蕾，只見她們在水上翩翩起舞，美麗極了，我都看呆了。勇士們帶來的極限高空跳水，直看我的心都提到了嗓子眼�？吹剿麄儼踩渌�，我的心才平靜下來。他們的勇敢讓我感到無比敬佩。最后是海洋動物明星的表演，海豚和訓練師配合的天衣無縫，只見訓練師瀟灑地站在海豚的背上，任由海豚載著他在水中滑翔，海豚還表演高空頂球游戲，更特別的是，它們還會做算術(shù)，它們的技術(shù)可不比我們差喲！海獅表演的節(jié)目是“單手原地旋轉(zhuǎn)”，一口氣就轉(zhuǎn)了五六個圈，它還不暈，我都看眼花了。看了這些節(jié)目我都不想走了。
不知不覺，“海洋世界之旅”結(jié)束了，在這次活動中，我了解了許多關(guān)于海洋動物的知識，知道它們的珍貴，我以后會更加愛護海洋動物們。
游海洋館的作文 篇6
左顧右盼，終于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要帶我們?nèi)胰ズ戏蕽h海極地海洋世界玩，我可高興啦！
一來到海洋館，高大的建筑就給了我一種神秘莫測的感覺，我們便迫不及待的進去了。進入海洋館，我就看見了一個很大的玻璃水箱，水箱中五顏六色的珍稀魚兒好像在歡迎我們前來參觀。我們順著游覽路線往前走，一路上參觀了許多海洋動物：可怕的鯊魚、憨厚的海龜、全身像紙一樣柔軟的電鰩、還有我從未見過的寄居蟹……非常好看。
很快，我們就到了海洋館的第一條海底隧道，我興奮的`跑進去，參觀起來。這條隧道里有中華鱘、鉛筆魚，還有一種比我還大的魚。我看了資料才知道，這叫“巨骨舌魚”。巨骨舌魚有好幾米長，最重可達400千克，它也是最大的淡水魚類。
在海洋館里最有意思的事就是喂海豹了。我買了一份海豹們喜歡吃的魚，夾在棍子上，懸在海豹池上空。一群海豹見有食物了，都紛紛游了過來。一只貪吃的小海豹騰空一躍，想吃魚，我急忙把手一抬，它撲了個空。它不甘心，又撲了幾次，都以失敗告終，氣得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，沒想到它趁我不注意，突然一躍，我猝不及防，魚這才被它吃到了。它心滿意足地砸砸嘴，游走了�？粗１强蓯刍臉幼�，我們不禁哈哈大笑。
除此之外，我們還參觀了珊瑚類魚、鯨豚館、企鵝館海師劇場等許多東西，我還買了幾個紀念品呢！
時間過得真快，一個下午轉(zhuǎn)眼就過去了。這次參觀海洋館讓我懂得了許多知識，了解了許多魚類，真是讓人受益匪淺！
游海洋館的作文 篇7
星期天，我們二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來到了廣州海洋館。
下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的`嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。 先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！ 有機會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！ 指導教師：張瑞清小作者的文章，文筆通順流暢，能按參觀游覽的經(jīng)過敘述，重點突出。
游海洋館的作文 篇8
暑假里我們一家三口去了上海海洋水族館，那兒有人山人海的游客和奇形怪狀的魚兒。
到了上海海洋水族館，我看見了海洋水族館的外形是一條可愛的小金魚，我想里面一定有許多可愛的小魚。我迫不及待的走了進去，看見里面有一條鯊魚雕像，我趕快走了過去和它拍照留念！走進里面首先映入眼簾的是無數(shù)條可愛的小魚們，有寶蓮魚，有帝好皇魚，有七彩魚，還有紅道眉人……許許多多的魚都是我從未見過的甚至從未聽過的，真讓我大開眼界。讓我最驚訝的是有許多企鵝，它們站在雪堆里，正在朝著我們笑呢！好像在歡迎我們的到來。我們走了很長的一段路，看到了各種各樣的水母，其中有一種水母十分漂亮，它叫燈光水母，它的`身子下面有一顆顆像珍珠似得燈泡，這個燈泡會發(fā)出光芒使水母變色，它的頭部有條條藍色的波紋，那也是水母的本性。接下來我們進入最好玩的海底隧道，我們就像一條條小魚在海底里游。海底隧道里面有兇狠的鯊魚，好像要吃我們，有美麗的水母好像要讓我們來看看它的美麗身材，有石頭魚，它長得像一塊堅硬的石頭，還有甲魚，在這些魚群后面慢慢地爬行……各種各樣的魚都從我的身邊游過。仿佛自己也成了快樂的小魚和它們一起玩，一起游。
參觀了這神秘的海洋館，在回去的路上行走都感覺在海底和魚兒游著玩著。讓我不僅體會到了海底的美麗更讓我了解了許多從未見過的魚兒，水母，增長了許多知識，真是一次難忘的旅行，使我回味無窮。
游海洋館的作文 篇9
一場大雨過后，杭州的天空碧然如洗。今天，我來到極地海洋館玩賞了一番。館內(nèi)有許多展廳，金魚展的金魚多種多樣，穿著美麗的紗裙，在水中舞蹈;企鵝展的企鵝，正排成一排向我們打招呼，憨態(tài)可掬，真是討人喜歡;還有白熊展的北極熊一身雪白，孩子依偎在父母的懷里完全是溫馨的一家人……眾多展館里，最讓我流連忘返的要數(shù)白鯨展了。
來到白鯨展廳，我仿佛到了一個夢幻般的白色世界。在表演開始前，聽了講解員的講解，才知道白鯨居然跟四歲小孩一樣聰明，我已經(jīng)迫不及待地想看見我心目中的海洋精靈了，可卻遲遲不見白鯨的身影，可把我急壞了。過了好一會兒，一團白色的身影才慢慢地浮向水面，那就是白鯨，它十分巨大，渾身純白，尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇動，身姿非常柔軟，可愛極了。在飼養(yǎng)員的指揮下，白鯨一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒點頭，一會兒吐泡泡，十分惹人喜愛。一瞬間水面變得波光粼粼，白鯨一下子躍出水面，在空中翻了一個大跟斗，弄得水花四濺，給了我們一個大大的驚喜，場上的觀眾看得目瞪口呆，發(fā)出了陣陣驚呼。緊接著，在歡呼聲中白鯨又展現(xiàn)了一個優(yōu)美的.舞姿，得到觀眾雷鳴般的掌聲。不知不覺中，白鯨表演接近了尾聲，它那優(yōu)雅動人的身姿永遠留在了我的心中。
表演結(jié)束，當我正要離去時，突然看見一只白鯨正默默地注視著我，我一陣驚喜，趕緊跑過去，隔著冰涼的玻璃墻，我感受到了它溫情脈脈的友善，我們好像兩個多年不見的老朋友在美好的今日重縫。我情不自禁地把手伸向了玻璃墻，墻后的老朋友輕輕地吻著我的手掌，就在此刻，我感悟到了人與自然和諧相處的奧秘。其實除了白鯨，哪一種動物不是人類的朋友呢?我想當我們用滿滿的愛去對待它們，同樣會收獲真摯的情意。
這次海洋館之旅，不僅給了我與海洋生物親密接觸的機會，更讓我明白了人與自然和諧相處的道理!
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