實(shí)用的荷花的作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的荷花的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是詩人楊萬里的詩句，每當(dāng)看到這句詩，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械�'全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！⒁馐且粋�(gè)人，無論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好�！�
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人�！�
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的作文 篇2
說到荷花，大家一定都很了解�？墒悄銈兟犝f過能支撐起3個(gè)月大的小孩的荷花和紫色的荷花嗎？
8月的一天，我和媽媽早早的就起來了，坐媽媽的廠子里的`車去白洋淀賞荷花。一路上，導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于荷花的故事。
大概走了3個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了白洋淀。
首先我們坐上船準(zhǔn)備去本次參觀的景點(diǎn)——荷花大觀園。途中我看見了一片又一片的蘆葦叢，偶爾有一兩個(gè)魚鷹飛過。大約過了20分鐘，我們到了荷花大觀園。
這里的荷花真多呀！荷塘里看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路。途中我們邊走邊尋找導(dǎo)游說的那兩種花。紫色的荷花是我們?cè)诿F荷花那一片里找出來的。紫色的荷花被青青的荷葉襯托著，愈發(fā)顯得多姿多彩。不時(shí)還搖動(dòng)一下，好像它們一直在玩捉迷藏，被別人發(fā)現(xiàn)了，就趕緊跑，害怕被捉到。
第二種荷花是在一片池子里找到的，那個(gè)池子里沒有別的荷葉，只有那種荷花。荷花的樣子非常特別，底是一個(gè)平的，而且是圓形綠色的，荷花的邊是立著圍成一圈，好像一個(gè)大圓盤。邊上的牌子寫著“霸王蓮”，是一種特別珍貴的名貴荷花。這也就是人們說的那種能托起3個(gè)月大的嬰兒的荷花。
白洋淀的荷花可真是美不勝收呀！一想起來，那一朵朵鮮艷的荷花還歷歷在目。
荷花的作文 篇3
七月，是觀看荷花的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)快樂又炎熱的暑假是一定要去看荷花。
今天，舅舅帶著我、弟弟和姐姐一起來到大溪上洋村觀看荷花。
我們一來到大溪上洋村，連荷花的影子都還沒看見，就大老遠(yuǎn)聞到了一股淡淡的清香。原來是那邊一大池荷花傳來的。我們趕緊跑到荷花池邊只見荷花池里開滿了荷花、荷葉、蓮蓬，沒有一點(diǎn)縫隙。荷葉大大的，圓圓的像一把把小傘“插”在荷花池里。下雨了，青蛙、小魚、蝌蚪在池里“撐”起一把把小傘。雨停后，荷葉上沾滿了露珠，像一顆顆寶石那么耀眼。荷花在荷葉之間競相開放，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來，和這么多的荷花比美呢！有的已經(jīng)露出嫩黃色的`小蓮蓬了！有的才展開幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，瞧她的臉紅得像個(gè)大蘋果！
遠(yuǎn)處，飛來了幾只可愛的小蜻蜓，它們仿佛一架架小飛機(jī)一般停在荷葉上。瞧，它們有的正帶著自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹一起在這美景如畫的荷花池中拍張合影呢！有的正帶著自己的孩子在荷花池中學(xué)習(xí)飛行呢！有的正準(zhǔn)備去另外一個(gè)機(jī)場去載運(yùn)客人，讓它們也一起來欣賞這美景呢！
我突然覺得自己仿佛就是一滴小水滴，在這個(gè)宛如大舞臺(tái)的荷葉上跳起優(yōu)美的舞蹈，唱起歡快的歌兒，臺(tái)下還有好多“觀眾”來欣賞我那阿娜多姿的舞步和歡快動(dòng)聽的歌兒，如入仙境！
醒來后，才發(fā)現(xiàn)自己身在夢(mèng)境，真希望以后還能在如此美好的仙境中遨游！
荷花的作文 篇4
清早，我來到文峰公園，我看見一些荷花，荷花從體內(nèi)流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的，還有的已經(jīng)全展開了。它們有的荷花向里卷，像一個(gè)小球。還有的向外卷，倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花，像一個(gè)害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠，綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發(fā)出泌人心脾的清香，像一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立。一陣陣微風(fēng)拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然，雷聲大怒，便下起蒙蒙細(xì)雨。我想：老天爺怎么突然之間就哭了呢？我趕快跑到旁邊的亭子里，看見水滴不停地落在荷葉上，水滴在荷葉上晃來晃去的，像一個(gè)個(gè)正在玩耍的小孩子，又像一顆顆晶瑩的`珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。
我對(duì)荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客對(duì)都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。
荷花的作文 篇5
大自然里有很多花：如美麗的玫瑰，只在夜晚開花的夜來香，不怕寒冷的臘梅花……但是，要問我喜歡什么花，我肯定會(huì)說我喜歡荷花；你要問我為什么？——當(dāng)然是因?yàn)樗浅鲇倌喽蝗镜钠沸浴?/p>
荷花的根部當(dāng)然是深深埋在淤泥之中，這便是人們愛吃的藕；它的上方是荷花的莖，又細(xì)又長的莖上長滿了白色的小刺，如果把莖折斷，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面竟然是空心的！而且還有很多細(xì)絲，難怪人們常常說“藕斷絲連”呢。沿著綠色的莖往上看，你會(huì)看到一片片像大圓盤一樣的荷葉浮在水面上，看——一個(gè)個(gè)荷葉挨挨擠擠的，上面還滾動(dòng)著晶瑩的水珠，就像有人在這些碧綠的大圓盤上灑滿了珍珠。那樣子可真可愛！
它全身上下最美的地方就是那美麗的荷花了。他們形態(tài)各異：有的荷花還是一個(gè)花骨朵呢——里面白，外面紅，而且看起來飽脹得像馬上要破裂似的；有的.才展開三兩片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘躲躲閃閃的；還有的荷花瓣全綻開了，中間露出黃色的小蓮蓬，向人們盡情展示自己的美麗。等這些花凋謝后，蓮蓬就路出頭來，微風(fēng)吹過，蓮蓬在風(fēng)中搖晃著自己的身子，仿佛在向人們招手示意。
我愛荷花！尤其愛它那出淤泥而不染的本色！
荷花的作文 篇6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@首詩介紹的就是我最喜歡的花——荷花。
荷花是在夏季盛開，秋天凋落，就在這么短暫的時(shí)間里，荷花競相開放。粉色、白色、黃色，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙扇~挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，美麗極了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。荷花經(jīng)過無數(shù)的.風(fēng)雨，才迎來了現(xiàn)在的美麗驕艷。一陣微風(fēng)吹來，荷花翩翩起舞，猶如一個(gè)姑娘在跳舞。
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”荷花的美麗，使人們喜歡上了荷花，忍不住摘一朵。七月的荷花別樣紅“水面清園，一一風(fēng)荷舉�！焙苫ㄔ陲L(fēng)姑娘和太陽公公的保護(hù)下，變得格外驕艷，青山綠水，荷花像個(gè)小英雄，更加體現(xiàn)出荷花的別樣紅。
這時(shí)，我感覺自己就像一朵荷花，穿著黃色的衣服，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止舞蹈，望著那美麗的荷花，情不自禁的去嘖嘖贊嘆。
荷花美麗吧！你喜歡荷花嗎？
荷花的作文 篇7
荷花，一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡母哔F生靈；荷花，一種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的風(fēng)姿綽約；荷花，一種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡哪廴锬�。我喜歡她。
在我的老家，從遠(yuǎn)處就能聞見荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的.顏色更好看，有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有綻開的，向人們一張張燦爛的笑臉；還有半開半合的，婉如羞澀的少女；含苞待放的荷花，正在努力的要開花，我喜歡她，但我愛的并不僅僅是這些。
在火爐一樣的夏天里，只有荷花，頂著烈日怒放；在冬天冰冷的水塘里，只有荷花在水中深藏；在水里污濁的泥土里，只有荷花扎根成長而不受污染；在收獲喜悅的日子里，只有荷花把“白珍珠”獻(xiàn)上。
我愛荷花，我喜歡她。
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